Обобщающий урок по теме "Закон Кулона, напряженность электрического поля"

Обобщающий урок по физике 10 класс по теме «Закон Кулона. Напряженность электрического поля»

учителя физики:

Дружняевой Л.Г.

2022г.

Физические величины, единицы измерения физических величины

Физическая величина

Название физической величины

Единицы измерения физической величины

электрический заряд

Скалярная или векторная величина

напряженность

коэффициент пропорциональности в законе Кулона

диэлектрическая проницаемость

поверхностная плотность

заряда

Физические величины, единицы измерения физических величины

Физическая величина

Название физической величины

q

Единицы измерения физической величины

электрический заряд

Е

Скалярная или векторная величина

Кл

напряженность

к

коэффициент пропорциональности в законе Кулона

скалярная

В/м

ε

δ

диэлектрическая проницаемость

векторная

Н*м2/Кл2

скалярная

поверхностная плотность заряда

скалярная

Кл/м2

скалярная

Основные формулы, законы

1 Закон Кулона : F   =   k*   Iq₁I*Iq₂I/r²

2 Формулы напряженности электрического поля : E= k*   q/r², E=F/q

3Принцип суперпозиции электростатических полей:

E= E1+ E2+Е3

0) (см. рисунок). Куда направлена кулоновская сила, действующая со стороны этих зарядов на точечный заряд +2 q , находящийся в центре квадрата? 1) -q 2) +2q 3) 4) +q -q " width="640"

Задача №1 :В трёх вершинах квадрата размещены точечные заряды: − q , + q , − q  ( q   0) (см. рисунок). Куда направлена кулоновская сила, действующая со стороны этих зарядов на точечный заряд +2 q , находящийся в центре квадрата?

1) -q

2) +2q

3)

4) +q -q

Задача №2: Если к незаряженному металлическому шару поднести, не касаясь, точечный положительный заряд, то на стороне шара, ближайшей к заряду, появится отрицательный заряд. Как называется это явление ( электризация, электростатическая индукция, электромагнитная индукция, поляризация )? Ответ запишите словами.

Ответ: явление наведения собственного электростатического поля при действии на тело внешнего электрического поля называется электростатической индукцией.

Задача №3: Два одинаковых шарика обладают зарядами 8 нКл и -4 нКл. Шарики приводят в соприкосновение и разводят на прежние места. Как изменилась сила взаимодействия этих зарядов (заряженных шариков)?

Дано:

Решение:

q 1= 8*10 -9 Кл

q3 = q4 = (q1 + q2)/2 = (8 × 10 -9 - 4 × 10 -9 )/2 = 2 × 10 -9 - значение обоих зарядов после соприкосновения

q 2= -4*10 -9 Кл

r1 = r2 = r

F1 = k lq1l × lq2l/(r1)^2 = k lq1l × lq2l/r 2

Найти:

F2/F1-?

F2 = k lq3l × lq4l/(r2)^2 = k lq3l × lq4l/r 2

F2/F1 = lq3l × lq4l/lq1l × lq2l =

2 × 10 -9 × 2 × 10 -9 /4 × 10 -9 × 8× 10 -9 = 4/32 = 1/8 = 0,125

Ответ : F2/F1 = 0,125 (уменьшилась в 8 раз)

Задача №4: На тонкой шёлковой нити подвешен шарик, масса которого – 2 г. Этот шарик обладает зарядом 2 нКл. На какое расстояние надо поднести к данному шарику другой шарик, заряд которого 5 нКл, чтобы натяжение нити уменьшилось в два раза?

Дано:

m=2*10 -3 кг

q 1= 2*10 -9 Кл

q 2= 5*10 -9 Кл

Найти: r -?

Решение задачи № 4: Fн1 - mg=0 (шарик на­хо­дит­ся в со­сто­я­нии покоя)

Сила на­тя­же­ния сов­па­да­ет по на­прав­ле­нию с вы­бран­ной осью  OY , сила тя­же­сти на­прав­ле­на про­тив оси  OY : Fн1 - mg=0

От­но­си­тель­но оси  OY  за­пи­шем вы­ра­же­ние (для рисунка 2): Fн2 +F эл - mg=0, Fн1=mg, Fн1=2*Fн2, mg/2 +F эл - mg=0, F эл – mg/2=0, F эл =mg/2, Fэл=k*q1*q2/r 2. mg/2=k*q1*q2/r 2.

Ответ : 3*10 -3 м

Домашнее задание: повторить параграфы: 77-83; № 921,922(из сборника задач по физике. 10-11 классы - Демкович В.П., Демкович Л.П. )