Учитель: Здравствуйте, уважаемые учителя, дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни и любви!
Плачет капелью весна,
Слезы ее так прекрасны!
Вот наступил и для нас
Женский, заслуженный праздник!
Песня «Мамин день
Ведущий:
Дорогие мамы, бабушки и тёти,
Хорошо, что в этот час
Не на службе вы, не на работе,
В этом зале, смотрите на нас!
Мывас любим очень, очень, очень,
Очень, бесконечно - это не секрет;
Впрочем, если говорить короче:
Вас любимей не было и нет!
Учитель: В прекрасный день - 8 марта,
Когда сияет все кругом,
Нам разрешите вас поздравить
С Международным женским днем!
Ведущий:
Здоровья, счастья пожелаем,
Чтоб не грустили никогда,
Чтобы всегда вы процветали
Во имя счастья и добра.
Учитель: Дорогие девочки, мамы, бабушки! Мы поздравляем всех с первым весенним праздником, с Международным женским днем. Это праздник, прославляющий женщину, женщину-труженицу, женщину-мать, хранительницу домашнего очага. На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. Материнская любовь согревает, окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всем мире, одинаково звучит лишь одно слово, великое слово - мама!
Ведущий:
Песня «Самая лучшая мама»
Учитель: Чтоб сегодня вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите,
Выступления детей посмотрите.
1 чтец. С Днем 8 марта, с праздником весенним,
С первыми лучами в этот светлый час!
Дорогие мамы, мы вас очень любим
И от всего сердца поздравляем вас!
2 чтец. Сегодня, мамочка - тебя благодарю.
За то, что ты со мной и за любовь твою.
Ты с детства ангелом-хранителем была…
Всегда полна заботы, нежности тепла…
3 чтец. Если мама дома - солнце ярче светит,
Если мамы нету - плохо одному;
Я вам обещаю, вот закончим праздник,
Я свою мамулю крепко обниму.
4 чтец. Моя мама лучше всех поет,
5 чтец. А моя рассказывает сказки!
6 чтец. Не хвались же, ведь не знаешь ты,
Сколько моя мама дарит ласки!
7 чтец. У меня такой же мамин нос
И такой же, кстати, цвет волос!
И хоть ростом ниже я, но все же
И глаза, и нос у нас похожи!
8 чтец. Радостью и грустью обязательно
делимся мы с мамой вновь и вновь,
Потому что дочь для каждой матери -
Вера и надежда, и любовь.
9 чтец. Как две капли, с мамой мы похожие,
И когда выходим со двора,
Очень часто говорят прохожие,
Что она мне старшая сестра.
10 чтец. Ну тогда и мой черед настал,
Не стесняясь, сразу, скажу прямо.
С мамой мы вообще один в один,
Даже также хмурюсь я упрямо.
Учитель: Спорить вам совсем не обязательно,
Вы уж мне поверьте без помех,
Я вам подтверждаю обстоятельно,
Ваши мамы, правда, лучше всех!
Учитель: Чтобы такое мамам подарить, чтобы им веселее стало?
А послушаем-ка мы задорные школьные частушки!
1. Ставьте ушки на макушке
Слушайте внимательно.
Развеселые частушки
Споем вам обязательно!
2. Говорит учитель Оле:
«Что ты носишься по школе?»
«А кто ж меня будет носить?
Что ли, директора просить?»
3. Я учил однажды Дашу,
Как в столовой кушать кашу!
Эх! Напрасно научил –
Ложкой по лбу получил.
4. В школе длинный коридор.
Сашка мчит во весь опор.
На скаку его не тронь,
Он не Сашка – резвый конь!
5. Дима опыт проводил
По вытравлению чернил.
Мама очень удивилась:
-«Где же двойка?»
-«Испарилась!»
6. У кого собаки, кошки,
Кто мышей заводит...
В дневниках Андрюшки с Лешкой,
Лебедей разводят!
7.Мы ходили классом в цирк,
Фокусы видали.
После фокусов у всех
Дневники пропали!
8.Андрюшка ходил в спортзал.
Андрюшка мускулы качал.
Он девчонку защитил –
Комара на ней прибил.
9. Наш Димон пример решал,
А Андрей ему мешал.
Вот, ребята, вам пример,
Как нельзя решать пример!
10. Ох, не помню я опять,
Слово «ЧАЩА» как писать!
С буквой «Я»? А, может, без?
Напишу-ка лучше «ЛЕС»!
11. Бестолковых не бывает
Ни мальчишек, ни девчат,
За пятерками ребята
Даже в очередь стоят!
12. Петь частушки мы кончаем,
И вовеки обещаем
Слушать вас всегда, во всем —
Утром, вечером и днем.
А сейчас танцевальная композиция «Половинка»
Ведущий;
Сегодня праздник мам, а ведь бабушки - тоже мамы?!
Учитель:Конечно, и поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек.
1 чтец. С праздником, бабушки, мамины мамы,
Женское сердце не может стареть,
Пусть не тревожат душевные раны
И о годах вам не стоит жалеть!
2 чтец. Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому что бабушку я люблю!
Так давайте бабушек поздравлять,
Пожелаем бабушкам не хворать!
3 чтец. Девочки и мальчики!
Давайте вместе с нами
“ Спасибо” скажем бабушке.
Посудите сами:
За хлопоты, за ласки,
За песенки и сказки.
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье.
4 чтец. Спасибо, бабушки, вам!
И вашим умелым рукам!
Всех ваших достоинств не счесть.
Спасибо, что вы у нас есть.
Для бабушки внуки её – не помеха.
Что нужно ещё для души ей, скажи?
Немножечко счастья, немножечко смеха
И много тепла доброй детской души.
Желаю вам быть рядом с внуками вечно.
Для вас, дорогие бабушки, этот музыкальный подарок песня «Бабушка»
Ведущий:
Посмотрите вокруг – здесь в школе мы с вами живём на удивительной планете, на планете «Заботливых мам». На этой планете всегда светит солнце, потому что на ней живут добрые, ласковые, но в меру строгие, заботливые и весёлые мамы. Это Ваши школьные мамы.
Ученики 9 класса:
Это наши любимые учителя!
Восьмое марта - день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам,
Свои улыбки и мечты.
Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы.
И пусть всегда идут по жизни с вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.
Ведущий:
Уважаемые педагоги!
В знак признательности и уважения примите от нас этот музыкальный подарок современный танец «Скибиди».
(Дети вручают учителям по шарику «С любовью»)
Учитель: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.
Ведущий:
И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс «Мисс Весна».
Учитель: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же нежные и прекрасные.
Ведущий:
Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту. Красота спасет мир!
Учитель: И так, встречайте, наши конкурсантки.
(Выход по музыку)
Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.
Ведущий:
Номер два – мадам, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее видок хороший.
Учитель:
Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!
Ведущий:
Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!
Учитель:
Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,
Тоже хочет первой быть!
Ведущий:
Итак, все участницы на сцене - прошу садиться. Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой будет присвоено звание «Мисс Весна 2019». А оценивать мастерство наших конкурсанток будет компетентное жюри.
Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе.
Учитель:
Первый конкурс нашей программы называется - «Визитная карточка», так как в любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце. И чтобы нам ближе узнать наших конкурсанток, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками, т.е. расскажут нам о себе и своих интересах.
Встречайте!
Конкурсантка номер 1…………………………
25 апреля 2009 года родилась великолепная девочка……………………
Вас всех приветствую, друзья!
Настенькой зовут меня.
От роду мне 9 лет,
Привычек вредных пока нет.
Оценки средние имею,
Зато я многое умею:
Вязать, готовить, вышивать,
Кроить, плести и танцевать.
Характер мой совсем не злой,
Но переменчив он бывает.
Обещания друзьям
Всегда стараюсь выполнять.
Что про себя ещё сказать?
Счастливой в жизни быть мечтаю
И вам того же всем желаю!
Конкурсантка номер 2 …………………….
12 января 2010 года родилась веселая девочка …………………………………
Меня зовут Екатериной.
Я в третий класс хожу.
И если интересно,
О себе я расскажу.
Люблю я математику,
Английский, физкультуру,
И пение с грамматикой,
И литературу.
Когда закончатся уроки,
То домой я не бегу.
Хочу я многому учиться.
Без этого я не могу.
Хочу на сцене выступать
И слушать поздравления.
Когда выучу уроки,
За работу принимаюсь.
Папе с мамой помогу,
Очень постараюсь.
Ну а хобби у меня -
Не перечислить за три дня.
Делаю я оригами
Из цветной бумаги,
А еще рисую –
Посмотрите сами!
Бисером плету
И на лыжах катаюсь.
Люблю журналы я читать
И в игры разные играть.
Шашки, карты, домино,
Шахматы, мне все равно.
Часто побеждаю я,
Когда играет моя семья.
С телевизором дружу.
«Самый умный» я гляжу.
Конкурсантка номер 3 ……………………..
16 января 2007 года родилась загадочная девочка ………………………………….
Зовут меня Даша! Приветствую всех!
Надеюсь на теплый прием и успех!
Я вам о себе расскажу объективно –
Умна, весела и во всем позитивна.
Люблю наряжаться, люблю рисовать
И маме по дому люблю помогать.
Я плавать учусь и на лыжах катаюсь,
Еще я певицей стать постараюсь!
Хочу быть всегда я под номером первым,
Чтоб младшим братишкам во всем стать примером!
Я буду упорно и долго трудиться,
Чтоб мама и папа могли мной гордиться!
Конкурсантка номер 4 ……………………………………………..
30 декабря 2010 года родилась скромная девочка …………………………………………
Добрый день, мои милые друзья!
Вас приветствует Алина – это я.
Я живу в семье большой,
Такой любимой и родной,
Папа, мама, брат, сестра,
Младшая в ней - это я.
Я весёлая девчушка, озорная хохотушка.
Книжки я люблю читать и с подружками гулять,
По дому маме помогаю
И никогда не унываю.
В школу с радостью хожу
И со спортом я дружу.
Свое здоровье укрепляю
Чего и вам, друзья, желаю!
Всем побольше улыбаться и никогда не огорчаться!
Конкурсантка номер 5 ……………………..
18 сентября 2007 года родилась очаровательная девочка …………………………………
Я рада сегодня приветствовать вас!
Хочу о себе рассказать вам сейчас.
Я девочка умная, в меру упрямая,
Я лучшая в мире помощница мамина!
Немного трусишка – мышей я боюсь,
Но с этой боязнью успешно борюсь.
Я скромная очень, собой хороша,
Талантов немерено есть у меня:
Рисую немножко, отлично пою,
И лет с четырёх танцевать я хочу,
Уроки я в школе всегда посещаю
И стать знаменитой вам всем обещаю.
Хочу танцевальную группу создать,
Где буду с подружками я танцевать.
И ветеринаром быть тоже хочу
Ведь я очень сильно животных люблю!
А может художником стану хорошим?
Не знаю, об этом подумаю позже.
Еще в Дисней Лэнде хочу побывать,
Волшебный и сказочный мир повидать.
Я в конкурсах разных участвую часто
И здесь перед вами стою не напрасно.
Ведь лучшей из лучших мечтаю я быть
И в конкурсе «Мисс Весна» победить!
Ведущий:
Второй конкурс «Грациозная походка»
Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девочки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся.
(МУЗЫКА ДЛЯ ДЕФИЛЕ)
Молодцы! Все девочки справились с заданием. Наше жюри работает и подсчитывает баллы.
Учитель:
А мы продолжаем испытывать наших конкурсанток. Следующий конкурс называется «Василиса Премудрая." Если вы знаете ответ на вопрос, то должны поднять сердечко со своим номером.
1. Сорт лапши (вермишель).
2. Птица, первая прилетающая к нам весной (грач). +++
3. Чувство меры, умение вести себя в обществе (такт).
5. Участок земли под овощами (огород). +++
6. Женское платье без рукавов (сарафан).
7. Вода в газообразном состоянии (пар).
8. Мать отца или матери (бабушка). +++
9. Равносторонний прямоугольник (квадрат).
10. Какой город летает? (Орел)
11. Что отводит громоотвод? (молния)
12. Залог здоровья? (чистота)
13. Когда можно что-то отрезать? (когда 7 раз отмеришь)
14. Чем горю не поможешь? (слезами)
15. Самый холодный океан. (Северный ледовитый)
16. Сколько лет двадцатилетнему человеку было 4 года назад? (16)
17. К какому виду спорта относится термин «двойной тулуп»? (фигурное катание)
18. Какая из нот не нужна для компота? (соль)
19. Можно ли принести воды в решете? (можно, кусок льда).
20. Оборка на платье (волан).
21. По чему одни ходят на каблуках, а другие – на сплошной подошве? (по земле)
22. Гладкая зеркальная поверхность, дающая отражение (зеркало).
23. Общепит для машин (заправка).
24. Воинское звание для большой уборки (генеральная).
25. Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон) +++
26. Что есть у белки, верблюда и воробья? (Буква Б)
27. Кто курицу не учит? (яйца)
28. Когда надо железо ковать? (пока горячо)
29. Кто в воде родится, а воды боится? (соль)
30. Надо ли перед варкой помыть макароны?(нет) +++
Ведущий:
У нас прошло уже три конкурса, сейчас результаты предыдущих конкурсов объявит наше уважаемое жюри.
Учитель:
Пришла пора 4 конкурса , который называется «Мамуля»
Просим пройти парней от каждого класса к конкурсанткам. Есть «малыш» (мальчик) и «мамуля» Девочка. Мамулям предстоит как можно быстрее одеть малыша. У каждой есть реквизит — большой памперс, слюнявчик, пинетки (бахилы) и соска. Та мамуля, которая быстрее полностью экипирует своего малыша, является победительницей.
Учитель:
А мы продолжаем, пятый конкурс называется «Определи предмет по запаху». Вам надо с закрытыми глазами определить по запаху предложенный предмет.
1.Зубная паста.
2. Мыло.
3. Губная помада.
4. Женская туалетная вода.
5. Мужская туалетная вода.
6. Лак для ногтей.
7. Стиральный порошок.
8. Шампунь.
9. Тушь для ресниц.
10.Крем для лица.
Ведущий:
Шестой конкурс называется «Домашнее задание. Кулинарный» (фирменное блюдо представляется на конкурс с приложением рецепта, помогают родители).
Нашему уважаемому жюри придется очень потрудиться, оценить представление рецепта и продегустировать.
Ведущий:
А сейчас заключительный конкурс «Я - актриса». Наши девочки подготовили творческие номера. Итак, встречайте участницу под номером 1,2,3,4,5.
Заставка песня « Цветы для мам»
Учитель: А сейчас волнительный момент, я попрошу девочек-участниц выйти на сцену, слово жюри для объявления победителей и награждения.
Ведущий: Мы всех участников с победой поздравляем, счастья, удачи желаем, творческих успехов, радости и смеха! Быть бодрыми и энергичными, веселыми и симпатичными!
Учитель: Наш праздник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с началом весны, пусть в ваших семьях всегда светит солнце!
Заставка «Пришла весна»
63
217 220 
