Методика "Сфера интересов учащихся" по О.И.Моткову

Методика «Сфера интересов» О.И.Мотков

С целью более детального изучения широты сфер интересов учащихся, выраженности их интересов к активным видам деятельности, к общению, развлечению, творчеству может использоваться методика выяснения «сферы интересов учащихся».

Учащимся предлагается оценить по пятибалльной системе сферы их интересов. 1 балл ставится, когда сфера не значима для учащегося, 2 - когда она малозначима, 3 - когда сфера средней значимости, 4 - когда значима, 5 - очень значима. На листе бумаги учащиеся пишут дату, класс, группу, возраст, по желанию - фамилию. Напротив номера называемой педагогом сферы ставится тире и ответ цифрой, соответствующей выбору учащегося из шкалы возможных оценок значимости интересов. Затем показывается пример записи и зачитываются сферы интересов.

Шкала оценки значимости сферы интересов

1 -не значима 2 - малозначима 3 - средняя значимость 4 - значима 5 - очень значима

Таблица определения сферы интересов учащихся