Морфологический разбор имени существительного

Морфологический разбор имени существительного

Цели урока:

• Систематизировать знания. Познакомиться с морфологическим разбором существительного.
• Повторить словарные слова.

Имя существительное

Имя существительное

Имя прилагательное

Союз

Части речи

Глагол

Местоимение

Предлог

чёрный

дежурить

ужинать

участвовать

обедать

солнце

сущ .

фамилия

прилаг .

союз

гл .

мест .

пр .

Морфологический разбор:

I . Часть речи

- Что обозначает.

• - Что обозначает.

- На какие вопросы отвечает.

Предмет ,

признак ,

действие ,

действие

явления природы

чувства

предмет

чувства

явления природы

действие

предмет

события

явления природы ,

, чувства

Бабочка ,

прыжок ,

ветер ,

лампа ,

Кто? Что?

голубь ,

роза ,

акула ,

собака ,

полёт ,

дождь ,

листопад ,

горе .

II. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ .

1. Начальная форма.

( И. п. , ед. ч. )

П.судой , в дн.внике , в Р..сии , на праз.нике , над ст.лицей , с.лютом , на лес.нице , до в..зала , п.годой.

2. Постоянные признаки :

• нарицательное или собственное

доктор

собака

учитель

мальчик

кошка

корова

2. Постоянные признаки:

• собственное или нарицательное;
• одушевлённое или неодушевлённое

ученик

класс

посуда

медведь

песок

товарищ

земляника

лисица

2. Постоянные признаки:

д.ревня

.г.род

комн.та

• собственное или нарицательное;
• одушевлённое или неодушевлённое;
• род (по н. ф. )

меб.ль

ул.ца

пут.шествие

2010

Ребята, чаще делайте физминутки для глаз!

Берегите свое зрение!!!

2. Постоянные признаки :

• собственное или нарицательное;
• одушевлённое или неодушевлённое ;
• род;
• склонение;

1 склонение

2 склонение

3 склонение

ж.р.

м. р.

с. р.

-е

-о

ж. р.

-я

-а

м. р.

2 . Непостоянные признаки :

• число

Автомобиль , вокзалы , вагон ,

горизонт , дороги , пароход ,

пассажиры , ракета , север.

и

ы

ы

а

ы

ы

2 . Непостоянные признаки :

И. п. кто? что?

Р. п. кого? чего?

Д. п. кому? чему?

В. п.кого? что?

Т. п. кем? чем?

П. п. о ком? о чём?

девочка

девочки

девочке

девочку

девочкой

о девочке

газета

• число ;
• падеж ;

газеты

газете

газету

газетой

о газете

III. Синтаксическая роль (роль в предложении)

• Подлежащее.
• Сказуемое.
• Дополнение.
• Определение.
• Обстоятельство.

Девочка читает книгу.

Собака – домашнее животное.

Ребята катались на лыжах.

Ребята гуляли в лесу.

Образец разбора

I . Часть речи.

II. Морфологический разбор:

1.Начальная форма (И. п. , ед. ч.)

2. Постоянные признаки:

- собст. , нариц.; одуш. , неодуш.;

род (по н. ф.); склонение ( по н. ф.);

3. Непостоянные признаки:

-число; падеж;

III .Синтаксическая роль.

Ученики рисуют в альбоме.

1.в альбоме – сущ.(в чём?)

2.н. ф. – альбом;

3. нариц. , неодуш. , м. р. , 2 скл.;

4. ед. ч. , П. п.;

5. рисуют в альбоме

Ученики рисуют в альбоме.

1. ученики – сущ.

2. н. ф. – ученик;

3. нариц. , одуш. , м. р. , 2 скл.;

4. мн. ч. , И. п.;

5. ученики рисуют

Весной у зайчихи рождаются зайчата.