Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Михайловская основная школа Демидовского района Смоленской области
неделя немецкого языка
Учитель немецкого языка
Лосева Галина Ивановна
первая квалификационная категория
2018 г.
Цели и задачи предметной недели:
Повышение уровня иноязычной компетенции.
Приобщение к культуре, традициям и реалиям страны изучаемого языка.
Развитие личности обучающихся посредством реализации воспитательного потенциала изучаемого языка.
План проведения недели:
Открытие недели. Викторина.
Игра «Glucklicher Zufall”.
Викторина по теме «Die Marchen von den Bruder Grimm”.
Игра «Lernt die Fremdsprachen”
Конкурс чтецов. Подведение итогов недели. Награждение победителей.
День 1
Викторина Wissenstoto
I. Literatur
1. Wie heissen die Neffen von Donald Duck? (Tick, Trick, Track)
2. Wie heisst die Gefahrte von Robinson Kruso?(Freitag)
3. Wie heisst “золушка” auf deutsch? (Aschenputtel) Und auf Englisch?(Cinderella)
4. Wie heisst “Спящая красавица” auf deutsch? (Dormroschen)
II. Sport
1. Wie nennt man Badminton in Deutschland? (Federball)
2. Wie lange dauert ein Eishocky-Spiel? (3x20 Minuten) Und ein Fussballspiel? (45x2 Minuten)
3. Wie nennt man den Kampfplatz der Boxer? (Ring)
III.Essen und Trinken
1. Was ist das Ausgangsprodukt fur Schokolade? ( die Kakaobutter)
2. Aus welchem Getreide wird Weissbrot hergestellt? (aus Weizen)
3 In Japan widmet man einem Getrank eine besondere Zeremonie. Wie nennt man diese Zeremonie? (Teezeremonie)
IV. Kleidung und Mode
1. In welchem Land wird der Kimono getragen? (in Japan)
2. Nach welchem Land ist ein Hut benannt? (Panama)
3. Wie nennt man das Kleid der indischen Frauen? (Sari)
Deutschland
Aus wieviel und welchen Worter besteht das Wort “Deutschland”, Was bedeuten sie russisch? (Deutsch (немецкий)+ dasLand (страна)- из 2 слов)
Wie heisst die Hauptstadt Deutschlands? (Berlin)
An welchem Fluss liegt Berlin? ( an der Spree)
Wie sieht die Staatsflagge Deutschlands aus? (schwarz-rot-gelb)
Wer ist der Bundeskanzler Deutschlands jetzt? (Angela Merkel)
Wieviel Jahre lang wird man in deutschen Schulen gelernt? 10-11-12-13? (13 jahren)
Welche Note ist die beste Note in der deutschen Schule? (1)
Wer hat das Marchen “die Bremener Stadtmusikanten “ geschrieben? (Jakob und Wilhelm Grimm)
Scherzfragen
Wer hat einen Kamm und kammt sich nicht?(der Hahn)
Wo haben die Flusse kein Wasser? (auf der Landkarte)
Was kann laufen und hat doch keine Fusse (der Back)
Welche Buchstaben konnen schwimmen? (E-n-t-e)
Was brennt Tag und Nacht und verbrennt doch nicht? (die Sonne)
Wann wachsen die Pilze am besten? (nach dem Regen)
Wie kann man vier Apfel unter funf Jungen gleich verteilen?
Welches Jahr hat nur einen Tag? (das Neujahr)
Welches Abend fangt schon am Morgen an? (der Sonnabend)
Welchen Mann kann man nur im Winter sehen? (der Schemann)
Welche Buchstaben fliegen um die Sonne?(die Erde)
Wie heisst der letzte Buchstabein ABC?(“с»)
welcher Monat ist der kurzeste?(der Mai)
Welche Buchstaben kannst du trinken? (Tee)
Wer sagt mir einen Vogel an, der seinen Namen rufen kann?(der Kuckuck)
Nach welchem Land ist ein Hut benannt? (Panama)
Welches Wort wird falsch immer geschrieben?(falsch)
День 2
Игра «Glucklicher Zufall”
Для проведения игры участники делятся на две команды с любым количеством игроков. Игра проходит в пять раундов.
1 раунд . Команды получают задание на листках бумаги и в течение некоторого времени обсуждают их вместе. Затем ведущий читает вопрос, а капитан команды называет правильный ответ.
2 раунд. Команды отвечают на два заранее подготовленных друг другу вопроса.
3 раунд. Команды выполняют задания письменно в течение 10 минут.
4 раунд. Разгадывание загадки-рассказа.
5 раунд. Ответы на вопросы ведущего.
Thema “Was nennen wir unsere Heimat?”
Der Moderator: Ich begrusse Sie herzlich auf der Gewinnshow “Glucklicher Zufall”. An unserem Spiel nehmen 2 Mannschaften teil.Die Regeln sind recht einfach. Das Spiel besteht aus 5 Runden. Fur jede richtige Antwort bekommt die Mannschaft 5 Punkte. Die Juri wird die Leistungen fernhalten und dann die Ergebnisse erlautern.
Lasst uns beginnen.
Die erste Runde.
Wahlen Sie die richtige Antwort.
Fragen fur die erste Mannschaft.
Dieses Land ist ein richtiges Mosaikland
a) Osterreich b) Deutschland c) die Schweiz
Die Touristen laufen gern Schi in den malerischen Alpen.
a) in der Schweiz b) in Deutschland c) in Osterreich
Wen nennt man den Walzenkonig?
a)Mozart b) Schubert c)Johan Strauss..
Es gibt dort 26 Kantone und Halbkantone.
a) die Schweiz b) Deutschland c) Frankreich
Wer hat das Drama “ Wilhelm Tell” gechrieben?
a) Goete b) Schiller c) Heine
Die Hauptstadt der Schweiz ist...
a) Berlin b) Bern c) Hamburg
Deutschland besteht aus... Bundeslandrn.
a) 9 b) 18 c) 16
Seit wann existiert die Europaische Union?
a) seit 1994 b) seit 1990 c) seit 2000
Wo sitzt das europaische Parlament?
a) in Genf b) in Strassburg c) in Zurich
Wie heisst das neue geld der UE?
a) der Euro b) der Dollar c) die Mark
Fragen fur die zweite Mannschaft
Das Land ist traditionell ein neutraler Staat
a) Osterreich b) die Schweiz c) Deutschland
Die Hauptstadt Osterreichs ist...
a) Bern b) Wien c) Salzburg
Der Liederkonig ist...
a) Wagner b) Schubert c) Mozart
Aus wieviel Bundeslandern besteht Osterreich?
a) 10 b) 9 c) 16
Welche Stadt nennt man Mozartstadt?
a) Salzburg b) Wien c) Leipzig
Die Hauptstadt Deuschlands ist...
a) Hamburg b) Berlin c) Koln
Was ist das Wahrzeichen Berlins?
a) das Branderburger Tor b) der Alexanderplatz c) das Reichstagsgebaude
Wo sitzt die Verwaltung der EU?
a) in Brussel b) in Paris c) in Berlin
Wie ist die Fahne der EU?
a) weiss b) blau c) rot
Wieviel Lander gehoren zur EU?
a)12 b)28 c) 13
Die zweite Runde
Die Mannschaften stellen einander zwei Fragen:
Diese Stadt wurde im 12. Jahhundert gegrundet.
a) Kiew b) Bern c) Moskau
Wo befindet sich die weltberuhmte Gemaldegalerie?
a) in Erfurt b) in Berlin c) in Dresden
Die dritte Runde
Die Mannschaften bekommen die gleichen Aufgaben und machen sie schriftlich in 10 Minuten.
Setzt die fehlenden Worter richtig ein.
Deutland liegt... Europas. Im... grenzt es an die Niederlande. Belgien und Frankreich, … an die Schweiz und Osterreich, … an Tschechien, die Slowakei und Polen, ...an Danemark. Deutschland grenzt im... auch an zwei grosse Meere: die Ostsee und die Nordsee. Sie bilden hier die naturliche Grenze. Die wichtigcten Flusse sind: der Rhein, die Elbe, die Weser, die Oder und der Main. Zu den Naturschatzen gehoren auch die Berge: der Harz, der Schwalzwald, der Thuringer Wald und das Erzgebirge. In Deutschland gibt es 16 Bundeslander. Das sind Schleswig-Holstein, Hamburg und Mecklenburg- Vorpommern im... . Niedersachsen und Bremen... im Nordwesten, Nordrhein-Westfalen, Rheinland- Pfalz und Saarland... . Im Osten von Niedersachsen sind Sachsen-Anhalt und Brandenburg. Mitten in Brandenburg ist das Bundesland Berlin. Im... liegen Hessen und Thuringen. Im... Deutschlands liegt das Bundesland Sachsen. Im … des Landes sind Baden-Wurttemberg und Bayern.
Die vierte Runde
Ratet, was fur Lander da sind?
Dieses Land liegt Im sudlichen Mitteleuropa. Es granzt an 8 Lander- Im Norden an Deutschland und Tschechien. Im Osten an die Slowakei und Ungarn, im Suden an Slowenien und Italien, im Westen an die Schweiz und Liechtenstein.(Osterreich)
Dieses Land liegt im sudlichen Teil Mitteleuropas. Im Norden grenzt es an Deutschland, im Suden an Osterreich und Liechtenstein, im Osten an Italien, im Westen an Frankreich.(die Schweiz )
Die funfte Runde
Wie heisst der Mensch, der im genannten Land lebt?
Deutschland- Deutscher, Frankreich (Franzose), die Schweiz (Schweizer), Spanien(Spanier), Schweden (Schwede), Finnland(Finne), Polen (Pole), Rumanien (Rumane), England (Englander), Russland (Russe), Italien (Italiener), Luxemburg (Luxemburger)
Wo leben diese Leute?
Manner tragen karierte Rocke. (Schottland). Frauen tragen dort Saris. (Indien). Frauen tragen dort Kimonos. (Japan).
Moderator: Ich danke euch fur aktive Beteilung. Die Juri hat die Resultate.
День 3
Викторина по теме “DIE MARCHEN VON DEN BRUDER GRIMM”
Перед проведением викторины учащиеся заранее знакомятся с текстами, выбранными для этого мероприятия сказок.
Ведущий: Der Name der Bruder Jakob und Wilhelm Grimm ist in allen Landern der Erde durch ihre Sammlung der Kinder und Hausmarchen bekannt. Seit 150 Jahren wandern diese Marchen durch die Welt, von Land zu Land, von Generation zu Generation. Die beiden Manner sind in der Stadt Hanau in den Jahren 1785 und 1786 geboren. Der Vater war Jurist. Grossvater und Urgrossvater waren Pfarrer gewesen. Nach dem fruhem Tode des Mannes kam die Mutter mit ihren 6 Kindern nach Kassel zuruck. Die Mutter stammte aus Kassel. Hier verbrachten die Bruder von der Schulzeit an die ent scheidenden Jahre ihres Lebens.
Die Bruder beschaftigten sich mit dem deutschen Altertum und arbeiteten in der Kurfurstlichen Bibliothek. Spater folgte die Berufung und Professorenlehrstuhle in Gottingen. Danach waren sie an der Akademie der Wissenschaften und Universitat Berlin tatig. Immer wieder war es eine neue Anerkennung der pesonlichen Leistungen.
In Kassel gibt es ein Bruder-Grimm-museum. Viele Besucher kommen hierher, um sich mit dem Leben und Werk der Bruder Grimm bekannt zu machen. In Kassel haben sie begonen ihr beruhmtes Buch zu schreiben- die “Kinder und Hausmarchen”. Das buch ist in 140 Sprachen ubersetzt.
Erinnert euch bitte an Marchen von den Bruder Grimm :“Die Bremer Stadtmusikanten”, “Aschenputtel”, “Frau Holle”,”Schneewittchen”, “Der Rattenfanger von Hammeln”, “Hansel und Gretel”, “Der susse Brei”, “Bruderchen und Schweserchen”, “Schneeweisschen und Rosenrot”, und stellt sie euch vor.
Aus welchem Marchen?
I.
Es war einmal eine Konigin
Sie wunschte sich... so weiss wie Schnee.
a) ein Hundchen b) ein Tochterchen c) ein Sohnchen
Aber die Mutter starb. Der Konig nahm sich eine andere Frau.
Die Konigin hatte einen wunderbaren Spiegel. Er konnte...
a) lachen b) weinen c) sprechen
Die Konigin sprach mit ihrem Spiegel:”Spieglein, Spiegleinan der Wand! Wer ist … in der ganzen Welt?”
a)die klugste b) die schonste c) die reichste
Schneewittchen war schoner als die Konigin. Die Konigin wurde bose und rief einen Jager. Der Jager fuhrte Schneewittchen tief in den Wald und lief weg. Schneewittchen ging und ging und kam an ein Haus.
Hier wohnten... Zwerge.
a) sieben b) sechs c) zehn
Den Zwergen gefiel das Madchen und es blieb bei ihnen. Einmal kam eine alte Frau. Schneewittchen dankte der Frau und … biss ein Stuck … ab.
a) von der Torte b) vom Brot c) vom Apfel
Einmal kam … in den Wald, sah Schneewittchen und verliebte sich in sie.
a) der Konig b) eine Konigin c) ein Konigssohn
Er wollte sie kussen. Da rutschte der Sarg. Und aus Schneewittchens Mund fiel das vergriftete Apfelstuck. Nun wurde es wieder lebendig.
Wie heisst dieses Marchen?
II.
Es war einmal eine arme Frau. Sie hatte zwei Tochter. Die mutter nannte ihre Kinder “Schneeweisschen” und “Rosenrot”.
1. Im Sommer gingen die Madchen oft... und sammelteten Blumen und Beeren.
a) in den Wald b) an den Fluss c) auf das Feld
An einem kalten Winterabend klopfte jemand an die Tur.
2. Das war … .
a) der Wolf b) der Bar c) der Hase
3. Er wollte sich bei ihnen erwarmen. Die Frau und die beide Madchen waren … zu ihm.
a) bose b) wissbegierig c) gut
4. … lief der Bar in den Wald.
a) Im Herbst b) Im Sommer c) Im Fruhling
5. Eines Tages sahen Schneewittchen und Rosenrot im Wald … min einem Sack voll Edelsteine.
a) einen tepfern Prinz b) einen bosen Zwerg c) einen guten Konig
6.Der Bar schlug ihn tot. Jetzt stand... vor ihnen.
a) ein schoner junger Mann b) ein guter Alter c) eine arme Mutter
Alle waren glucklich.
Wie heisst dieses Marchen?
III.
1. Einmal kam nach Hammeln... .
a) eine wunderliche Frau b) wunderlische Menschen c) ein wunderlicher Mann
2. Es trug... und nannte sich einen Rattenfanger.
a)einen bunten Rock b) einen bunten Mantel c) einen bunten Mantel
Es wusste, dass es in der Stadt viele Mause und Ratten gab, und versprach, fur ein Geld die Stadt von ihnen zu befreien.
3. Die Burger … ihm das Geld.
a) versagten b) gaben c) versprachen
Der Rattenfanger zog ein Pfeifchen heraus und pfiff. Er ging langsam aus der Stadt heraus und fuhrte die Tiere zum Fluss.
4. Er tratin..., die Tiere folgten ihm und ertranken im Wasser.
a) in die Weser b) in die Donau c) in den Rhein
Aber als die Burger befreit waren, wollten sie nicht ihr Wort nicht haltn und dem Rattenfanger kein Geld zahlen.
5. … verliss der Mann die Stadt .
a) lustig b) zornig c) freundlich
Nach einiger Zeit kam er doch wieder, jetzt wie ein Jager gekleidet, und liss seine Pfeife inder Stadt wieder horen.
6. Diesmal kamen aus den Hausern …, um die Musik zu horen.
a) Ratten und Mause b) Stadtburger c) Kinder
Er verschwand mit ihnen in einer Hohle, und sie kamen nie wieder zuruck.
Wie heisst dieses Marchen?
IV.
1. Ein Mann hatte einen Esel.
1. Der Esel wurde... und konnte nicht mehr arbeiten.
a) krank b) alt c) traurig
2. Da wollte der Mann den Esel nicht mehr futtern. Der Esel lief aus dem Hause fort. Er wollte nach... gehen und dort Stadtmusikant werden.
a) Hamburg b) Berlin c) Bremen
3. Unterwegs trafder Esel den Hund, die Katze und... .
a) den Hahn b) das Huhn c) die Gans
4. Se kamen in einen dunklen Wald. Es war scon spat, sie wollten essen und schlafen. Bald sahen sie das Licht und gingen auf das Licht zu. So kamen sie an ein Haus. Im Haus waren … und assen.
a) Jager b) Rauber c)Gespenster
5. Aiie vier sprangen... ins Zimmer.
a)mit grosser Freude b) mit grossem Gluck c) mit grossem Krach
6. Die Rauber... .
a) liefen fort b) blieben dort c) freuten sich
Die vier Freunde setzten sich an den Tisch und assen und tranken so viel wie sie wollten
Man sagt, sie wohnen noch heute dort.
День 4
Игра «Изучайте иностранные языки!»
Перед проведением игры ведущий спросил у участников, зачем они изучают иностранный язык. Были даны различные ответы: чтобы общаться со сверстниками из других стран, знакомиться с культурой других стран, уметь читать книги на иностранном языке, писать письма своим сверстникам, слушать песни. Изучение иностранного языка помогает при изучении родного языка.
После беседы в класс вошел ученик. Он обратился к ребятам с просьбой. Дело В том, что он получил письмо на немецком языке от своего друга, а маленькая сестренка порвала его. Мальчик даже не успел прочитать его. Он наклеил все кусочки на один лист и хотел прочитать письмо. «Письмо» оказывается большим плакатом . Плакат вывешивается на доске.
Lieber Mischa! schon, ich, Wochen, bin , im, Ferienlager,zwei / sehr, schon, hier, es, ist / ist, blau , das Meer / hell, die Sonne, scheint / und, schwimmen, baden, wir / Deutschland, aus. Leben, hier, Schuler, auch / Ernt Meier , in einem Zimmer, wohnt, mir, mit / Deutsch, nur, er spricht / ihm, viel, habe, von, dir, erzahlt / zusammen, wir, dir, schreiben / uns/ antworte, bald / Grischa und Ernst.
Ведущий предлагает учащимся составить из слов плаката письмо. Раздаются заранее приготовленные чистые листочки бумаги. На них они пишут письмо, которое составляют из слов плаката. Через 20 минут все листки должны быть сданы. За правильно написанное письмо ставится 10 очков; если письмо составлено верно и сдано раньше, чем через 20 минут, ставится 15 очков, если оно сдано через 10 минут- 20 очков. Если в письме допущена ошибка в предложении, не искажающая смысл,- снимается 1 очко. За каждое предложение, составленное неверно (бессмысленно), снимается 3 очка.
Жюри приступает к проверке писем. Пока жюри проверяет письма, с учащимися проводятся подвижные игры. Например,все становятся в круг. Объявляется какая-нибудь тема.: “Der Fruhling” . Ребята перекидывают мяч друг другу . Тот, кому брошен мяч, должен назвать какое-нибудь слово по данной теме. Кто не может назвать слово, должен дать фант. Затем фанты разыгрываются.
За это время все письма проверены. Жюри объявляет результаты. Зачитывается лучшее письмо.
Образец письма:
Lieber Mischa! Schon zwei Wochen bin ich im Ferienlager. Hier ist es sehr schon. Das Meer ist blau, die Sonne scheint hell. Wir baden und schwimmen. Hier leben auch Schuler aus Deutschland. Ernst Meier wohnt mit mir in einem Zimmer/ Er spricht nur deutsch. Ich habe ihm viel von dir erzahlt. Wir schreiben dir zusammen. Antworte uns bald.
Grischa und Ernst
День 5
Конкурс чтецов. Подведение итогов. Награждение победителей.
Чтец 1. Das Huhn und der Karpfen
Auf einer Meierei,
Das war einmal ein braves Huhn,
Das legte, wie die Huhner tun,
An jedem Tag ein Ei
Und kakelte, mirakelte, spektakelte
Als ob`s ein Wunder sei!
Es war ein Teich dabei,
Darum ein braver Karpfen sass
Und still vergugt sein Futter frass.
Der horte das Geschrei.
Wie kakelte, mirakelte, spektakelte.
Als ob`s ein Wunder sei.
Da sprach der Karpfen: “Ei!”
Alljahrlich leg ich ne Million
Und ruhmt mich des mit keinem Ton.
Wenn ich um jedes Ei
So kakelte, mirakelte. Spektakelte.
(Heinrich Seidel)
Чтец 2. Der Rauch
Das kleine Haus unter Baumen am See.
Vom Dach steigt Rauch.
Fehlte er ,
Wie trostlos dann warwen
Haus, baume, See.
(B. Brecht)
Чтец 3.An Annetten
Es nannten ihre Bucher
die Alten sonst nach Gottern,
nach Musen und nach Freunden,
doch keiner, nach der Liebsten,
warum sollt` ich , Annette,
die Du mir Gottheit, Muse
und Freund mir bist, und alles,
dies Buch nicht auch nach Deinem
geliebten Namen nennen.
(J.W.Goethe)
Чтец 4. Herstgold
Wie war`s im Walde
heut` wunderhold,
die Wipfel alle
von rotem Gold!
Golden der Boden,
golden der Duft,
fallende Blatter
von Gold aus der Luft.
(F. Avenarius)
Чтец 5. Hoffnung
Es redden und traumen die Menschen viel
Von bessern kunftigen Tagen
Nach einem glucklichen, goldenen Ziel
Sieht man sie rennen und jagen.
Doch der Mensch hofft immer Verbesserung.
Die Hoffnung fuhrt ihn ins Leben ein.
Sie unflattert den frohlichen Knaben,
den Jungling locket ihr Zauberschein,
sie wird mit dem Greis nicht begraben
denn beschliesst er im grabe den muden drauf
noch am grabe pflanzt er- die hoffnung auf.
Es ist kein leerer, schmeichelder Wahn
Erzeugt im Gehime des Toren.
Im Herzen kundet es laut sich an
Zu was Besserm sind wir geboren.
Und was die innere Stimme spricnt,
das lauscht die hoffende Seele nicht.
(F. Schiller)
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