Музыкально - дидактичекая игра "Ритмослов"

Музыкально – дидактическая игра

«Ритмослов»

для детей старшего дошкольного возраста

Автор: С. Д. Легостаева

музыкальный руководитель

МБДОУ Детский сад «Снежинка»

п. Октябрьский

Цель: знакомство с музыкальными длительностями; развитие чувства ритма детей; закрепление знания музыкальных инструментов

Игровой материал: карточки с изображение детей играющих на музыкальных инструментах; карточки с изображением нот.

Ход игры: Произнесение названий музыкальных инструментов в ритме может сопровождаться имитацией игры на этих инструментах. Так же из карточек можно составлять целые ритмические цепочки. Еще одна форма использования этой игры - ритмическое многоголосие, когда каждый из детей ведет свою партию многократно проговаривая название  инструмента.

Таким образом, инструменты накладываются друг на друга.

Вот вам новая игра,

В ритме говорить слова.

Как узнаешь инструмент,

Называй в тот же момент.