«Нормативно-правовая база образовательной организации»

16

Законодательство, регулирующее отношения в области образования. Нормативно-правовое обеспечение модернизации педагогического образования в РФ 3

Права ребенка и формы его правовой защиты в законодательстве РФ 7

Особенности правового обеспечения профессионально-педагогической деятельности РФ 10

Нормативно-правовые и организационные основы деятельности образовательных учреждений. 13

Законодательство, регулирующее отношения в области образования. Нормативно-правовое обеспечение модернизации педагогического образования в РФ

1. Право образовательного учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования возникает с момента его …

государственной аккредитации +

лицензирования

регистрации

аттестации

2. Граждане Российской Федерации имеют право на получение

образования на родном языке +

основного общего

среднего (полного) общего

начального

высшего профессионального

3. Законодательство Российской Федерации в области образования не включает в себя …

Декларацию принципов толерантности +

Конституцию Российской Федерации

Закон Российской Федерации «Об образовании»

нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации в области образования

4. Государственный образовательный стандарт в условиях современной системы образования по Закону Российской Федерации «Об образовании»… является основой объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников независимо от формы получения образования +

гарантирует получение бесплатного общего и на конкурсной основе бесплатного профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях

обеспечивает качество подготовки специалистов

обеспечивает право на равноценное образование

5. В соответствии с Законом «Об образовании» Российской Федерации формой получения образования не является …

непрерывное образование +

семейное образование

самообразование

экстернат

6. Дополнительное образование в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» предполагает …

всестороннее удовлетворение образовательных потребностей граждан и обеспечение непрерывного повышения квалификации +

реализацию содержания соответствующих программ в системе детских юношеских спортивных школ

подготовку детей в домах творчества

углубленное освоение образовательных программ

7. Образование, имеющее целью подготовку работников квалифицированного труда по всем основным направлениям общественно-полезной деятельности на базе основного общего образования

является____________ образованием

начальным профессиональным +

средним профессиональным

высшим профессиональным

дополнительным

8. Целью «Программы развития педагогического образования России на 2001-2010 годы» является ………………………..

создание условий для развития системы непрерывного педагогического образования +

разработка региональных программ подготовки педагогических кадров

обновление правовых основ непрерывного педагогического образования

создание сбалансированности государственного общественного и личностного приоритетов в образовании

9. У образовательного учреждения возникает право на образовательную деятельность с момента……………………………………

выдачи лицензии +

регистрации

государственной аккредитации

уплаты налогов

10.К ведущим принципам разработки содержания непрерывного педагогического образования не относится …

наглядность +

фундаментальность

преемственность

вариативность

11. Общее руководство государственным или муниципальным высшим учебным заведением осуществляет _______________________ совет

ученый +

педагогический

попечительский

ректорский

12. К приоритетным задачам модернизации российского образования не относится ……………………………

усиление государственного контроля за качеством образования +

обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного образования

достижение нового современного качества дошкольного, общего и профессионального образования

формирование в системе образования нормативно-правовых и организационно - экономических механизмов привлечения и использования внебюджетных ресурсов

Права ребенка и формы его правовой защиты в законодательстве РФ

1. Документ, защищающий права ребенка и имеющий обязательную силу для подписавших его стран, - это …

1) Конвенция +

2) Декларация

3) Программа

4) Концепция

2. «Конвенция ООН о правах ребенка» была ратифицирована в России в ___ году

1) 1990+

2) 1994

3) 1989

4) 1918

3. Ребенком является лицо в возрасте до ___ лет

1) 18+

2) 16

3) 14

4) 12

4. Признание ребенка полноценной и полноправной личностью впервые в истории провозгласила …

1) «Конвенция ООН о правах ребенка» +

2) «Всеобщая декларация прав человека»

3) «Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей»

4) «Конституция Российской Федерации»

5. Комплекс международно-правовых стандартов в отношении защиты и обеспечения благополучия детей содержится в (во)…

1) «Конвенции ООН о правах ребенка» +

2) «Всеобщей декларации прав человека»

3) «Конституции Российской Федерации»

4) «Декларации «Мир, пригодный для жизни детей»

6. Мероприятия по восстановлению утраченных ребенком социальных связей и функций – это социальная …

1) реабилитация +

2) компенсация

3) депривация

4) адаптация

7. Права учащихся образовательного учреждения определяются…

1) Уставом образовательного учреждения +

2) Типовым положением об образовательном учреждении

3) Общим собранием родителей

4) Общим собранием учеников

8. Защита ребенка от информации, наносящей вред его здоровью, нравственному и духовному развитию, гарантируется …

1) Федеральным законом об основных гарантиях прав ребенка Российской Федерации +

2) Законом Российской Федерации «Об Образовании»

3) Конституцией Российской Федерации

4) Декларацией принципов толерантности

9. К принципам государственной политики в интересах детей не относится …

1) светский характер образования +

2) государственная поддержка семьи

3) установление минимальных стандартов показателей качества жизни детей

4) ответственность граждан и должностных лиц за причинение вреда ребенку

10. Международное соглашение о правах ребенка, провозглашенное Генеральной Ассамблеей Организации объединенных наций в 1989 году, называется …

1) Конвенцией о правах ребенка +

2) Хартией прав человека

3) Национальной доктриной образования

4) Декларацией прав ребенка

11. Согласно «Всеобщей Декларации прав человека» к элементарным правам личности не относится право на …

1) труд +

2) жизнь

3) свободу

4) личную неприкосновенность

1. Соответствующий нормативным критериям уровень квалификации, профессионализма, позволяющий работнику решать задачи определенной степени сложности, – это …

1) квалификационная категория +

2) компетентность

3) мастерство

4) творчество

2. Для аттестации педагогических работников на вторую квалификационную категорию аттестационная комиссия создается …

1) образовательным учреждением +

2) местным органом управления образованием

3) попечительским советом

4) Федеральным органом управления образованием

3. Документ, являющийся основой для определения нормативных критериев профессионально-педагогического уровня аттестуемого учителя, – это …

1) квалификационная характеристика +

2) удостоверение о присвоении квалификационной категории

3) единая тарифная сетка по оплате труда работников бюджетной сферы

4) квалификационный разряд

4. Одним из принципов аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений является …

1) добровольность на вторую, первую и высшую квалификационные категории для педагогических работников и на высшую квалификационную категорию для руководящих работников +

2) добровольность для руководящих работников и лиц, претендующих на руководящую должность, на первую квалификационную категорию

3) закрытость процесса обсуждения результатов

4) обязательность аттестации на вторую, первую и высшую квалификационные категории для педагогических работников

5. Квалификационные категории педагогическим и руководящим работникам присваивают сроком на …

1) 5 лет +

2) 1 год

3) 3 год

4) 10 лет

6. При принятии решения по итогам аттестации учитель (руководитель) имеет право …

1) лично присутствовать +

2) участвовать в дискуссии

3) проходить повторную аттестацию в ближайшее время

4) участвовать в голосовании

7. Тарифно-квалификационные характеристики по должностям работников учреждений и организаций образования служат основой при…

1) проведении аттестации +

2) написании характеристики учителя

3) повышении квалификации

4) планировании педагогической деятельности

8. Раздел тарифно-квалификационных характеристик, содержащий положения по установлению работникам разрядов оплаты труда, – это …

1) «Квалификационные требования»+

2) «Должностные обязанности»

3) «Должен знать»

4) «Общие положения»

9. Количество категорий, установленных в соответствии с квалификационными требованиями, составляют …

1) 3+

2) 7

3) 9

4) 14

10. Контроль за соблюдением порядка проведения аттестации педагогических работников не может осуществлять …

1) педагогический совет школы +

2) Министерство образования Российской Федерации

3) орган управления образованием субъектов Российской Федерации

4) муниципальный орган управления образованием

11. Аттестуемый педагогический или руководящий работник вправе избрать …

1) конкретные формы и процедуры аттестации из числа вариативных форм и процедур +

2) сроки прохождения аттестации

3) состав аттестационной комиссии

4) срок действия установленной аттестационной категории

12. Тарифно-квалификационные характеристики по каждой должности не включают раздел …

1) «Должен уметь»+

2) «Должностные обязанности»

3) «Должен знать»

4) «Требования к квалификации по разрядам оплаты»

Нормативно-правовые и организационные основы деятельности образовательных учреждений.

1. Процедура назначения или выборов руководителя общеобразовательного учреждения определяется …

1) Уставом общеобразовательного учреждения +

2) муниципальными организациями местного самоуправления

3) Законом Российской Федерации «Об образовании»

4) Образовательной программой

2. Документ, регулирующий деятельность общеобразовательных учреждений и являющийся основой для разработки учреждением устава, – это …

1) Типовое положение об общеобразовательном учреждении +

2) Закон Российской Федерации «Об образовании»

3) Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений

4) Федеральная целевая программа развития образования

3. Типовое положение об общеобразовательном учреждении в обязательном порядке распространяется на …

1) гимназии +

2) профессиональные училища

3) колледжи

4) негосударственные образовательные учреждения

4. Одним из принципов деятельности школы, обозначенным Типовым положением об общеобразовательном учреждении, является принцип …

1) демократии +

2) децентрализации

3) светскости

4) непрерывности образования

5. Одна из главных задач общеобразовательного учреждения – это …

1) создание благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития личности +

2) обучение и воспитание сообразно уровням и формам получения образования

3) сохранение школьных традиций

4) получение образования на родном языке

6. В соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении учредителем государственного образовательного учреждения является …

1) федеральный орган государственной власти или орган государственной власти субъекта РФ +

2) частное лицо

3) коммерческая организация

4) орган местного самоуправления

7. Отношения между учредителем и общеобразовательным учреждением, не урегулированные уставом учреждения, определяются …

1) договором, заключенным между учредителем и общеобразовательным учреждением +

2) соглашением

3) контрактом

4) приказом

8. Вторая ступень образовательного процесса в образовательном учреждении предполагает нормативный срок освоения основного общего образования в течении ___ лет

1) 5 +

2) 3

3) 4

4) 2

9. Разграничение полномочий между руководителем и органами самоуправления общеобразовательного учреждения определяется …

1) Уставом общеобразовательного учреждения +

2) Законом Российской Федерации «Об образовании»

3) администрацией школы

4) Советом школы

10. Совет образовательного учреждения формируется в соответствии с …

1) Уставом общеобразовательного учреждения +

2) приказом руководителя

3) желаниями учащихся

4) трудовым договором

11. В Уставе образовательного учреждения в обязательном порядке указывается …

1) статус образовательного учреждения +

2) характеристика материальной базы

3) расписание занятий

4) структурное подразделение образовательного учреждения, имеющее право осуществлять образовательный процесс

12. Типовое положение об образовательном учреждении утверждается …

1) Постановлением Правительства Российской Федерации +

2) Государственной думой

3) Министерством образования Российской Федерации

4) муниципальным органом управления образованием

13. Нормативный документ, характеризующий цели, задачи, структуру определенных типов учебных заведений и устанавливающий порядок деятельности школ, - это …

1) Устав образовательного учреждения +

2) Типовое положение об образовательном учреждении

3) Программа деятельности образовательного учреждения

4) Концепция развития школы

14. Типовое положение об образовательном учреждении регламентирует деятельность государственных и муниципальных образовательных учреждений одного(ой) …

1) вида +

2) типа

3) организационно-правовой формы

4) уровня образования