Модульный урок " Внутренняя среда организма"

Модульный урок по теме «Внутренняя среда организма»

Задание 1. Заполните схему состава строения внутренней среды организма и ответьте на вопрос.

Значение внутренней среды организма:

Задание 2. Заполните схему.

Задание 3. Закончите схему «Клетки крови и их функции».

Задание 4. Ответить на вопросы в тетради с помощью учебника и дополнительных источников информации:

1. Какая жидкость выделяется при неглубоких ссадинах кожи, заполняет водяную мозоль?

2. Что может произойти, если надолго туго перевязать палец?

3. Почему результаты анализа крови широко используются в медицинской практике? Почему межклеточное вещество служит для клеток жизненно важной средой?

4. Почему должно поддерживаться относительное постоянство внутренней среды организма?

5. Как в организме поддерживается относительное постоянство его внутренней среды?

6. Как внутренняя среда организма связана с внешней?

7. Как взаимосвязаны друг с другом компоненты внутренней среды организма?

Д/З: прочитать §17, выпишите значение терминов в тетрадь, составьте кроссворд из этих слов.

Дополнительное задание: проанализируйте результаты собственногообщего анализа крови, выпишите количество клеток крови, содержание гемоглобина, концентрацию сахара и других веществ, а также скорость оседания эритроцитов (СОЭ). *Результаты можно найти в собственной медицинской карте