Методическая разработка интегрированного мероприятия для старшего дошкольного возраста на тему: «Правила поведения на дороге зимой от светофора».

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 12 «БерЁзка»

комбинированного вида города Искитима Новосибирской области

Методическая разработка интегрированного мероприятия для старшего дошкольного возраста на тему: «Правила поведения на дороге зимой от светофора».

Составили воспитатели:

Балюк Н.Н., Иванова Ю.В.,

Левкович Т.С., Пешкова Л.П.

2017 год

Цель: закрепление знаний о правилах безопасности дорожного движения.

Программные задачи: развивать у детей устойчивые навыки безопасного поведения на улице и в автомобиле; воспитывать у детей чувство ответственности; довести до их сознания, к чему может привести нарушение правил дорожного движения (привлечь детей к Российской акции «Водитель не успеет!»), продолжать прививать любовь к природе.

Интеграция: экология.

Предварительная работа: в группе старшего дошкольного возраста провести акцию «Ребёнок в автомобильном кресле»; в группе подготовительного к школе возраста акцию «Покорми птиц зимой!»; заучивание с детьми стихотворения «Автоинспектор».

Оборудование: проектор; магнитофон, для каждого ребёнка-макет руля, автокресло, макет светофора, макет пешеходной дороги.

Оформление: на стенах - знаки, светофор, машины, плакаты акций.

При разработке данного мероприятия использовались современные образовательные технологии:

• технология проектной деятельности;

• информационно-коммуникационная технология;

• личностно-ориентированная технология;

• игровая технология.

Ход мероприятия:

Дети усаживаются.

Заходит Светофор (воспитатель): Здравствуйте, ребята, Вы меня узнали?

Дети: Да, светофор.

Светофор:

Я Друг Ваш - «светофор",

Бессловесный разговор

Я давно с людьми веду,

Никогда не подведу.

Меня Вы слушаться должны –

И вам дороги не страшны!!!

Дети:

Светофор, давай дружить,
Будем дружбой дорожить!

Светофор:

Я хочу дружить со всеми!

Предлагаю Вам отправиться в путь,

Чтобы многое узнать, превращаю Вас в водителей - внимательных и послушных, берём рули.

Дети идут по кругу, крутят в руках рули, под музыку

Отрывок из песни «Барбарики : «Мы едем, едем, би-би!»

Инспектор: Беседа о правилах безопасности на дорогах зимой.

Светофор: Спасибо, Вам дети приготовили для Вас стихотворение:

АВТОИНСПЕКТОР  (дети декламируют стих-е)

Он главный на дороге.

Он важный, как директор.

И смотрит взглядом строгим

На всех автоинспектор.

Чтоб правила движения

Шоферы соблюдали,

Стоит он днем и ночью

У края магистрали.

Машины непослушные

Он в ровный ряд построит,

И знают нарушители,

Что спорить с ним не стоит.

Следит он за порядком

Обгона, поворота.

Сигналы светофора

Не пропустил ли кто-то?

Он лихача накажет,

Чтоб ездил тот потише,

Не подвергал опасности

Девчонок и мальчишек.

А если вдруг по рации

Получит сообщенье,

То сразу за бандитами

Помчит без промедленья.

И их, рискуя жизнью,

Он задержать поможет.

В обязанность инспектора

Погоня входит тоже.

Ремнём не пристегнулись?

А он уже на страже:

Выпишет квитанцию

И штраф возьмёт сейчас же.

Ошибки не допустит

Ни разу в протоколе.

Хочешь так работать?

Учись получше в школе.

Светофор: Вот какая важная работа - автоинспектор!

Спасибо, Ольга Николаевна, мы Вас всегда Вам рады!

А путь наш продолжается, берём рули.

Дети идут по кругу, крутят в руках рули, под музыку

Отрывок из песни «Барбарики : «Мы едем, едем, би-би!»

Стоп! «Остановка загадок»:

Загадки загадывают родители (при отгадывание загадок, ответы показываются на экране проектора):

Родитель:

1)Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.

(Светофор)

Родитель:

2)Т ы скажи-ка мне, приятель,
Как зовётся указатель,
У дороги что стоит,
Скорость снизить мне велит?

(Дорожный знак)

Родитель:

3)Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.

(Тротуар)

Родитель:

4)Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить — всем указали.
(Пешеходный переход)

Светофор: Молодцы! Все загадки угадали, едим дальше.

Едим дальше. Берём рули.

Дети идут по кругу, крутят в руках рули, под музыку

Отрывок из песни «Барбарики : «Мы едем, едем, би-би!»

Остановка: « Безопасности в автомобиле»

Выходит родитель с ребёнком:

Если вдруг манёвр лихой

Или столкновение,

Защитит от травм ребёнка

Детское сидение.

Ребёнок:

И малыш и дошколёнок

Должен знать уже с пелёнок,

Прежде чем пуститься в путь,

Пристегнуться не забудь.

Родитель:

Объясняет, как в машине она возит сою дочь и хвалит детей группы старшего дошкольного возраста, обращая внимание на плакат «Акция ребёнок в автомобильном кресле».

Светофор: Спасибо, Вам! Едим дальше, берём рули

Дети идут по кругу, крутят в руках рули, под музыку

Отрывок из песни «Барбарики : «Мы едем, едем, би-би!»

Стоп! Остановка «Самый внимательный»:

П/и: « Вперёд 4 шага, назад 4 шага». (проводит воспитатель)

Светофор: Молодцы! Все справились, все внимательные!

Светофор: Едим дальше, берём рули.

Дети идут по кругу, крутят в руках рули, под музыку

Отрывок из песни «Барбарики : «Мы едем, едем, би-би!»

Стоп! Остановка: « Безопасности на дороге, возле дома»

Родитель и ребёнок.

Родитель: Посмотри, как наши дети кормят птиц зимой! В кормушку кладут семечки и в парке, никто не кормит на дороге!

Ребёнок:

Всем, всем, Всем!

Помогите!

Птиц зимой Вы обязательно кормите,

Но, на дорогу не выходите!

Светофор: Спасибо, Вам!

А мы едим дальше, берём рули.

Дети идут по кругу, крутят в руках рули, под музыку

Отрывок из песни «Барбарики : «Мы едим, едим, би-би!»

Стоп! Остановка. Мы прибыли на конечную остановку «Верно, не верно!»

Воспитатель: Я хочу проверить, как Вы всё усвоили.

Д/и: « Правильно, неправильно» (на проекторе показываются по очереди сюжетные картинки).

Если на картинке, верно, то хлопайте, а если не верно, то топайте!

Светофор: Молодцы! Всё усвоили!

Вот и подошло наше путешествие к концу, но я с Вами не прощаюсь, встретимся на дороге!

До свидания!