Образование в Воронежской губернии. Женские учебные заведения.

Образование в Воронежской губернии.

Женские учебные заведения.

В рассматриваемый нами период единственным местом сосредоточения женского образования являлись институты, частные пансионы и женские духовные училища. Эти заведения были сословными, закрытыми, а также по материальным условиям недоступными, что затрудняло поступление туда представительниц семей среднего достатка.

Типы учебных заведений в Воронеже.

• 1 Учебные заведения первого разряда -женские гимназии.
• Сюда принимали девочек всех свободных сословий на основе экзаменов. В Воронеже таким заведением стало открытое в 1861 году женское училище, преобразованное в 1865 году в Воронежскую Мариинскую восьмиклассную женскую гимназию. Большую материальную поддержку при строительстве, а затем финансировании уже работающей гимназии оказал воронежский губернатор М.И. Чертков
• «Уставом женских училищ для приходящих девиц» в 1862 г. вводилось семь классов и организовывались педагогические курсы, окончив которые, девушки могли стать домашними учительницами, а отличницы — домашними наставницами.

Мариинская женская гимназия в Воронеже.

Учебные заведения второго разряда.

• Учебные заведения второго разряда были представлены в Воронеже открытым 26 августа 1863 г. женским училищем, которое по «Положению о женских гимназиях и прогимназиях Министерства народного просвещения» в 1870 г. стало называться Воронежской Николаевской женской прогимназией
• В 1877 году в прогимназии открыли четвертый класс, окончив который, девушки, желающие посвятить себя педагогической деятельности, проходили своеобразную практику, оставаясь работать помощницами учительницы прогимназии и изучая методику преподавания. При этом предпочтение отдавалось девушкам, хорошо окончившим прогимназию.

Воронежская николаевская гимназия.

Педагогические курсы для девушек.

• 16 сентября 1901 года при учебном заведении открылись одногодичные педагогические курсы, на которых выпускниц прогимназии готовили к должности учительниц начальных школ. В 1910- 1911 учебном году распоряжением Министерства народного просвещения одногодичные курсы были преобразованы в двухгодичные. Программу этих курсов составляли как специальные предметы, входившие в план одногодичных курсов, но с прибавлением дидактики и методики всех предметов начальных народных училищ, так и общеобразовательные предметы. В 1913 г. эти курсы были преобразованы в трехгодичные

Профессиональные курсы для девушек.

• В 1901 г. при Николаевской прогимназии открылись профессиональные курсы, состоявшие из 4 отделений: 1) обучение шляпному мастерству, цветоделию и товароведению; 2) счетоводство; 3) работа на телеграфном аппарате; 4) работа на пишущей машинке.
• После 50 лет существования прогимназии ее окончили 2011 учениц. После четырехлетнего курса обучения в ней девушки имели право продолжать обучение в Мариинской женской гимназии либо в частных гимназия

Частные учебные заведения г. Воронежа.

• 4 марта 1884 года в Воронеже открылась первая частная трехклассная женская гимназия А.Н. Гоголь-Яновской. В дальнейшем это учебное заведение было известно как семиклассная женская гимназия E.Л. Нечаевой. Обучение здесь могли себе позволить только дети очень обеспеченных родителей.

Воспитанницы частной школы.

Частный женский пансион.

• Женские пансионы возникали по причине того, что состоятельные классы общества, особенно дворянство, не удовлетворялись государственными общеобразовательными школами, которые к тому же были рассчитаны на небольшое количество учащихся. Самым распространенным типом учебного заведения, где могла получить образование воронежская девочка, долгое время оставался частный женский пансион, программы которого строились в зависимости от запросов общества. Пансионы, часто содержавшиеся иностранцами, стали успешно конкурировать с гимназиями и уездными училищами
• Своим долголетием и высокой репутацией выделялся пансион Цецилии Ивановны Депнер, с которым связаны биографии нескольких поколений воронежских женщин. Официальное открытие пансиона состоялось в 1830 году

. Епархиальные учебные заведения

. Епархиальные учебные заведения — были основаны как сословные школы для дочерей духовных лиц. Они открывались с разрешения Синода, а содержались на средства местного духовенства и частные пожертвования. Главная цель учреждения этих учебных заведений заключалась в воспитании хороших жен для сельских священников, поэтому духовное начальство было больше всего озабочено выдачей выпускниц замуж. Лучшим ученикам духовных семинарий рекомендовалось жениться на воспитанницах духовных женских училищ. Но проблема в том, что не все воспитанницы становились женами священников. В связи с этим уже во второй половине XIX века по уставу 1868 года выпускницам епархиальных училищ было предоставлено право на звание домашних учительниц.

Финансирование женских учебных заведений в Воронеже.

• В финансировании принимали участие состоятельные люди губернии, поскольку заведения должны были обеспечиваться всем необходимым из местного бюджета, средств в котором не хватало. А благодаря финансовой поддержке со стороны состоятельных семей, дети которых здесь обучались, заведения не только обеспечивались всем необходимым, но и могли дать приданное своим более бедным ученицам.

Итоги.

• В Воронежской губернии успешно развивалось женское образование.
• Преподавание выходит на системный уровень.
• Необходимость получения женщинами образования поддерживают общество и государство.