Музыкально-литературный салон
Липецкого курорта
театрализованный устный журнал (выпуск №1) для старшеклассников
/из серии « Земли родной минувшая судьба »/
Кудашева Людмила Ивановна,
методист, педагог ДО,
творческая группа детского т/о «СПЕКТР»
МБОУ гимназии №19
им. Н.З. Поповичевой г. Липецка, 2017г.
Аннотация
Любовь к родине – не отвлечённое понятие,
но реальная душевная сила, требующая
организации, развития и культуры.
А.Н. Толстой.
В 2017 г. Липецк отметил своё 314-летие. Особо следует остановиться на открытии Петром I липецких «марциальных» вод и создании Липецкого курорта, которому в 2017 году исполнилось 212 лет. Сценарий написан на основе собранного и обработанного материала по краеведению творческой группой учащихся детского творческого объединения «Спектр» гимназии №19 г. Липецка. Музыкальное оформление спектакля, декорации и костюмы с учётом исторической эпохи выполнены педагогами и учащимися гимназии.
ЦЕЛЬ: Создание условий для развития творческого потенциала учащихся посредством интеграции историко-литературного краеведения и досуга.
ЗАДАЧИ:
1. Выявление и развитие творческих способностей учащихся.
2. Воспитание чувства патриотизма на краеведческом материале.
3. Развитие мотивации к познанию родного края посредством театрализации.
4. Формирование эстетического вкуса учащихся.
(На сцене – гостиная XIX века.
На авансцене – лужайка Нижнего парка.
Вдоль левой стены – статисты с 1 по 4; вдоль правой – с 5 по 8.
Под звуки вальса в исполнении духового оркестра входят артисты и занимают свои места. Слышны голоса птиц. На лужайке прогуливаются и беседуют 4 девочки).
1 девочка: Как здесь красиво! Какая природа!..
2 девочка: Помните, у Бунина…
Не угас ещё вдали закат,
И листва сквозит узором чётким,
А под ней уж серебрится сад
Светом и таинственным, и кротким;
Народился месяц молодой.
Робко он весенними зорями
Светит над зеркальною водой,
По садам сияя меж ветвями.
3 девочка: Девочки, в 2017 году исполняется 212 лет Липецкому курорту.
4 девочка: И уже давно известны целебные «железистые источники» липецкой минеральной воды. Их открытие связано с именем Петра I.
1 девочка: Он неоднократно посещал наши места по делам Азовских походов, и когда в Воронеже строились русские корабли.
2 девочка: Петр I бывал в наших местах и в связи с закладкой Боринских, Липецких, Кузьминских железных заводов.
3 девочка: Помните, у Михаила Васильевича Ломоносова написаны стихи в честь спуска на воду «Святого Александра Невского»:
Гора, что горизонт на суше закрывала,
Внезапно с берегу на быстрину сбежала.
Между палат стоит, где был недавно лес.
Мы веселимся здесь в средине тех чудес.
Но мы бы в лодочке на луже чуть сидели,
Когда б Великого Петра мы не имели.
4 девочка: Девочки, историограф Липецкого курорта профессор Пфеллер в 1804 году писал, что первый источник минеральной воды был открыт Петром I в 1707 году.
1 девочка: А вы знаете, что известно об открытии первого источника?
2 девочка: Я читала, что однажды Пётр I приметил около косогора родник. Его поверхность была покрыта радужной плёнкой.
3 девочка: И когда Великий государь прогуливался с генералом Сенявиным по территории нынешнего Нижнего парка…
(Звучат голоса птиц. На авансцену выходят Петр I и генерал Сенявин).
(продолжает): Государь попробовал водичку, обратил внимание на необыкновенный вкус и повелел сделать колодец.
(Мальчик-холоп устанавливает подставку, имитируя родник).
Петр I: Да, послужит нам эта водица. Многие болезни излечит… (Заметив саркастическую улыбку на лице генерала, повышает голос): Понимаю! Ты мнишь, не доживу я до тех пор. Правда! Но я оставляю пример прочим. Не для себя тружусь, польза государству впредь.
Сенявин: Великий государь!!! И великое открытие Вами сделано!
Петр I: А посему быть со временем здесь курорту!
(Генерал зачитывает указ).
Сенявин: Сии открытые «марциальные воды» использовать для лечения глазных, ножных и многих других болезней.
Петр I Бери перо, пиши!
(Генерал пишет указ).
Петр 1 (диктует): «О готовности Липецких марциальных вод зело радуемся. Просим быть на водах наших и иноземных гостей…» Пошлёшь донесение князю-кесарю. Пусть сообщит в эти страны, что курорт наш не хуже Карлсбада и Пирмонта будет.
Сенявин: Будет исполнено, Великий государь.
(Петр 1 и генерал уходят. Голоса птиц стихают).
5 девочка: Девочки, я читала, что многие получили пользу от воды, которую пили, купали в ней детей, омывали раны, промывали глаза… И многим она помогла.
6 девочка: Вы знаете, что Пётр I не просто бывал в Липецке, а лечился здесь. И жил он во дворце, который был расположен недалеко от минерального источника.
7 девочка: Бывал ли Пётр I в Липецке? Этот вопрос спорный. Но помните, когда мы были на экскурсии в краеведческом музее, экскурсовод сказала, что Пётр I не мог не бывать в Липецк – ведь из Преображенского в Воронеж дорога проходила через Липецк.
8 девочка: А причём здесь Преображенское?
5 девочка: Ну, как же! Из Преображенского, что под Москвой, везли под Воронеж отдельные части и детали для кораблей будущего флота.
6 девочка (останавливает спор): Девочки, оставим этот спор для специалистов. Вернёмся к Липецким водам. Их открытие привлекло внимание учёных, и вскоре лечение на «водах» получило широкую популярность.
7 девочка: Да, сюда стали каждый сезон прибывать из Петербурга, Москвы, Тамбова желающие поправить здоровье.
8 девочка: Общеизвестно, что на Липецких водах лечились выдающиеся люди: Александр I, Александр II, Державин, Жуковский, Анна Петровна Бунина, Яков Петрович Полонский.
5 девочка: Извини, я тебя перебью. Мне хочется добавить: здесь лечились Пушкины, Гончаровы, отец Лермонтова, Арсеньевы и многие другие.
6 девочка: Вы знаете, мне особо хочется сказать об А.А. Шаховском. Он бывал в Липецке на «водах» и в 1815 году написал пьесу «Урок кокеткам или Липецкие воды». Премьера спектакля состоялась в Петербурге.
(Тихо звучит вальс «Воспоминание» в исполнении духового оркестра).
7 девочка: На Липецких водах в летний сезон собирался цвет общества. Днём лечились, отдыхали, гуляли по улице Дворянской… (Пауза) .
8 девочка: А вечером все собирались в литературно-музыкальном салоне.
(Звуки оркестра звучат довольно громко. На сцену выходят гости салона).
Хозяйка: Проходите, дамы и господа. Пожалуйста, не стесняйтесь. Будьте, как дома. А я прикрою окно, чтобы звуки оркестра не мешали нам.
(Хозяйка подходит к окну, как бы закрывая его. Музыка резко обрывается).
Сегодня у нас интереснейший гость – Яков Петрович Полонский.
(Полонский привстаёт и кланяется присутствующим).
Хозяйка: Яков Петрович, я знаю, что вы прекрасно читаете свои стихи. Прочтите, пожалуйста, нам что-нибудь.
Все: Просим, Яков Петрович, просим. Прочтите, пожалуйста.
Полонский: «Затворница».
В одной знакомой улице
Я помню старый дом
С высокой, тёмной лестницей,
С завешенным окном.
Там огонёк, как звёздочка,
До полночи светил,
И ветер занавескою
Тихонько шевелил.
Никто не знал, какая там
Затворница жила,
Какая сила тайная
Меня туда влекла,
И что за чудо-девушка
В заветный час ночной
Меня встречала, бледная,
С распущенной косой.
Какие речи детские
Она твердила мне:
О жизни неизведанной,
О дальней стороне.
Как не по-детски пламенно,
Прильнув к устам моим,
Она, дрожа, шептала мне:
«Послушай, убежим!
Мы будем птицы вольные –
Забудем гордый свет…
Где нет людей прощающих,
Туда возврата нет…»
И тихо слёзы капали –
И поцелуй звучал –
И ветер занавескою
Тревожно колыхал.
Все: Замечательно! Прекрасно! Превосходно! (Аплодируют, благодарят).
Хозяйка: Яков Петрович, прочтите нам, пожалуйста, ещё что-нибудь.
Полонский: Дамы и господа, благодарю за внимание и комплимент. Но простите, сегодня я не совсем здоров. Травма ноги даёт о себе знать. Думаю, ни для кого не секрет, что мы приехали на воды подлечиться. А сегодня здесь много молодых литераторов. Давайте кого-нибудь из них послушаем. (Обращается к одному из гостей): Ну, к примеру, вы, молодой человек.
Гость: Позвольте мне, Яков Петрович, прочитать Ваше стихотворение.
(Полонский кивает, гость-исполнитель встаёт и выходит на центр сцены).
«Кумир».
Не сотвори себе кумира;
Но верный сердцу одному,
Я был готов все блага мира
Отдать кумиру моему.
Кумир немой, кумир суровый,
Он мне сиял как божество,
И я клялся его оковы
Влачить до гроба моего.
Полубезумен и тревожен,
С печатью скорби на челе,
В цепях я мнил, что рай возможен
Не в небесах, а на земле –
Так, чем свобода безнадёжней,
Чем наши цепи тяжелей,
Тем ярче блеск надежды прежней
Иль идеал грядущих дней.
Ноя разбил кумир надменный,
Кумир развенчанный – упал,
И я же, раб его смиренный,
Его обломки растоптал.
И без любви, без упованья.
Не призывая тайных сил,
Я глубоко мои страданья
В самом себе похоронил.
Все: Замечательно! Превосходно. Спасибо! Браво!
Хозяйка: Дамы и господа! Какой чудесный летний вечер! У меня прекрасное настроение, особенно после таких стихов Якова Петровича. Мне они навеяли воспоминания, образы. И так хочется послушать хорошую музыку. Давайте попросим mademoiselle Helene исполнить что-нибудь. Helene, будьте добры, сыграйте Ваше любимое произведение.
Все: Пожалуйста, просим Вас, очень просим.
(Helene садится к фортепиано и исполняет «Рондо» В.Моцарта).
Все: Превосходно! Благодарим. Замечательно! Спасибо!
Хозяйка: А теперь вернёмся к поэзии. Яков Петрович, Ваши стихи публика очень любит. Mademoiselle Julie хорошо читает. (Обращается к Julie): Не могли бы Вы нам прочитать Ваше любимое произведение Якова Петровича?
Julie: С удовольствием. (Выходит на середину сцены): «Вальс «Луч надежды».
Надежды вальс зовёт, звучит –
И замирая зазывает:
Он тихо к сердцу подступает,
И сердцу громко говорит:
Среди бесчисленных забав,
Среди страданий быстротечных –
Каких страстей ты хочешь вечных,
Каких ты хочешь вечных прав?
Когда ж красавица пройдёт
Перед тобой под маской чёрной
И руку с нежностью притворной
Многозначительно пожмёт;
Тогда ослепни и пылай! –
Лови летучие мгновенья
И на пустые уверенья
Минутным жаром отвечай!
(Mademoiselle Helen тихо наигрывает вальс, некоторые гости вальсируют).
Все: Превосходно. Замечательно. Спасибо.
Полонский: Мне, право, неловко, что я сегодня оказался в центре внимания. Давайте послушаем стихи нашей землячки, первой русской поэтессы Анны Петровны Буниной. (Обращается к хозяйке салона): Говорят, Вы любите стихи Буниной? Не прочтёте ли нам что-нибудь?
Хозяйка: С удовольствием. Вот строки, которые мне более всего нравятся:
Наружна красота поблекнет скоротечно.
За прелести лица нас могут час любить.
За красоту души нас любят вечно…
Все: Браво! Превосходно!
Хозяйка: Благодарю, господа. Mesie Serge, Вы хорошо играете на гитаре. Сыграйте, пожалуйста, Ваше любимое произведение.
Mesie Serge: С удовольствием.
(Исполнение на гитаре).
Хозяйка: Благодарю, господа. Mesie Antoine, Вы споёте нам что-нибудь?
Mesie Serge: С удовольствием. Позвольте исполнить романс «Мой костёр в тумане светит…» на стихи Якова Петровича Полонского.
(Исполнение романса).
Мой костёр в тумане светит;
Искры гаснут на лету…
Ночью нас никто не встретит;
Мы простимся на мосту.
Ночь пройдёт – и спозаранок
В степь далёко, милый мой,
Я уйду с толпой цыганок
За кибиткой кочевой.
На прощанье шаль с каймою
Ты на мне узлом стяни:
Как концы её, с тобою
Мы сходились в эти дни.
Кто-то мне судьбу предскажет?
Кто-то завтра, сокол мой,
На груди моей развяжет
Узел, стянутый тобой?
Мой костёр в тумане светит;
Искры гаснут на лету…
Ночью нас никто не встретит;
Мы простимся на мосту.
Гость: А мне больше нравятся народные песни. Как услышишь – так сердце замирает…
Хозяйка: Позвольте, господа, я позову Настю. Как поёт! Какой голос! Ещё моя матушка любила слушать, как пела её бабка, наша крепостная.
(Подходит к дверям, зовёт): Ариша, пусть пришлют ко мне Настю!
(Хозяйка обращается к гостье): Mademoiselle Sofia, вчера в Верхнем парке мы видели Вас за мольбертом. Позвольте узнать, Вы уже закончили свою работу?
Sofia: Да, позвольте продемонстрировать, хотя работа ещё не совсем готова.
(Достаёт работу и демонстрирует).
Все: Прекрасный пейзаж. Вы, наверное, брали уроки у Васильева?
Sofia: К сожалению, нет.
Гость: Mademoiselle Sofia скромничает. Я наслышан о её работах от местного художника Николая Васильевича Орлова.
Хозяйка: Яков Петрович, вчера в Верхнем парке мы видели Вас за мольбертом. Позвольте узнать, Вы уже закончили свою работу?
Полонский: Хотя работа ещё не совсем готова, я могу вам её показать.
(Достаёт работу и демонстрирует).
Хозяйка: Прекрасный пейзаж. У Вас хороший вкус.
(Появляется Настя).
Настя: Простите, Вы звали меня?
Хозяйка: Настя, спой нам что-нибудь душевное. Что ты пела утром в саду.
(Настя поёт народную песню).
Все: Хорошая песня. Замечательно!
Хозяйка: Спасибо, Настя, порадовала. Ступай.
(Хозяйка берёт поднос, на котором приготовлены фужеры с минеральной водой).
Хозяйка: Дамы и господа, я благодарю вас за прекрасный вечер. Позвольте предложить вам здешней водички.
(Тихо звучит вальс. Пока Хозяйка угощает гостей,
они по очереди оставляют автографы в альбоме для посетителей.
Участники салона остаются на сцене. Звук микшируется).
5 девочка: 25 апреля 1805 года царь Александр I подписал указ об открытии государственного курорта «Липецкие минеральные воды».
6 девочка: Этому событию способствовала военная ситуация: война с Францией сделала невозможным выезд дворян для лечения за границу.
7 девочка: Вокруг минерального источника был разведён «английский сад».
(Звуки духового оркестра звучат громче. Девочки садятся к столику в центре зала. К ним подходит мальчик-бармен и угощает минеральной водой).
8 девочка: Шли годы… Популярность Липецкого курорта росла. В 1865 году врач Новицкий организовал акционерное общество «Липецкие минеральные воды».
5 девочка: Новые анализы воды показали, что она сходна по своим целебным свойствам с водой знаменитых курортов Германии – Либенштейна и Пирмонта. А в 80-е годы XIX века были открыты лечебные грязи.
6 девочка: В годы Великой Отечественной войны курорт становится госпиталем. Для лечения раненых использовалось грязеводолечение.
7 девочка: И сегодня слава Липецкого курорта, старейшего в России, не угасает. Здесь лечат многие болезни: нервной системы, желудочно-кишечного тракта.
8 девочка: Но нельзя забывать, что постоянно липецкую минеральную воду пить нельзя, это может нанести вред. После месячного потребления следует сделать перерыв, а потом продолжить лечение. Всё это необходимо проводить под наблюдением специалистов.
(Звуки вальса усиливаются, участники спектакля выходят на середину зала).
Бармен: Сегодня в нашем театрализованном журнале мы поведали вам об одной из ярких страниц из истории нашего города – об открытии Петром I «марциальных» вод и создании Липецкого курорта, которому в 2017 году исполняется 212 лет.
1 девочка: Вот и всё, о чём мы хотели вам рассказать. А сейчас позвольте угостить всех липецкой минеральной водой.
(Артисты угощают зрителей минеральной водой.
Постепенно мелодия затихает. Зрители расходятся).
___________________________________________________________________
Спектакль был реализован во время проведения недели предметов эстетического цикла, технологии и дополнительного образования учащимися детского творческого объединения «СПЕКТР» гимназии №19 города Липецка. Роли исполняли учащиеся 7-11 классов. Показ спектакля состоялся неоднократно.
По итогам Турнира знатоков «Биография моей Родины. Исторические портреты и даты» городской воспитательной акции «Великая история – Великая держава» команда «Я - липчанин» 7б класса МБОУ гимназии №19 г. Липецка награждена Дипломом III степени.
_____________________________________________________________________________
Список использованной литературы
Липецк и Липецкие Минеральные Воды. – СПб., 1868.
Липецк. Страницы истории. Виктор Колтаков. Редактор Скрицкая В.Н. НПО ОРИУС, Липецкое издательство, 1991.
Липецкая энциклопедия. Том третий. П – Я. ГУП «ИГ «Инфол», 2001 – 560 с.
Нижний парк. История и современность. 200 лет. /Сост.: И.А.Кулешов, Н.В.Попова, Н.М.Кулешова. – Липецк, 2005.
Петровские места в Липецке.. Исторический буклет. Сост. И.Жирова. – Липецк, 2003.
Путеводитель по Липецкому краю. Часть 2.-Липецк: ООО «Центр полиграфии», 2004 г. – 128 с.
Путешествие по Липецкой области. /Сост.: В.Ф.Полянский, Н.В.Марков, А.Ф.Мартынов. – Воронеж, 1971.
Трунов М.П. Липецкий курорт. – Липецк, 1915.
Хрестоматия по истории Липецкого края. История Липецкого края с древнейших времён до наших дней. – Липецк: ГУ РОГ «Липецкая газета», 2004. -376 с.
8
1 670
30 902 
