Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 01.06.2023 15:21

Балюбашенко Любовь Александровна

учитель начальных классов

56 лет

902

53 962

Подписчики

Подписки

Местоположение

россия, с.Плешаново

Специализация

Начальные классы

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Методические рекомендации при формировании орфографической зоркости через ИКТ.

Категория: Начальные классы

19.03.2023 15:44

Учебник: Русский язык. 3 класс (в 2 частях). Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. Москва : Дрофа, 2019

По итогам обобщения опыта работы на тему "Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка через ИКТ" были составилены методические рекомендации.

Просмотр содержимого документа
«Методические рекомендации при формировании орфографической зоркости через ИКТ.»

Методические рекомендации

при формировании орфографической зоркости через ИКТ.

1.Работу по формированию орфографической зоркости необходимо проводить на уроках русского языка учителем целенаправленно, систематически и последовательно

2.Используя компьютер, ребенок видит результат проделанной работы и в случае неудачи может исправить ошибку, выполнив задание еще раз.

3.При работе применяется индивидуализация и дифференциация обучения: парные виды работ сочетаются с групповыми и индивидуальными

4.Знать и грамотно составлять различные виды упражнений по формированию орфографической зоркости: от простого к сложному.

Использовать в системе разнообразные виды упражнений, которые в свою очередь активизируют умственную деятельность детей и развивают орфографическую зоркость.