"Милый край отцов и дедов", презентация к исследовательской работе

Исследовательская работа

«Милый край отцов и дедов» (опыт собирания и анализ поэтического творчества жителей села Пяша Бековского района Пензенской области)

Автор презентации:

Рямзина Ксения, ученица 8 класса МБОУ СОШ с. Покровка

Руководитель: Орлова Нина Геннадьевна,

учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ с. Покровка

• Объект исследования Творчество поэтов села Пяша Бековского района Пензенской области
• Предмет исследования

Поэзия поэтов села Пяша Бековского района Пензенской области

• Актуальность исследования

Важно изучать историю родного края и поэтическое творчество

односельчан, чтобы иметь представление об особенностях своей

малой родины, гордиться своим краем и его людьми

• Гипотеза

Если изучить литературное творчество поэтов села Пяша,

провести анализ стихотворений, то, благодаря этому, мы сможем

расширить наши представления о родном крае, лучше понять

самобытную культуру русской деревни, раскрыть глубину

русской души, народную мудрость, задуматься о смысле жизни

Цель исследования Исследовать поэтическое творчество жителей с. Пяша

Задачи исследования

1.Собрать и проанализировать материал о жизни и творчестве поэтов села Пяша Бековского района Пензенской области:

Гречко Люсси Александровны,

Карасёвой Ольги Александровны,

Ларьцова Александра Анатольевича,

Маташова Василия Федоровича,

Моксиной Марии Николаевны,

Червяковой Татьяны Борисовны.

2. Раскрыть своеобразный мир поэтов и привлечь внимание к их творчеству.

3. Проанализировать стихотворения поэтов села Пяша.

4. Формировать познавательный интерес к культурному наследию малой Родины.

5. Воспитывать гордость и уважение к людям своей малой родины.

Материал исследования

Исследование построено на изучении собранных материалов о творчестве поэтов – земляков, анализа стихотворений

Исследование творчества поэтов - земляков

Теоретическое значение

• Изучив жизнь и творчество поэтов, ознакомившись с их лирическими произведениями, проанализировав ряд стихотворений, посвящённых малой Родине поэтов, получить полное представление о людях, живущих рядом. Ощутить истинное чувство гордости за жителей с. Пяша.

Краеведческий музей с. Пяша

Социологический опрос «Знакомы ли вы с поэтическим творчеством жителей села Пяша?»

• Приняли участие 35 респондентов.
• С творчеством поэтов с. Пяша знакомы 20% респондентов.
• Знают, но близко не знакомы - 34 %.
• Не знают о том, что рядом живут люди, сочиняющие стихи 46%.
• 100%респондентов хотят как можно больше узнать о поэтическом творчестве жителей нашего села.

Но если что-то в мире вечно,

То это Родина моя!

Гречко Люсси Александровна

Родилась 1 мая 1931 года в Киеве в семье военнослужащего

• Стихи Люсси Александровны Гречко пронизаны теплотой и любовью к Пяше, её полям и лесам, лугам и рощам, ко всему, с чем связана поэтесса прочными неразрывными нитями.

Гречко Люсси Александровна

Карасева Ольга Александровна

Родилась 1 апреля 1954 года в селе Пяша.

25 лет проработала в Пяшинской средней школе пионервожатой.

• Тема малой Родины в стихотворениях поэтессы неразрывно связана с темой родной природы. Её волнует все, чем живет родной пяшинский край.

Здесь я живу. Здесь все моё и наше. Здесь маленькая родина моя. Мое село с простым названьем «Пяша», Ты гордость и любовь моя!

Ларьцов Александр Анатольевич

Родился 4 июня 1957 года

Стихи пишет с 1965 года

Стихи проникнуты любовью к родным местам, лиричны, напевны и просты, полны глубоких мыслей – о матери, об отце-хлебопашце, о ветлах у дома, о любви к матушке-земле.

Здесь есть места, поверь, ни с чем не схожи, И не сыскать их ни в какой дали, И ничего на свете нет дороже Моей родимой Пяшинской земли.

Маташов Василий Федорович

Родился

в 24 февраля 1935 года

в Куйбышевской области.

Стихи и частушки

пишет с юных лет.

Песни и прозу

начал писать чуть позже.

Стихотворения Василия Маташова вместили великую мудрость его нелёгкой судьбы, цельность характера и любовь

Не помню, жил ли я богато?!

Не помню, ел ли вдоволь хлеб!

Но помню, что голодным был когда-то

Ракушки, столбунец и клевер – мой обед…

Много вёсен прекрасных пройдёт,

Пролетят, словно птицей, года.

Но, а маму, что в сердце живёт,

Не забыть ни за что, никогда!

Ты любила меня всей душою,

Своё счастье ты мне отдала,

Как цветок ароматный весною

Для меня одного ты цвела.

Я все тот же сын своей деревни

Работяга. В самой сути слов.

Ей, родимой, до конца я верен,

Сын деревни – Василий Маташов.

Поставьте памятник деревне!

Моксина Мария Николаевна

Родилась 19 января 1952 года в с. Волынщино Бековского района.

40 лет проработала фельдшером в селе Пяша

Её стихи о родине, природе и любви привлекает не только своей проницательностью, яркой окраской эмоций, тонкостью чувств, но и простотой.

Как всегда туман

клубится,

Будет дымкой голубой.

Как всегда разбудят птицы

Песней край мой дорогой.

Будут жить цветы и небо,

Будет песня жить моя

Милый край отцов и дедов

Это дочь поет твоя.

Червякова Татьяна Борисовна

Родилась

12 апреля 1958 года.

Глава администрации Пяшинского сельсовета.

Стихи

пишет со школьной скамьи

Стихам свойственны искренние переживания и раздумья о жизни современной русской деревни.

- Чем пахнет деревня? - Парным молоком, Свежескошенным сеном И яблоком спелым, Горьковатой рябиной, Что растёт под окном. А в бескрайних полях Пахнет колосом зрелым. - Чем деревня живёт? - Гулом трактора в поле И стадами, что мирно Разбрелись на просторе. Вековым разговором Про нелёгкую долю, Что неспешно ведут Мужики по душам. Детским смехом И песней протяжной – Про «рябинушку» тихо Чей-то голос поёт. Ну, а если в деревне Играет гармошка –

Это значит, деревня живёт!

Анализ стихотворения «Чем пахнет деревня?»

• Стихотворение «Чем пахнет деревня?» написано в 2004 году в честь открытия социокультурного центра с. Пяша.
• Представляет собой гражданскую лирику: понимание поэтом современной общественной жизни русской глубинки.

Анализ стихотворения «Чем пахнет деревня?»

• В образе деревни просматривается целый мир дорогой сердцу родины, мудрость преодоления трудностей жизни («Вековым разговором / Про нелёгкую долю») и уверенность в завтрашнем дне («Ну, а если в деревне / Играет гармошка /– Это значит, деревня живёт»)

В стихотворении наблюдается неподходящие рифмы и сбой ритма:

- Чем пахнет деревня?

- Парным молоком,

Свежескошенным сеном

И яблоком спелым,

Горьковатой рябиной,

Что растёт под окном.

А в бескрайних полях

Пахнет колосом зрелым.

Анализ стихотворения «Чем пахнет деревня?»

• Эпитеты: «бескрайних полях»

«вековым разговором»

«песней протяжной»

• Метафоры: «-Чем пахнет деревня? /- Парным молоком, /Свежескошенным сеном / И яблоком спелым…», «- Чем деревня живёт?/ - Гулом трактора в поле/ И стадами, что мирно /Разбрелись на просторе…»
• Олицетворение: «деревня живёт»

Анализ стихотворения «Чем пахнет деревня?»

В деревне гармошка играет

Это значит деревня живёт

Трехстопный

амфибрахий

Поэты нашего села