Дидактический тест
Предмет: русский язык
Класс: 1 (традиционная система обучения)
Тема: «Мягкость согласных»
Цель: - проверить умение различать буквы, которые обозначают мягкость согласных;
- умение различать слова, в которых мягкость согласного звука обозначена гласной
буквой;
- умение различать слова, в которых мягкость согласного звука обозначена мягким знаком;
- умение различать в словах буквы мягких согласных звуков.
1. Обведите кружком буквы, которые могут обозначать мягкость согласного звука:
а и ы е ю о я э у ё ь ъ
2. Подчеркните слова, в которых мягкость согласных звуков обозначена гласной буквой.
ход, глубь, земля, Лидия, мяч, мороз, дядя, Маша, вагон, пение.
3. Подчеркните слова, в которых мягкость согласных звуков обозначена мягким знаком.
конь, салют, уголь, зима, заинька, село, льдина, пилка, пальто, свет.
4. Подчеркните в словах буквы мягких согласных звуков:
кольцо, звезда, день, белочка, апельсин, львица, ленивый, Толя, трактор, песок.
Фамилия, имя _______________________________________________________________
1. Обведите кружком буквы, которые могут обозначать мягкость согласного звука:
а и ы е ю о я э у ё ь ъ
2. Подчеркните слова, в которых мягкость согласных звуков обозначена гласной буквой.
Ход, глубь, земля, Лидия, мяч, мороз, дядя, Маша, вагон, пение.
3. Подчеркните слова, в которых мягкость согласных звуков обозначена мягким знаком.
Конь, салют, уголь, зима, заинька, село, льдина, пилка, пальто, свет.
4. Подчеркните в словах буквы мягких согласных звуков.
Кольцо, звезда, день, белочка, апельсин, львица, ленивый, Толя, трактор, песок.
........................................................................................................................................................
Фамилия, имя ______________________________________________________________
1. Обведите кружком буквы, которые могут обозначать мягкость согласного звука: ь е а ё я у о э ъ и ю ы
2. Подчеркните слова, в которых мягкость согласных звуков обозначена гласной буквой.
Петя, торт, журавль, лёд, почка, тётя, Митя, пух, друзья, меч.
3. Подчеркните слова, в которых мягкость согласных звуков обозначена мягким знаком.
Блин, больной, мёд, сталь, кольцо, лес, зорька, лось, зверёк, червяк.
4. Подчеркните в словах буквы мягких согласных звуков.
Ирина, огоньки, зверь, глухари, пальчик, утро, клевать, живот, олень, земля.
Тестовая работа по теме «Мягкость согласных»
№ п\п | Фамилия, имя ученика | Показатели отслеживания | Общий показатель (%) |
умение различать буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков | умение различать слова, в которых мягкость согласного звука обозначена гласным звуком | умение различать слова, в которых мягкость согласного звука обозначена мягким знаком | умение различать в словах буквы мягких согласных звуков |
1. | | | | | | |
2. | | | | | | |
3. | | | | | | |
4. | | | | | | |
5. | | | | | | |
6. | | | | | | |
7. | | | | | | |
8. | | | | | | |
9. | | | | | | |
10. | | | | | | |
11. | | | | | | |
12. | | | | | | |
13. | | | | | | |
14. | | | | | | |
15. | | | | | | |
16. | | | | | | |
17. | | | | | | |
18. | | | | | | |
19. | | | | | | |
20. | | | | | | |
22. | | | | | | |
23. | | | | | | |
24. | | | | | | |
25. | | | | | | |
26. | | | | | | |
27. | | | | | | |
28. | | | | | | |
Общий показатель (%) | | | | | |
Средний показатель по классу (%) | | | | | |
Норматив:
100-90 % - высокий (оптимальный)
89-70 % - выше среднего (достаточный)
69-40 % - средний (критический, допустимый)
менее 40 % - ниже среднего (недопустимый)