Методическая разработка урока по Новой истории в 7 классе на тему: "Распространение Реформации в Европе"

Тема: «Распространение Реформации в Европе. Борьба католической церкви против Реформации»

Цель урока:

1. Доказать, что кальвинистская церковь отвечала интересам самой решительной части буржуазии того времени

2. Выяснить, что католическая церковь в борьбе с Реформацией применяла самые жестокие и коварные средства.

3. Охарактеризовать иезуитскую мораль как проявление феодально - католической реакции.

Оборудование: учебник, презентация

Ход урока

Организационный момент

Актуализация опорных знаний учащихся по данной теме.

Объясните термин "Реформация"?

В каком из европейских государств Реформация началась раньше всего?

1) Что вам известно о развитии Германии в конце XV- начале XVI вв.? Основу какой империи она составляла в то время?

2) Перечислите главные идеи Реформации.

3) С чьим именем связывают начало Реформации в Германии?

4) Перечислите основные положения из «95 тезисов» Лютера.

5) Назовите хронологические рамки Крестьянской войны в Германии.

6) Сравните взгляды Лютера и Мюнцера.

7) В чём причины поражения Крестьянской войны?

Германия являлась частью Священной Римской империей, но оставалась раздробленной. Во главе некоторых земель стояли духовные владыки. Не было сильной императорской власти. Росло возмущение католической церковью.

2) - Обновление церкви.

- Запрет торговли индульгенциями.

- Упрощение внешних атрибутов церкви.

- Преобразование общественных отношений

( Народная Реформация)

3) М. Лютера.

4) Отпущение грехов за деньги – кощунство; единственный путь к спасению – искренняя вера в искупительную жертву Христа; спасение даруется человеку Богом.

5) 1524- 1525 гг.

6) Народные массы видели в Реформации не только религиозное обновление, но и преобразование всей системы общественных отношений согласно буквальному толкованию евангельских заповедей.

Мюнцер в отличии от Лютера призывал свергнуть господ, имущество сделать общим достоянием.

7) Отсутствие единства крестьян.

Изучение новой темы.

Наряду с лютеранством в Европе распространялся и протестантизм другого толка - кальвинизм.

Родиной кальвинизма считается Швейцария. Основателем этого протестантского вероучения был француз - Жан Кальвин. В Женеве, столице Швейцарии, Кальвин скрывался от преследований, которым подвергался у себя на Родине, во Франции.

В Швейцарии Кальвин создал и свой главный труд "Христианское установление", где изложил идею божественного предопределения.

Согласно его вероучению, бог предопределил одних людей к спасению, других - к погибели; одним уготовил - рай, другим - ад. Никто из верующих не знает об этом предопределении. При этом самым верным признаком избранности к спасению является успех человека в земных делах. Но если человеку не везёт, он не должен впадать в отчаяние и терять надежду на спасение; он должен приложить больше труда, возможно успех ещё придёт.

К какому образу жизни: активному или пассивному побуждают идеи Кальвина?

Однако, последователи Кальвина должны упорно трудиться не ради наживы, а для подтверждения, что они избраны богом, ведь иным путём знак спасения души получить было невозможно.

Важнейшим правилом земной жизни кальвинизм провозгласил уважение к собственности как Дару Божьему. Собственность следует приумножать бережливостью и трудолюбием. Те, кто этого не делает, по недоразумению или неумению, впадает в грех.

Как вы думаете, для какой социальной группы эти идеи окажутся привлекательными? Для этого протестантского учения была характерна строгая регламентация частной жизни верующих: умеренность в трате денег на еду, одежду, убранство домов, почти полное отсутствие праздников и развлечений.

Новое учение стало быстро распространяться.

Почему, на ваш взгляд? (кальвинизм стал знаменем молодой буржуазии, которая приумножала капиталы не только за счёт эксплуатации, но и благодаря бережливости и трудолюбию)

Но это была не единственная причина, для утверждения нового образа жизни и новой морали порой использовалось и принуждение. ( Примеры из учебника Новая история. авт. Юдовская А.Я. любое изд. стр.100-101). Отличалась кальвинистская церковь от католической и по своему устройству. Она состояла из церковных общин, которые пользовались правом самоуправления. Для обсуждения общих дел, представители общин собирались вместе и принимали нужные решения. Община сама избирала и контролировала своих руководителей: пресвитеров (старейшин) из числа самых уважаемых людей и проповедников (пасторов) из числа наиболее грамотных прихожан, знающих священное писание. Их задача - наставлять в вере.

Таковы основные идеи нового учения. Там, где шло становление буржуазного общества, кальвинизм утвердился как протестантское учение.

На ваш взгляд, каким было отношение католической церкви к распространению протестантских учений в Европе?

В учебнике на стр.100- карикатура. На ней изображено столкновение глав католической и протестантской церквей. Естественно, что католическая церковь будет пытаться сохранить свою ведущую роль в обществе и начнёт борьбу с протестантами.

Какие методы использовала католическая церковь в борьбе с протестантами?

Работа в группах.

1 группа - стр. 101 учебника - о создании Ордена иезуитов.

2 группа - стр. 103 учебника - об инквизиции.

3 группа - стр. 103 учебника - Филипп 2 против Реформации.

Используя самые жестокие методы борьбы, папе удалось в ряде стран подавить реформационное движение. Эти страны (Польша, Италия, Юг Германии) остались католическими и в них надолго были сохранены феодальные порядки. Там, где Реформация победила (Англия, северная и северо - восточная Германия, Голландия, Швейцария) там возникли национальные церкви, укрепилась светская власть королей и князей, создались благоприятные предпосылки для развития новых буржуазных отношений.

Закрепление изученного материала.

Тест:

1. Развернувшееся в 16 веке движение за обновление церкви называлось:

а) церковным расколом

б) шестым крестовым походом

в) Реформацией

г) контрреформацией

2. Лишним в ряду является название:

а) пуритане

б) лютеране

в) иезуиты

3. В эпоху Реформации сложилось учение, согласно которому верующий до конца дней не знает, какая участь уготована ему в ином мире; Тем не менее, он может судить о своей посмертной судьбе по некоторым признакам, в числе которых успех в делах и начинаниях. Это учение:

а) о предопределении

б) о мирском призвании

в) о троичности Бога

Домашнее задание.

п.12, вопросы стр.105.

Распространение реформации в Европе

§ 12

В середине XVI века Реформация решительно и последовательно распространилась по всей Европе

1536 г. – возникновение кальвинизма (учение Жана Кальвина) в Швейцарии

Религиозный и политический деятель

Французский богослов, реформатор церкви, основатель кальвинизма, ставшего наряду с лютеранством одним из основных течений в протестантизме

Современники называли его «Женевским папой»

Жан Кальвин

1509 - 1564

Кальвинизм

• Единственный источник Божественной истины - Священное Писание.
• Признавались только два обряда – крещение и причастие.

• Отказ от епископального строя католической церкви, ее пышной обрядности, поклонения иконам и мощам святых.

• Упразднение монашества и закрытие монастырей.

• Республиканское устройство церкви . Верующие сами избирали своих руководителей — пасторов и пресвитеров.
• Учение о Божественном предопределении .

• Возвеличивание труда, сокращение числа праздников, оправдание предпринимательства и прибыли.
• Право подданных на свержение короля, если тот нарушает законы божеские и человеческие.

Кальвинизм = Пресвитерианство (пресвитер –

старейшина, проповедник)

РЕФОРМАЦИЯ

Контрреформация- политика, направленная на то,чтобы остановить распространение протестантизма

Испанский король Филипп II

(1556-1598):

• Обладатель огромной империи: Испания, Португалия, часть Италии, колонии в Южной Америке и Африке.
• Помогал католикам Англии, Германии, Франции и Нидерландов в борьбе с протестантами.
• Преследовал еретиков в Испании.
• Вел бесконечные войны.
• Довел Испанию до бедственного положения.

В XVII веке в Испании начался экономический упадок.

Несбыточная задача превратить страну в мировую католическую державу, уничтожить «ересь» ослабила Испанию и сделала ее второстепенным государством.

Реформация в Европе

1545-1563 гг. -

Тридентский собор -

реформы

католической

церкви

Контрреформация – борьба с

Реформацией католической церкви.

Религиозные

войны

1540 г. –

образование

ордена

иезуитов

(Игнатий Лойола)

1559 г. - издание

списка

запрещенных книг

«Индекс»

1. Запрещена торговля

индульгенциями.

2. Создание семинарий

(институтов) для

обучения священников.

Усиление деятельности

инквизиции –

церковного суда.

Аутодафе –

сожжение на костре.

Суровым преследованием инакомыслящих удалось помешать распространению Реформации на Апеннинском и Пиренейском полуостровах

Религиозные войны

Германия.

1546-1555 гг. –

Франция

1562 – 1598 гг. –

Нидерланды

1568-1648 гг. –

войны между

гугенотами и

католиками.

войны между

католиками и

лютеранами.

освободительная

война против

католической

Испании.

1572 г. –

1555 г. –

1581 г. – образование

Голландии

Варфоломеевская

ночь во Франции

(массовое избиение

гугенотов – 30 тыс.

погибших).

Аугсгургский

мир –

«Чья власть,

того и вера».

1598 г. - Нантский эдикт

(указ) о веротерпимости

Англия

1588 г. – англо-испанская война.

Разгром испанской «Непобедимой

армады».

Значение Реформации

• Эпоха Реформации – это эпоха кризиса католической церкви.

• Из-под папской власти ушли Скандинавия, Англия, Шотландия, Северная Германия, Голландия, часть Франции.
• Реформация изменила духовный, политический и экономический характер европейского общества .

• Реформация вызвала массовые народные движения, направленные и против феодальных порядков тоже.

• В результате Реформации:

• появились национальные церкви, укрепилась светская власть, создались условия для развития национальных государств.
• появились национальные церкви,
• укрепилась светская власть,
• создались условия для развития национальных государств.

Итоги Реформации:

• Христианство

• Протестантизм

• Православие

• Католичество

• кальвинизм

• лютеранство

Домашнее задание

§ 12

Распространение реформации в Европе

§ 12

В середине XVI века Реформация решительно и последовательно распространилась по всей Европе

1536 г. – возникновение кальвинизма (учение Жана Кальвина) в Швейцарии

Религиозный и политический деятель

Французский богослов, реформатор церкви, основатель кальвинизма, ставшего наряду с лютеранством одним из основных течений в протестантизме

Современники называли его «Женевским папой»

Жан Кальвин

1509 - 1564

Кальвинизм

• Единственный источник Божественной истины - Священное Писание.
• Признавались только два обряда – крещение и причастие.

• Отказ от епископального строя католической церкви, ее пышной обрядности, поклонения иконам и мощам святых.

• Упразднение монашества и закрытие монастырей.

• Республиканское устройство церкви . Верующие сами избирали своих руководителей — пасторов и пресвитеров.
• Учение о Божественном предопределении .

• Возвеличивание труда, сокращение числа праздников, оправдание предпринимательства и прибыли.
• Право подданных на свержение короля, если тот нарушает законы божеские и человеческие.

Кальвинизм = Пресвитерианство (пресвитер –

старейшина, проповедник)

РЕФОРМАЦИЯ

Контрреформация- политика, направленная на то,чтобы остановить распространение протестантизма

Испанский король Филипп II

(1556-1598):

• Обладатель огромной империи: Испания, Португалия, часть Италии, колонии в Южной Америке и Африке.
• Помогал католикам Англии, Германии, Франции и Нидерландов в борьбе с протестантами.
• Преследовал еретиков в Испании.
• Вел бесконечные войны.
• Довел Испанию до бедственного положения.

В XVII веке в Испании начался экономический упадок.

Несбыточная задача превратить страну в мировую католическую державу, уничтожить «ересь» ослабила Испанию и сделала ее второстепенным государством.

Реформация в Европе

1545-1563 гг. -

Тридентский собор -

реформы

католической

церкви

Контрреформация – борьба с

Реформацией католической церкви.

Религиозные

войны

1540 г. –

образование

ордена

иезуитов

(Игнатий Лойола)

1559 г. - издание

списка

запрещенных книг

«Индекс»

1. Запрещена торговля

индульгенциями.

2. Создание семинарий

(институтов) для

обучения священников.

Усиление деятельности

инквизиции –

церковного суда.

Аутодафе –

сожжение на костре.

Суровым преследованием инакомыслящих удалось помешать распространению Реформации на Апеннинском и Пиренейском полуостровах

Религиозные войны

Германия.

1546-1555 гг. –

Франция

1562 – 1598 гг. –

Нидерланды

1568-1648 гг. –

войны между

гугенотами и

католиками.

войны между

католиками и

лютеранами.

освободительная

война против

католической

Испании.

1572 г. –

1555 г. –

1581 г. – образование

Голландии

Варфоломеевская

ночь во Франции

(массовое избиение

гугенотов – 30 тыс.

погибших).

Аугсгургский

мир –

«Чья власть,

того и вера».

1598 г. - Нантский эдикт

(указ) о веротерпимости

Англия

1588 г. – англо-испанская война.

Разгром испанской «Непобедимой

армады».

Значение Реформации

• Эпоха Реформации – это эпоха кризиса католической церкви.

• Из-под папской власти ушли Скандинавия, Англия, Шотландия, Северная Германия, Голландия, часть Франции.
• Реформация изменила духовный, политический и экономический характер европейского общества .

• Реформация вызвала массовые народные движения, направленные и против феодальных порядков тоже.

• В результате Реформации:

• появились национальные церкви, укрепилась светская власть, создались условия для развития национальных государств.
• появились национальные церкви,
• укрепилась светская власть,
• создались условия для развития национальных государств.

Итоги Реформации:

• Христианство

• Протестантизм

• Православие

• Католичество

• кальвинизм

• лютеранство

Домашнее задание

§ 12