СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Окуу жана тарбия болумунун башчыларынын токтомдору

Категория: Завучу

Нажмите, чтобы узнать подробности

 

                                                          ТОКТОМ

 

Ноябрь айында №55 «Достук» орто мектебинин   ОББнын  алдындагы жыйналышы болуп отту.

 

Кенешменин торайымы – Саматова А.

Жыйналышка катышкандар- 15  мугалим

Катчы – Саматова А.

 

                               Каралуучу маселелер:

 

1. Оз билимин оркундотуу боюнча иш-чаралар.

2. Физика,математика сабактарынын окутулуш абалы.

3. Усулдук жанылыктар

 

                                   Угулду:

 

1.Биринчи маселе боюнча мектептин окуу болум башчысы Саматова А..  созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти. Бардык мугалимдердин оз билимин оркундотуу папкалары тузулгон жана жаны жанылыктар менен оз кезегинде толукталып турат.Оз билимин оркундотуп келген мугалимдер оздорунун жанылыктарын кошумчалап айтып кетишти. 2019 -2020 -окуу жылына карата оз билимин оркундотууго предметтик мугалимдер толук баруу керек жана   оз билимдерин  оздоштуруп келуу керек.Мугалимдердин оз ара сабактарына толук катышып тажрыйбаныздарды алмаштырып турунуздар.Эн мыкты мугалимдер оз ыкмаларын айтып  толукташты.

 

2.Экинчи маселе боюнча   Саматова А.. созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти: физика жана информатика предметери боюнча 7-8--9 -10 - класстардын окутулуш абалын текшерилди ,окуучулардын билим сапаты тест  турундо  алынды  жана билим сапаттары  томонкудой жыйынтыктарды берди :

  7-класс­­ ________

  8-класс  ________ 

  8 -класс ________

  9 -класс  ________

  9-класс  _________   

 10 -класс ________ 

 

       

    Математика предмети боюнча мектептин директору  Эргешова Диларам озу текшерууго алды , 5-6-7-8-9-10--класстардын математика боюнча окутулуш абалы  текшеруу иши  алынып томонкудой жыйынтыктарды берди:

 5-класс________

6-класс___________

  7-класс­­ ________

 

  8 -класс ________

  9 -класс  ________

  9-класс  _________   

 10 -класс ________ 

 

 

3. Мугалимдер жарыш созго чыгышып  оз ойлорун  ортого салышып талкуулап кетишти.Журналдардын туура толтурулушуна конул бурунуздар.

 

 

 

                                      Чечим  :

1.Оз билимин оркундотуу иш чаралардын абалы «жакшы»  деп баалансын.

 

2.Физика,математика предметтердин  окутулуш абалы «_____________________»

   деп баалансын.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    Сентябрь  айында №55 «Достук» орто мектебинин   ОББнын алдындагы жыйналышы болуп отту.

 

Кенешменин торайымы – Саматова А.. 

Жыйналышка катышкандар- 15- мугалим

Катчы -: Саматова А.. 

 Каралуучу маселелер:

1.  Класс жетекчилердин милдеттери жана укугу

2.  Журнал толтуруу боюнча семинар

3. Усулдук жанылыктар

 

                                   Угулду:

 

1.Биринчи маселе боюнча мектептин тарбия  болумунун башчысы  Г.Анарбаева созго чыгып,томонкулорго токтолду.Класс жетекчилердин тарбиялык журналы боюнча жалпы тушунук берип кетти ,класс жетекчилер  томонку класстарга дайындалды:

 

1

Сарыбаева Айкан

1-класс

 

2

Манасова Айчурок

2-класс

 

3

Турдукулова Айнура

3-класс

 

4

Эргеш кызы Феруза

4-класс

 

5

Шакирова Чынара

5-класс

 

6

Эстебес кызы Жанылай

6-класс

 

7

Эрматова Айчурок

7-класс

 

8

Жороева Алтынай

8-класс

 

9

Саматова Айнура

9-класс

 

10

Саматова Айнура

10-класс

 

 

Экинчи маселе боюнча ОББ  Саматова А..  созго чыгып томонкулорго токтолуп , кыргыз тили жана адабияты мугалими  Мурза-Акимова Гулмира класстык журналдардын толтурулушу жонундо мугалимдерге маалымат беруу жуктолгон, журналдар боюнча тушундурмо берип кетти жана корсотуп берди жаш мугалимдерге.

       Сарыбаева Айкан созго чыгып томонкулорго токтолду,журналдын толтурулушун корсотуп,таза ,булгабай,алвафит боюнча толтуруну сунуштады,окуучулардын  туулгандыгы жонундогу куболугу боюнча ФИО жазыныздар,журналдын биринчи бетиндеги корсотулуп кеткен ,корсоткучтун негизинде толтурунуздар .

 

Учунчу маселе боюнча ар турдуу маселелерге токтолду,жарыш созго  Эргешова Диларам, БДомонова, А.Сарыбаева, Эстебес кызы Жанылай,  созго чыгышып, окуучулардын тартибине,  тазалыгына,  катышуусуна,  китеп менен камсыз болушуна класс жетекчилер сунуштады.

 

 

 

 

 

 

                                           Чечим .

 

1. Класстарга класс жетекчилер бекитилсин жана милдеттендирилсин.

 

2.Класстык журналдар оз убагында толук талапка жооп бере тургандай  толтурулсун.

 

 

 

 

                                                          ТОКТОМ

 

Сентябрь айында №55 «Достук»  орто мектебинин   ОББнын  алдындагы жыйналышы болуп отту.

 

Кенешменин торайымы – Саматова А.. 

Жыйналышка катышкандар- 15 мугалим

Катчы -: Саматова А.. 

 

                               Каралуучу маселелер:

 

1. Окуу китептеринин жабдууга болгон талаптар.

2. Предмет кружокторунун иштери

3. Усулдук жанылыктар.

 

                                   Угулду:

 

1.Биринчи маселе боюнча ОББ Саматова А..  созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти:

2019 -2020-окуу жылында окуучулар окуу китептери менен камсыздалды, 5-6-класстарды жаны келген китептер менен класс жетекчилер ,китепканачы  толуктап жатышат.

Класстардын окуу куралдар менен камсыз болушунун %

 

1-4 класс

%

5-9-класс

%

10-11класс

%

Жетишпеген китептер

Жалпы %

1-

 

5-

 

10-

 

 

 

2-

 

6

 

 

 

 

 

3-

 

7

 

 

 

 

 

4-

 

8-

 

 

 

 

 

 

 

9-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Китепканачы Ташбаева А.  жетишпеген окуу куралдарды  башка мектептер менен байланышып, Районого келген жаны китептер менен камсыз кылып турабыз деп айтып кетти.

 

2.Экинчи маселе боюнча : мектепте акы толонуучу  2- кружок бар

1.Дене тарбия  0,25 –Валиев Кубаныч

2. Алгебра 0,25- Домонова Б.

 

Мугалимдердин кружок пландары бекитилген, расписание тузулгон ,  журнал ачылган убагында иштеп жатышат.

      Башка предметтик мугалимдер да кружок план ачышкан ,окуучулар оздорунун кызыккан предметтерине катышышып жатышат.Мектепте кружок иштери журуп жатат.

 

 

                                          Чечим.

1.2019-2020-окуу жылындагы  жетишпеген окуу китептери толукталсын.

2.Предметтик кружоктор жандандырылсын.

 

 

 

 

 

 

 

                                          ТОКТОМ

 

Декабрь айында №55 «Достук»  орто мектебинин   ОББнын алдындагы жыйналышы болуп отту.

 

 

Кенешменин торайымы – Саматова А.. 

Жыйналышка катышкандар- 15 мугалим

Катчы -: Саматова А.. 

 

                               Каралуучу маселелер:

1. Мектеп документациясынын абалы

2. Усулдук кенештин ишинин абалы

3. География,тарых,адам жана коом предметтеринин окутулуш абалы.

 

                                Угулду:

 

1.   Мектеп документациясы боюнча мектептин директору  документацияларды текшерип чыгып,томонкулорго токтолуп кетти.Окуу болум башчысы,тарбия болумунун башчысынын  жумалык, айлык, жылдык иш пландарынын негизинде иштоо керектигин тушундуруп кетти.Алфавиттик китепчени оз убагында жазып, келген окуучуларды тушуруп, кеткен окуучуларды чыгарып справкаларын номерин тушуруп толук корсотулгон боюнча толук,туура жазылышын эскертти.

2.   Усулдук бирикменин иштери боюнча ОББ Саматова А..  созго чыгып, мектептеги ар бир  УБ документациялары  талапка жооп берет жана багыттар боюнча иш кагаздары болунгон, ачык сабактар, КВН, доклад, рефераттар жазылып  оз убагында откорулуп турат жана толукталып  справкалар ай сайын  УБ жетекчилери жазышып жана оз убагында чогулуш откорулуп турат.

3.      Адам жана коом, тарых мугалимдери  Эстебес кызы Жанылай , Мурза Акимова Гулмира.

адам жана коом,  тарых сабактарынын  окутулуш абалы тест турундо алынды,      томонкудой жыйынтык берди

5-класс________

6-класс___________

  7-класс­­ ________

  8 -класс ________

  9 -класс  ________

  9-класс  _________   

 10 -класс ________ 

 

         Биология   мугалими   Мамат кызы Айдана,  география мугалими Эстебес кызы Жанылай  сабактарынын  окутулуш  абалы  тест турундо  алынды,томонкудой жыйынтык берди.

 

    7-класс­­ ________

  8 -класс ________

  9 -класс  ________

  9-класс  _________   

 10 -класс ________ 

                                                             Чечим :

 

1.  Мектеп документациясы жана усулдук кенештин ишинин абалы «жакшы» деп баалансын.

 

2. Адам жана коом, тароых жана география сабактарынын окутулуш

     абалы    «­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________» деп баалансын.

 

 

                                                     ТОКТОМ

Сентябрь  айында  №55 «Достук»   орто мектебинин  усулдук бирикмесинин жыйналышы болуп отту.

 

Жыйналышка катышкандар  : 15 мугалим

Катчы : ОББ Саматова А

 

                                    Каралуучу маселелер:

1.Откон окуу жылына анализ

2.Жаны окуу жылына карата мамлекеттик окуу программасын талкуулоо

3.Методсоветтин жаны составын тузуу.

                                         Угулду:

1.Биринчи маселе боюнча мектептин окуу болум башчысы УБ тарабынан откон окуу жылына карата анализ берилди.Мында откон окуу жылында кандай иштер жургузулгондугу УБ.жетекчилери  аткарган иштери,кружок иштеринин аткарылышы жонундо айтып кетти,жалпы берилген кружок иштеринин аткарылышы жонундо айтып кетти,жалпы берилген анализдердин негизинде УБ откон окуу жылындагы аткарган иштери «жакшы» деп белгиленди.

2.Экинчи маселе боюнча жаны окуу жылына карата жаны программанын  негизинде пландар тузулсун,пландар усулдук бирикме жетекчиси жана ОББ тарабынан текшерилип,ошондой эле мектеп директору тарабынан оз убагында бекитиле тургандыгы баса белгиленди.

3.Учунчу маселе боюнча мектептин метод кенешинин жаны составын  тузуу жагы каралды.Бул маселеде УБ жетекчилерин шайлоо о.э. мектептеги мугалимдерге ар тараптан жардам корсотуу максатында насаатчылык топ тузуу жагы каралды.УБ жетекчилери болуп томонку мугалимдер белгиленишти.

 

1.    ТАБИГЫЙ ЖАНА ТАРЫХЫЙ      УБ жжет.- Эстебес кызы Жанылай

2.    ТИЛ ЧЕБЕРЧИЛИГИ           УБ жжет.   Шакирова Чынара

3.    ДЕН СООЛУК                      УБ жжет.   

4.     КЛАСС ЖЕТЕКЧИЛЕР       УБ жжет. 

       БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАР  УБ жжет.  Сарыбаева Айкан

       «ЯЗЫК ДРУЖБА»                  УБ жжет. Саматова Айнура

 

Жогорудагы айтылгандардын негизинде  усулдук бирикмеси томонкудой чечим чыгарат:

                                   

                                                  ЧЕЧИМ.

1.Откон окуу жылындагы методсоветтин  иши «канааттандырарлык »деп табылсын.

 

2.Ар бир мугалимдин пландары мамлекеттик жаны окуу программасынын негизинде тузулсун.

 

3.Жогоруда аты аталган мугалимдер жаны окуу жылына карата УБ жетекчилери болуп дайындалсын.

 

 

 

                                                        ТОКТОМ

 

 А.Темирбаев атындагы орто мектебинин  усулдук бирикмесинин  откон окуу  жылына  анализ .

 

Жыйналышка катышкандар  : 25 мугалим

Катчы :Давлятова З

                                  

                            Каралуучу маселелер:

 

1.Откон окуу жылына анализ

 

                                       

                                      Угулду:

 

                  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                 ТОКТОМ     

 

Январь айында №55 «Достук»   орто мектебинин   ОББнын алдындагы

                                                     жыйналышы болуп отту.

 

Кенешменин торайымы – ОББ Саматова А

Жыйналышка катышкандар- 15 мугалим

Катчы – ОББ Саматова А

 

                               Каралуучу маселелер:

 

1.Предметтик олимпиадалардын абалы.

2.Билими тайкы окуучулар мене иш алып баруу.

3.Орус тили , чет тили сабактарынын окутулуш абалы.

 

 

 1.Угулду:  Окуу болум башчысы ОББ Саматова А  созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти: быйылкы 2019 -2020- окуу жылында олимпияда мектептик тур откорулду жана аймактык турга окуучулар катышып  келишти.

.

Олимпиада боюнча  маалымат  тиркелет.

 

№

Окуучулардын аты жону

классы

1

Кочкорова Алтынай

7

2

Исмаилжон кызы Мухлиса

10

3

Исламов Нурлан

9

4

Гулом кызы Гулрук

8

 

 

2.Окуу болумунун башчысы ОББ Саматова А  созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти:

Биздин мектепте  ар бир предметтерге атайын « окуучулар менен иштоо» дептери ачылган мугалимдер сабакка жетишпеген  окучулар менен оз алдынча план тузушуп иш алып барышат.Сабакка жетишпеген  окуучуларга  бул ото жакшы болот экен себеби:алардын билимине жараша уй тапшырма берилип ал окуучу жакшы жетишкендиктерге жетишет экен.  БДормонова, А.Сарыбаева, Эстебес кызы Жанылай , Шакирова Чынара мугалимдер оз ойлорун айтып кетишти.

 

3.Орус тили жана чет тили предметтеринен окутулуш  абалын текшеруудо томонкудой жыйынтыктарды берди: 

  1-класс _____Чет тили                                         орус тили

  2 -класс  ________

  3-класс  _______40_%_                                           41%

 4 -класс ________  50  %                                                45%

 

  5-класс________44,5                                                     40%

  6-класс________50%                                                    35%

  7-класс­­ _______70%                                                      65%

  8 -класс _______50%                                                     45%

  9-класс  _______30%                                                     35%

 10 -класс _______50%                                                    40%

 

                                                ЧЕЧИМ

1. 2019 -2020-окуу жылындагы откорулгон олимпияданын жыйынтыгы «жакшы» деп баалансын.

2.Бардык предметтик мугалимдер сабакка жетишпеген окуучулар менен иш алып барсын.

3.Орус тили жана чет тили предметтеринин окутулуш абалы жакшы деп табылсын .

                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        

                                 ТОКТОМ     

 

Январь айында №55 «Достук»   орто мектебинин   усулдук кенештин чогулушу

 

Кенешменин торайымы – ОББ Саматова А

Жыйналышка катышкандар- 15 мугалим

Катчы – ОББ Саматова А

 

                               Каралуучу маселелер:

 

1.   1-класстардын 1-жарым жылдык оздоштуруу денгээли

2.   Уй тапшырмасын беруу нормасындагы дифференциалык мамилени колдонуунун методикалык негизи.

3- Усулдук бирикменин иш аракетин план менен текшеруу жана жарым жылдык отчеттору

 

 

 1.Угулду:  Окуу болум башчысы ОББ Саматова А  созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти: быйылкы 2019 -2020- окуу жылында олимпияда мектептик тур откорулду

Олимпиада боюнча  маалымат  тиркелет.

 

 

№

ФИО

класс

мугалим

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Окуу болумунун башчысы ОББ Саматова А  созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти:

Биздин мектепте  ар бир предметтерге атайын « окуучулар менен иштоо» дептери ачылган мугалимдер сабакка жетишпеген  окучулар менен оз алдынча план тузушуп иш алып барышат.Сабакка жетишпеген  окуучуларга  бул ото жакшы болот экен себеби:алардын билимине жараша уй тапшырма берилип ал окуучу жакшы жетишкендиктерге жетишет экен.  БДомонова, А.Сарыбаева, Эстебес кызы Жанылай , Шакирова Чынара мугалимдер оз ойлорун айтып кетишти.

 

3.Орус тили жана чет тили предметтеринен окутулуш  абалын текшеруудо томонкудой жыйынтыктарды берди: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1-класс ________

  2 -класс  ________

  3-класс  _________   

 4 -класс ________ 

 

  5-класс________

  6-класс___________

  7-класс­­ ________

  8 -класс ________

  9-класс  _________   

 10 -класс ________ 

 

 

 

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                

 

ЧЕЧИМ

1. 2019 -2020-окуу жылындагы откорулгон олимпияданын жыйынтыгы «жакшы» деп баалансын.

2.Бардык предметтик мугалимдер сабакка жетишпеген окуучулар менен иш алып барсын.

3.Орус тили жана чет тили предметтеринин окутулу  абалы ______________табылсын.

                                    

 

                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

               ТОКТОМ

 

Февраль  айында №55 «Достук»   орто мектебинин   ОББнын алдындагы жыйналышы болуп отту.

 

Кенешменин торайымы – ОББ Саматова А

Жыйналышка катышкандар- 15- мугалим

Катчы – ОББ Саматова А                             

                                     Каралуучу маселелер:

 

1.Мектепте предметтик жумалыктын журушу

2 Практикалык,лабораториялык иштердин абалы.

3.Информатика,технология ,эмгек сабактарынын окутулуш абалы..

                               

                                       Угулду:

 

1.Биринчи маселе боюнча  окуу болумунун башчысы ОББ Саматова А. Созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти :мектепте предметтер боюнча  жумалыктар уюшулуп окуучулардын билим сапаты тест,суроо-жооп  менен аныкталды.  Усулдук бирикмелер  боюнча  гумманитардык,так илимдер болуп  предметтер болунуп текшерилди,окуучулардын билим сапаты  «орто», «жакшы »деп баланды.

2.Экинчи маселе боюнча химия  мугалими Мамат кызы Айдана  созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти; химия жана биология предметтери боюнча практикалык жана лаб/к иштерге атайын дептерлер уюшулган жана оз убагында алынып турат.Физика предметинин мугалими Жороева Алтынай биз дагы атайын дептерлер уюшулган жана чейректик  жазма иштерди алып турамын оз убагында.География мугалими   Эстебес кызы Жанылай  практикалык иштерди  чейректик жана жарым жылдык иштерин алып баалап турамын.Информатика сабагы боюнча  Жороева Алтынай  практикалык иштерди ар он кундо алып баалап турамын.Биология мугалими  Мамат кызы Айдана   дептерлер уюштурулган жана оз убагында практикалык иштерди алып турамын. Бизде кээ бир каражаттар жетишпейт ошондуктан  практикалык иштер жазма турундо алабыз.

3.Информатика ,технология,эмгек сабактары боюнча окутулуш абалы томонкудой болуп текшерилди: ачык сабактар уюшулду,тест ,класстан тышкаркы иштер.Информатика сабагы боюнча окуучулардын билим сапаты «канаатандырарлык» деп баланды.Технология боюнча окуучулардын билим сапаты «канаатандырарлык»деп баланды. Эмгек  сабагынан коргозмо куралдар уюштурулуп окуучулардын жасаган буюмдарына баа коюлду жана алардын жасаган иштери боюнча окуучулардын билим сапаты бааланды.

 

     &nbs

Просмотр содержимого документа
«Окуу жана тарбия болумунун башчыларынын токтомдору»


ТОКТОМ


Ноябрь айында №55 «Достук» орто мектебинин ОББнын алдындагы жыйналышы болуп отту.


Кенешменин торайымы – Саматова А.

Жыйналышка катышкандар- 15 мугалим

Катчы – Саматова А.


Каралуучу маселелер:


1. Оз билимин оркундотуу боюнча иш-чаралар.

2. Физика,математика сабактарынын окутулуш абалы.

3. Усулдук жанылыктар


Угулду:


1.Биринчи маселе боюнча мектептин окуу болум башчысы Саматова А.. созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти. Бардык мугалимдердин оз билимин оркундотуу папкалары тузулгон жана жаны жанылыктар менен оз кезегинде толукталып турат.Оз билимин оркундотуп келген мугалимдер оздорунун жанылыктарын кошумчалап айтып кетишти. 2019 -2020 -окуу жылына карата оз билимин оркундотууго предметтик мугалимдер толук баруу керек жана оз билимдерин оздоштуруп келуу керек.Мугалимдердин оз ара сабактарына толук катышып тажрыйбаныздарды алмаштырып турунуздар.Эн мыкты мугалимдер оз ыкмаларын айтып толукташты.


2.Экинчи маселе боюнча Саматова А.. созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти: физика жана информатика предметери боюнча 7-8--9 -10 - класстардын окутулуш абалын текшерилди ,окуучулардын билим сапаты тест турундо алынды жана билим сапаттары томонкудой жыйынтыктарды берди :

7-класс­­ ________

8-класс ________

8 -класс ________

9 -класс ________

9-класс _________

10 -класс ________

Математика предмети боюнча мектептин директору Эргешова Диларам озу текшерууго алды , 5-6-7-8-9-10--класстардын математика боюнча окутулуш абалы текшеруу иши алынып томонкудой жыйынтыктарды берди:

5-класс________

6-класс___________

7-класс­­ ________

8 -класс ________

9 -класс ________

9-класс _________

10 -класс ________


3. Мугалимдер жарыш созго чыгышып оз ойлорун ортого салышып талкуулап кетишти.Журналдардын туура толтурулушуна конул бурунуздар.




Чечим :

1.Оз билимин оркундотуу иш чаралардын абалы «жакшы» деп баалансын.


2.Физика,математика предметтердин окутулуш абалы «_____________________»

деп баалансын.












КУЛАКТАНДЫРУУ!!!


Майский учету томонку пландай кылып аласынар ( айылдагы ар бир уйдун суротун тартып тушуруп № коюлат , канча окуучу жашайт, санын жазылат жана уйго коюлган номерди окуучунун тушуна тушуросунор) так аткарылбаган иштерге озунор жооп бересинер.


Кок Тал № 1 -________________________________________________


Кок Тал №2 –_____________________________________________.


Кок Тал №3- _______________________________________________


Кок Тал № 1-2- ______________________________________________


Кок Тал №3-______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---.


17-май куну ОББга тапшырасыздар.


















Мектеп директору:___________




Сентябрь айында №55 «Достук» орто мектебинин ОББнын алдындагы жыйналышы болуп отту.


Кенешменин торайымы – Саматова А..

Жыйналышка катышкандар- 15- мугалим

Катчы -: Саматова А..

Каралуучу маселелер:

1. Класс жетекчилердин милдеттери жана укугу

2. Журнал толтуруу боюнча семинар

3. Усулдук жанылыктар


Угулду:


1.Биринчи маселе боюнча мектептин тарбия болумунун башчысы Г.Анарбаева созго чыгып,томонкулорго токтолду.Класс жетекчилердин тарбиялык журналы боюнча жалпы тушунук берип кетти ,класс жетекчилер томонку класстарга дайындалды:


1

Сарыбаева Айкан

1-класс


2

Манасова Айчурок

2-класс


3

Турдукулова Айнура

3-класс


4

Эргеш кызы Феруза

4-класс


5

Шакирова Чынара

5-класс


6

Эстебес кызы Жанылай

6-класс


7

Эрматова Айчурок

7-класс


8

Жороева Алтынай

8-класс


9

Саматова Айнура

9-класс


10

Саматова Айнура

10-класс



Экинчи маселе боюнча ОББ Саматова А.. созго чыгып томонкулорго токтолуп , кыргыз тили жана адабияты мугалими Мурза-Акимова Гулмира класстык журналдардын толтурулушу жонундо мугалимдерге маалымат беруу жуктолгон, журналдар боюнча тушундурмо берип кетти жана корсотуп берди жаш мугалимдерге.

Сарыбаева Айкан созго чыгып томонкулорго токтолду,журналдын толтурулушун корсотуп,таза ,булгабай,алвафит боюнча толтуруну сунуштады,окуучулардын туулгандыгы жонундогу куболугу боюнча ФИО жазыныздар,журналдын биринчи бетиндеги корсотулуп кеткен ,корсоткучтун негизинде толтурунуздар .


Учунчу маселе боюнча ар турдуу маселелерге токтолду,жарыш созго Эргешова Диларам, БДомонова, А.Сарыбаева, Эстебес кызы Жанылай, созго чыгышып, окуучулардын тартибине, тазалыгына, катышуусуна, китеп менен камсыз болушуна класс жетекчилер сунуштады.







Чечим .


1. Класстарга класс жетекчилер бекитилсин жана милдеттендирилсин.


2.Класстык журналдар оз убагында толук талапка жооп бере тургандай толтурулсун.





ТОКТОМ


Сентябрь айында №55 «Достук» орто мектебинин ОББнын алдындагы жыйналышы болуп отту.


Кенешменин торайымы – Саматова А..

Жыйналышка катышкандар- 15 мугалим

Катчы -: Саматова А..


Каралуучу маселелер:


1. Окуу китептеринин жабдууга болгон талаптар.

2. Предмет кружокторунун иштери

3. Усулдук жанылыктар.


Угулду:


1.Биринчи маселе боюнча ОББ Саматова А.. созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти:

2019 -2020-окуу жылында окуучулар окуу китептери менен камсыздалды, 5-6-класстарды жаны келген китептер менен класс жетекчилер ,китепканачы толуктап жатышат.

Класстардын окуу куралдар менен камсыз болушунун %


1-4 класс

%

5-9-класс

%

10-11класс

%

Жетишпеген китептер

Жалпы %

1-


5-


10-




2-


6






3-


7






4-


8-








9-















Китепканачы Ташбаева А. жетишпеген окуу куралдарды башка мектептер менен байланышып, Районого келген жаны китептер менен камсыз кылып турабыз деп айтып кетти.


2.Экинчи маселе боюнча : мектепте акы толонуучу 2- кружок бар

1.Дене тарбия 0,25 –Валиев Кубаныч

2. Алгебра 0,25- Домонова Б.


Мугалимдердин кружок пландары бекитилген, расписание тузулгон , журнал ачылган убагында иштеп жатышат.

Башка предметтик мугалимдер да кружок план ачышкан ,окуучулар оздорунун кызыккан предметтерине катышышып жатышат.Мектепте кружок иштери журуп жатат.



Чечим.

1.2019-2020-окуу жылындагы жетишпеген окуу китептери толукталсын.

2.Предметтик кружоктор жандандырылсын.








ТОКТОМ


Декабрь айында №55 «Достук» орто мектебинин ОББнын алдындагы жыйналышы болуп отту.



Кенешменин торайымы – Саматова А..

Жыйналышка катышкандар- 15 мугалим

Катчы -: Саматова А..


Каралуучу маселелер:

1. Мектеп документациясынын абалы

2. Усулдук кенештин ишинин абалы

3. География,тарых,адам жана коом предметтеринин окутулуш абалы.


Угулду:


1. Мектеп документациясы боюнча мектептин директору документацияларды текшерип чыгып,томонкулорго токтолуп кетти.Окуу болум башчысы,тарбия болумунун башчысынын жумалык, айлык, жылдык иш пландарынын негизинде иштоо керектигин тушундуруп кетти.Алфавиттик китепчени оз убагында жазып, келген окуучуларды тушуруп, кеткен окуучуларды чыгарып справкаларын номерин тушуруп толук корсотулгон боюнча толук,туура жазылышын эскертти.

2. Усулдук бирикменин иштери боюнча ОББ Саматова А.. созго чыгып, мектептеги ар бир УБ документациялары талапка жооп берет жана багыттар боюнча иш кагаздары болунгон, ачык сабактар, КВН, доклад, рефераттар жазылып оз убагында откорулуп турат жана толукталып справкалар ай сайын УБ жетекчилери жазышып жана оз убагында чогулуш откорулуп турат.

3. Адам жана коом, тарых мугалимдери Эстебес кызы Жанылай , Мурза Акимова Гулмира.

адам жана коом, тарых сабактарынын окутулуш абалы тест турундо алынды, томонкудой жыйынтык берди

5-класс________

6-класс___________

7-класс­­ ________

8 -класс ________

9 -класс ________

9-класс _________

10 -класс ________


Биология мугалими Мамат кызы Айдана, география мугалими Эстебес кызы Жанылай сабактарынын окутулуш абалы тест турундо алынды,томонкудой жыйынтык берди.


7-класс­­ ________

8 -класс ________

9 -класс ________

9-класс _________

10 -класс ________

Чечим :


1. Мектеп документациясы жана усулдук кенештин ишинин абалы «жакшы» деп баалансын.


2. Адам жана коом, тароых жана география сабактарынын окутулуш

абалы «­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________» деп баалансын.



ТОКТОМ

Сентябрь айында №55 «Достук» орто мектебинин усулдук бирикмесинин жыйналышы болуп отту.

Жыйналышка катышкандар : 15 мугалим

Катчы : ОББ Саматова А


Каралуучу маселелер:

1.Откон окуу жылына анализ

2.Жаны окуу жылына карата мамлекеттик окуу программасын талкуулоо

3.Методсоветтин жаны составын тузуу.

Угулду:

1.Биринчи маселе боюнча мектептин окуу болум башчысы УБ тарабынан откон окуу жылына карата анализ берилди.Мында откон окуу жылында кандай иштер жургузулгондугу УБ.жетекчилери аткарган иштери,кружок иштеринин аткарылышы жонундо айтып кетти,жалпы берилген кружок иштеринин аткарылышы жонундо айтып кетти,жалпы берилген анализдердин негизинде УБ откон окуу жылындагы аткарган иштери «жакшы» деп белгиленди.

2.Экинчи маселе боюнча жаны окуу жылына карата жаны программанын негизинде пландар тузулсун,пландар усулдук бирикме жетекчиси жана ОББ тарабынан текшерилип,ошондой эле мектеп директору тарабынан оз убагында бекитиле тургандыгы баса белгиленди.

3.Учунчу маселе боюнча мектептин метод кенешинин жаны составын тузуу жагы каралды.Бул маселеде УБ жетекчилерин шайлоо о.э. мектептеги мугалимдерге ар тараптан жардам корсотуу максатында насаатчылык топ тузуу жагы каралды.УБ жетекчилери болуп томонку мугалимдер белгиленишти.


1. ТАБИГЫЙ ЖАНА ТАРЫХЫЙ УБ жжет.- Эстебес кызы Жанылай

2. ТИЛ ЧЕБЕРЧИЛИГИ УБ жжет. Шакирова Чынара

3. ДЕН СООЛУК УБ жжет.

4. КЛАСС ЖЕТЕКЧИЛЕР УБ жжет.

БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАР УБ жжет. Сарыбаева Айкан

«ЯЗЫК ДРУЖБА» УБ жжет. Саматова Айнура


Жогорудагы айтылгандардын негизинде усулдук бирикмеси томонкудой чечим чыгарат:

ЧЕЧИМ.

1.Откон окуу жылындагы методсоветтин иши «канааттандырарлык »деп табылсын.


2.Ар бир мугалимдин пландары мамлекеттик жаны окуу программасынын негизинде тузулсун.


3.Жогоруда аты аталган мугалимдер жаны окуу жылына карата УБ жетекчилери болуп дайындалсын.




ТОКТОМ


А.Темирбаев атындагы орто мектебинин усулдук бирикмесинин откон окуу жылына анализ .


Жыйналышка катышкандар : 25 мугалим

Катчы :Давлятова З

Каралуучу маселелер:

1.Откон окуу жылына анализ


Угулду:


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
























ТОКТОМ


Январь айында №55 «Достук» орто мектебинин ОББнын алдындагы

жыйналышы болуп отту.


Кенешменин торайымы – ОББ Саматова А

Жыйналышка катышкандар- 15 мугалим

Катчы – ОББ Саматова А


Каралуучу маселелер:


1.Предметтик олимпиадалардын абалы.

2.Билими тайкы окуучулар мене иш алып баруу.

3.Орус тили , чет тили сабактарынын окутулуш абалы.


1.Угулду: Окуу болум башчысы ОББ Саматова А созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти: быйылкы 2019 -2020- окуу жылында олимпияда мектептик тур откорулду жана аймактык турга окуучулар катышып келишти.

.

Олимпиада боюнча маалымат тиркелет.


№

Окуучулардын аты жону

классы

1

Кочкорова Алтынай

7

2

Исмаилжон кызы Мухлиса

10

3

Исламов Нурлан

9

4

Гулом кызы Гулрук

8



2.Окуу болумунун башчысы ОББ Саматова А созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти:

Биздин мектепте ар бир предметтерге атайын « окуучулар менен иштоо» дептери ачылган мугалимдер сабакка жетишпеген окучулар менен оз алдынча план тузушуп иш алып барышат.Сабакка жетишпеген окуучуларга бул ото жакшы болот экен себеби:алардын билимине жараша уй тапшырма берилип ал окуучу жакшы жетишкендиктерге жетишет экен. БДормонова, А.Сарыбаева, Эстебес кызы Жанылай , Шакирова Чынара мугалимдер оз ойлорун айтып кетишти.


3.Орус тили жана чет тили предметтеринен окутулуш абалын текшеруудо томонкудой жыйынтыктарды берди:

1-класс _____Чет тили орус тили

2 -класс ________

3-класс _______40_%_ 41%

4 -класс ________ 50 % 45%


5-класс________44,5 40%

6-класс________50% 35%

7-класс­­ _______70% 65%

8 -класс _______50% 45%

9-класс _______30% 35%

10 -класс _______50% 40%


ЧЕЧИМ

1. 2019 -2020-окуу жылындагы откорулгон олимпияданын жыйынтыгы «жакшы» деп баалансын.

2.Бардык предметтик мугалимдер сабакка жетишпеген окуучулар менен иш алып барсын.

3.Орус тили жана чет тили предметтеринин окутулуш абалы жакшы деп табылсын .









ТОКТОМ


Январь айында №55 «Достук» орто мектебинин усулдук кенештин чогулушу


Кенешменин торайымы – ОББ Саматова А

Жыйналышка катышкандар- 15 мугалим

Катчы – ОББ Саматова А


Каралуучу маселелер:


1. 1-класстардын 1-жарым жылдык оздоштуруу денгээли

2. Уй тапшырмасын беруу нормасындагы дифференциалык мамилени колдонуунун методикалык негизи.

3- Усулдук бирикменин иш аракетин план менен текшеруу жана жарым жылдык отчеттору



1.Угулду: Окуу болум башчысы ОББ Саматова А созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти: быйылкы 2019 -2020- окуу жылында олимпияда мектептик тур откорулду

Олимпиада боюнча маалымат тиркелет.



№

ФИО

класс

мугалим















































































2.Окуу болумунун башчысы ОББ Саматова А созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти:

Биздин мектепте ар бир предметтерге атайын « окуучулар менен иштоо» дептери ачылган мугалимдер сабакка жетишпеген окучулар менен оз алдынча план тузушуп иш алып барышат.Сабакка жетишпеген окуучуларга бул ото жакшы болот экен себеби:алардын билимине жараша уй тапшырма берилип ал окуучу жакшы жетишкендиктерге жетишет экен. БДомонова, А.Сарыбаева, Эстебес кызы Жанылай , Шакирова Чынара мугалимдер оз ойлорун айтып кетишти.


3.Орус тили жана чет тили предметтеринен окутулуш абалын текшеруудо томонкудой жыйынтыктарды берди:










1-класс ________

2 -класс ________

3-класс _________

4 -класс ________


5-класс________

6-класс___________

7-класс­­ ________

8 -класс ________

9-класс _________

10 -класс ________





________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ЧЕЧИМ

1. 2019 -2020-окуу жылындагы откорулгон олимпияданын жыйынтыгы «жакшы» деп баалансын.

2.Бардык предметтик мугалимдер сабакка жетишпеген окуучулар менен иш алып барсын.

3.Орус тили жана чет тили предметтеринин окутулу абалы ______________табылсын.





































ТОКТОМ


Февраль айында №55 «Достук» орто мектебинин ОББнын алдындагы жыйналышы болуп отту.


Кенешменин торайымы – ОББ Саматова А

Жыйналышка катышкандар- 15- мугалим

Катчы – ОББ Саматова А

Каралуучу маселелер:


1.Мектепте предметтик жумалыктын журушу

2 Практикалык,лабораториялык иштердин абалы.

3.Информатика,технология ,эмгек сабактарынын окутулуш абалы..

Угулду:


1.Биринчи маселе боюнча окуу болумунун башчысы ОББ Саматова А. Созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти :мектепте предметтер боюнча жумалыктар уюшулуп окуучулардын билим сапаты тест,суроо-жооп менен аныкталды. Усулдук бирикмелер боюнча гумманитардык,так илимдер болуп предметтер болунуп текшерилди,окуучулардын билим сапаты «орто», «жакшы »деп баланды.

2.Экинчи маселе боюнча химия мугалими Мамат кызы Айдана созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти; химия жана биология предметтери боюнча практикалык жана лаб/к иштерге атайын дептерлер уюшулган жана оз убагында алынып турат.Физика предметинин мугалими Жороева Алтынай биз дагы атайын дептерлер уюшулган жана чейректик жазма иштерди алып турамын оз убагында.География мугалими Эстебес кызы Жанылай практикалык иштерди чейректик жана жарым жылдык иштерин алып баалап турамын.Информатика сабагы боюнча Жороева Алтынай практикалык иштерди ар он кундо алып баалап турамын.Биология мугалими Мамат кызы Айдана дептерлер уюштурулган жана оз убагында практикалык иштерди алып турамын. Бизде кээ бир каражаттар жетишпейт ошондуктан практикалык иштер жазма турундо алабыз.

3.Информатика ,технология,эмгек сабактары боюнча окутулуш абалы томонкудой болуп текшерилди: ачык сабактар уюшулду,тест ,класстан тышкаркы иштер.Информатика сабагы боюнча окуучулардын билим сапаты «канаатандырарлык» деп баланды.Технология боюнча окуучулардын билим сапаты «канаатандырарлык»деп баланды. Эмгек сабагынан коргозмо куралдар уюштурулуп окуучулардын жасаган буюмдарына баа коюлду жана алардын жасаган иштери боюнча окуучулардын билим сапаты бааланды.


Чечим:

1.Предметтик жумалыктын журушу «канаатандырарлык » деп баалансын

2.Практикалык жана лаб/к иштердин абалы «жакшы»деп баалансын

3.Информатика,эмгек,технология предметтеринин окутулуш абалы «канаатандырарлык»деп баалансын.






















































Бекитемин

Мектеп директору:

________________

ЭргешоваДиларам





ПЛАН:


1. Уюштуруу иш чаралары


2. Усулкананын иш чаралары


3. Усулдук бирикмелердин иш

планынын тузулушу.


4. Мектеп китепканасы менен

жургузулуучу иштер


5. Мугалим менен окуучунун

оз ара кызматташтыгы





«Макулдашылды» Бекитилди

Райондук билим беруу №55 «Достук» атындагы орто

__________Ж.Гайбуллаев мектебинин педагогикалык

Халмион айыл Окуругу жана камкордук кенешинин

№1 биргиликтуу чогулушунда

«----»---------- 2019ж.__________



А В Г У С Т айы

№55 «Достук» орто мектебинин жаны окуу жылына окутууну жана тарбия берууну жакшыртуунун


П Л А Н Ы :

№55 «Достук» орто мектеби жалпы орто

билим берууну камсыз кылат .

Мектеп ата-энелер

жергиликтуу коомчулук менен тыгыз

кызматташтыкта окутууну жана тарбия берууну

инсандын,коомдун,мамлекеттин кызыкчылы-

гында жургузот.Инсандын ден-соолугун сактоону

камсыздайт.Анын ар тараптан онугуусуно шарт

тузот.

Дарек: Баткен облусу

Кадамжай району

№55 «Достук»

орто мектеби

Кок- Тал айылы



УСУЛДУК ИШТЕР.


№

Аткарылуучу иштер

Аткаруу убагы

Жооптуу адам

1

Милдети : Мугалимдердин жекече ишине тажрыйба алмашуусун жана усулдук адабияттарды колдонууну уйронуу.

Ар дайым

ОББ

2

Усулдук бирикмени уюштуруу жана жетекчилерин бекитуу


1.Башталгыч класс УБ жжет____________________

2.Класс жетекчилер УБ жет._____________________


3.Тил чеберчилиги УБ жет

__________________________


4.Табият таануу УБ жет _________________________


5.Так илимдер «Ийгилик» УБ жжет___________________


6.Ден соолук УБ жжет

_________________________

Убагында

Директор

ОББ

3

Усулдук бирикменин иш пландарын бекитуу

Убагында

ОББ









УСУЛДУК БИРИКМЕНИН ЖЕТЕКЧИЛЕРИ

ЖОНУНДО МААЛЫМАТ


№

Мугалимдердин аты,жону

предмети

стажы

Усулдук бирикмеси

1

Сарыбаева Айкан

башт.класс

13

Башталгыч класс УБ

2

Манасова Айчурок

башт.кл

11

Класс жетекчилер УБ

3

Шакирова Чынара

орус тили

11

Тил чеберчилиги УБ

4

Дормонова Бузейнеп

математика

27

Так илимдер УБ жжет

5

Эстебес кызы Жанылай

тарых

3

Табият таануу УБ

6

Ташбаева Акбермет

эмгек

13

Ден соолук УБ жжет
















ПРОТОКОЛ

Октябрь айында №55 «Достук» орто мектебинин

усулдук бирикмесинин жыйналышы болуп отту.



Жыйналышка катышкандар : 15 мугалим

Катчы : _____________________________


Каралуучу маселелер:

1.Алдынкы мугалимдердин ишин жайылтуу.

2.Усулдук бирикмелердин иштери.

3.Усулдук жанылыктар.

Угулду:

1.Биринчи маселе боюнча мектептин директору Эргешова Диларам томонкулорго токтолуп кетти : Биздин мектепте бир мугалим атайын орто билими бар ,бир мугалим бутпогон жогорку, калган мугалимдер жогорку билимдери бар мугалимдер эмгектенишет .Алардын ичинен эн жакшы оз кесиптеринин устунон иштеген мугалимдер бар, алар орус тили жана адабияты мугалими, Саматова А, Шакирова Чынара, математика мугалими Дормонова Бузейнеп ,башталгыч класстар мугалими Эргеш кызы Феруза, Манасова Айчурок, Сарыбаева Айкан , кыргыз тили жана адабияты мугалими Эрматова Айчурок .Мектеп администрациялары алардын ишин тактап, башка мугалимдер дагы ушул мугалимдерге окшоп эн жакшы жетишкендиктерге жетишин каалайбыз.


2.Экинчи маселе :

Усулдук бирикмелердин иштери боюнча окуу болумунун башчысы Саматова Айнура созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти: Мектептеги ар бир УБ документацияларын текшерип чыктым, кээ бир кемчилдиктер айтылып толукталды, ачык сабактар график боюнча оз убагында отулду КВН, доклад, рефераттар жазылып оз убагында угулду жана справкалар ай сайын УБ жетекчилери жазышып турушат. УБ убагында чогулуш откорулуп турат.



Чечим :


1.Жогорудагы корсотулгон мугалимдер республикалык,областык,райондук,айыл округдук корсоткучторго корсотулсун.


2.Усулдук бирикменин иши жандандырылсын.







ПРОТОКОЛ

Декабрь айында №55 «Достук» орто мектебинин

усулдук бирикмесинин жыйналышы болуп отту.


Жыйналышка катышкандар: 14- мугалим

Себептуулор : 2 мугалим.

Катчы: _____________________________

Каралуучу маселелер:


1.Усулдук бирикмелердин иш кагаздарын текшеруу.

2.Толомдуу жана толомсуз ийримдердин иш кагаздарын кароо.

3.Жаш мугалимдерге усулдук жардам корсотуу.

Угулду:


1.Биринчи маселе боюнча мектептин окуу болумунун башчысы Саматова А. созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти: Мектепте торт УБ Б бар.Усулдук бирикменин иши окуу-тарбия процессин алга жылдырууга негизги куч.Усулдук иштерди туура уюштуруу,мектеп ичиндеги педагогикалык чеберчиликти калыптандыруу,окуу-тарбия процессин мазмунун жанылоого,чыгармачылык эмгекти арттырууга оболго тузот ошондуктан УБ жетекчилери сиздер ачык сабактарды оз убагында коюп жана жыйынтыгын чыгарып турсаныздар окуу процессии ар дайым алдыга жылат жана азыркы талапка жооп берет.Мугалимдер сабакты азыркы инновациялык ыкмаларды колдонуп отсо ,коргозмо куралдарды туура пайдалана билсе бул мугалимдердин жыйынтык жемиши чыгы калат. УБ жетекчилердин документтацияларын карап чыктым жана талапка жооп берет бардыгы туура жайгаштырылган жана оз убагында сабактар отулуп иштелмелер ,докладдар салынган.


2.Мектепте толомдуу ийримдер булар дене тарбия жана математика сабактары Валиев К. дене тарбия мугалими ал ийримди оз убагында тузгон жана планы мектеп директору тарабынан бекитилген.Ийримдер ар турдуу спорт оюндары боюнча тузулгон жана окуучулар ийримдерге жазылып мектеп аралык оюндарга катышып алдынкы орундарды алып келуудо.

Математика мугалими Дормонова Бузейнеп ар турдуу математикалык методикаларды колдону жазган ийримдерди уюштурган жана планы бекитилген. Ийримдерге окуучулар класстар боюнча жазылышып ар кандай ачык сааттарды уюштурушуп,мектептеги ачык саат кечелерди уюштуруп конулдуу откорот.

.


3. Жаш мугалимдерге насаатчы мугалимдер бекитилген жана алар менен тыгыз иштоодо Алардын сабактарына киришип , журналдардын толтурулушуна конул бурушат,конспект жазууда жардам беришет жана башка документацияларына конул бурушат.Жаш мугалимдер да айтылган сын -пикирлерди туура тушунушуп оз иштерин алдыга жылдырууда.


ЧЕЧИМ:


1. Усулдук бирикмелердин иш кагаздары «жакшы » деп баалансын.

2.Толомдуу жана толомсуз ийримдер оз убагында сабактарын отушсун.

3.Жаш мугалимдерге ар дайым усулдук жардам корсотулсун.









ПРОТОКОЛ


Март айында №55 «Достук» орто мектебинин усулдук бирикмесинин жыйналышы болуп отту.


Жыйналышка катышкандар : 15 мугалим

Катчы : _______________________________

Каралуучу маселелер:


1.Предметтик жумалыктарды уютуруу

2.Алдынкы мугалимдердин иштерин жайылтуу.

3.Окуу процессии боюнча инициативалык топ тузуу.

Угулду:



1. Мектептин ОББ Саматова А. предметтик жумалыктарды уюштуруу боюнча томонкулорго токтолуп кетти: предметтер боюнча жумалыктар уюштурулуп келе жатат натыйжасы жакшы болуп жатат озунуздор коруп турусыздар,Ар бир предмет боюнча ар айда предметтик жумалыктар жургузулуп жатат, биология жана химия предметтеринин окутулушу « жакшы» деп бааланды.Математика боюнча класстарда «орто»,физика,информатика боюнча «жакшы» деп бааланды,Предметтик жумалыктарды уюштуруу да окуучулардын билим сапаты тест,текшеруу иш,жазма иштер боюнча текшерилет,текшеруу мектептин администрациясы,стаждуу мугалимдерге жуктолот.


2.Экинчи маселе боюнча мектептин директору Эргешова Диларам томонкулорго токтолуп кетти:Мектепте алдынкы мугалимдер - орус тили жана адабияты мугалими Саматова Айнура, Шакирова Чынара математика мугалими Дормонова Бузейнеп , башт.кл Эргеш кызы Феруза, Манасова Айчурок , Сарыбаева Айкан , мугалимдердин иш тажрыйбалар мектеп ичинде,аймактык,райондорго жайылтылсын.


3.Окуу процессии боюнча инициативалык топтор тузулгон.Мисалы «эн жакшы класс», «эн жакшы окуучу» деп окуучулардын билими боюнча ар кандай КВН,класстан тышкаркы иштер,диспут,дебат,интеллектуалдык оюндар уюштурулуп откорулуп жыйынтыгында жогорудагы номинацияларга татыктуу болушат ,мында окуучунун билими,журуш- турушу,олимпиада жыйынтыгы,сабакка катышуусу,мектептин иштерине активдуу катышуусу да каралат,Инциативалык топторду ОББ,предметтик мугалимдер,жаштар уюму жана актив окуучулар,ата-энелер комитетинин торагасы жетектейт жана баалашат.



Чечим

1.Предметтик жумалыктар оз убагында уюштурулсун жана баалансын.


2.Алдынкы мугалимдердин иш тажрыйбалары аймакка жайылтылсын.


3.Окуу процессин жогорулатуу учун иницативдик топтор тузулсун жана жыйынтыгы чыгып баалансын.







ТОКТОМ


Март айында №55 «Достук» орто мектебинин ОББнын алдындагы жыйналышы болуп отту.


Кенешменин торайымы – Саматова А.ОББ.

Жыйналышка катышкандар- 14- мугалим

Катчы – ________________________________

Каралуучу маселелер:


1.Предметтик толомдуу кружоктордун иш абалы.

2 Башталгыч класстардын билим денгээли.

3.Химия,биология,табият таануу сабактарынын окутулуш абалы..

Угулду:


1.Биринчи маселе боюнча ОББ томонку маселелерге токтолуп кетти: толомдуу кружоктор музыка предмети боюнча жана дене тарбия предмети боюнча кружоктордун иш абалы жакшы,себеби пландары тузулгон,окуучулар ар турдуу спорттук секцияларга катышат,музыкадан хор,бий кружокторуна катышкан жана оз убагында откорулот.Музыкадан _________________оз ишин билген жогорку музыкалык билими бар мугалим,дене тарбиядан _________________. агай спорттун ар турду оюндардын турлорун уюштуруп мектепте,аймакта,райондук турларда окуучулары «жакшы» орундарды ээлеп келуудо.

2.Экинчи маселе боюнча ОББ Саматова А. созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти,директор алдында кенешмеде башталгыч класстардын билим сапаты окуучулардан окуу техникасы ,жазма иштер боюнча билим сапаты текшерилди.Класстардын окуу техникасынын билим сапаты алдынкы текшеруудон бир кыйла жылыш болуптур,бул дагын мугалимдердин оз устундо иштоосу болсо керек,аракеттенсек коп ийгиликтерге жетишебиз.

3 Учунчу маселе боюнча ООБ соз суйлоп томонкулорго токтолуп кетти:.Химия,табият таануу,биология предметтеринин билим сапаттарын текшеруудо тест аркылуу алдык жана томонкудой жыйынтык берди

Химия предметинен:

8 -класс ________

9-класс _________

10 -класс ________

Биология табият таануу предмети:

6-класс___________

7-класс­­ ________

8 -класс ________

9-класс _________

10 -класс ________


Чечим :

1.Толомдуу кружоктордун иштери «жакшы»деп баалансын.

2. Жогорудагы корсотулгон башталгыч класстардын билим сапаты «жакшы »

деп баалансын

3 Химия,биология,табият таануу предметтердин билим сапаты___________________деп баалансын.








ТОКТОМ


Апрель айында №55 «Достук» орто мектебинин ОББнын алдындагы жыйналышы болуп отту.


Кенешменин торайымы –Саматова Айнура

Жыйналышка катышкандар- 15 мугалим

Катчы -: ____________________________

Каралуучу маселелер:


1.Мектепте предметтик жумалыктардын журушу.

2 Адеп,,турмуш тиричилик сабактарынын окутулуш абалы..

3.КРсынын окуучуларды инструкциясын иштеп чыгуу жана тааныштыруу.

Угулду:

1.Биринчи маселе боюнча окуу болумунун башчысы созго чыгып томонкулорго токтолду: мектепте предметтер арасында жумалыктар уюштурулуп оз убагында окуучулардын билим сапаты тест,текшеруу иши,практикалык иштер,жат жазуу текшерилди,кээ бир сабактарды эске албаганда убагында ар кандай себептер болуп аткарылбай калды,

кийинки жылдарга уюштуруп аткарабыз .Предметтер аралык жумалыктардын уюштурулушунун негизги жетишкендиги окуучулардын билим сапаты жогорулайт экен,мугалимдердин ишин баалоого ынгайлуу болот экен.Предметтер аралык жумалыктардын аткарылышы талапка жооп берет.


2.Экинчи маселе боюнча созго предметтик мугалимдер созго чыгып , оз пикирлерин айтышты.УБ жетекчиси Маматалиев Назира адеп мугалими Карабаева М. сабактарына катышып томонкулорго токтолду :мен сабакка кируу максатым окуучулардын билим сапатын,сабакка катышуусун,мугалим менен окуучунун кызматташтыгын, жакшы менен жаман илдеттерди,адептерди, ажырата билуусун текшердим жана сабагын «жакшы»деп бааладым.

Турмуш-тиричилик предметтеринин окутулуш абалы «жакшы» .


3.Учунчу маселе боюнча мектептин директору созго чыкты: Окуучуларды экзаменге киргизуу жана аларга экзамен инструкциясын тушундуруу иштерин ООБ жана класс жетекчилерге милдеттендирилди ,майда педагогикалык совет болот ошого чейин окуучуларды кочуруу жана мамлекеттик экзамендерге кимдер кирет толук окуучуларды катыштырып бересиздер жана маалымат тапшырасыздар.




ЧЕЧИМ ;


1.Жылдык предметтик жумалыктардын аткарылышы «жакшы»деп баалансын.


2. Адеп жана турмуш-тиричилик предметтеринин окутулуш абалы «жакшы»деп баалансын.


3.Экзамендердин инструкциясын тушундуруу иштери ОББ саматова А. жуктолсун.









КЛАССТЫК ЖУРНАЛДАРДЫ ТЕКШЕРУУ

число:_______


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



ТОКТОМ

Октябрь айында №55 «Достук» орто мектебини

ОББ алдындагы кенешменин иш планы.


Жыйналышка катышкандар : 15- мугалим

Катчы:______________________________

Каралуучу маселелер:

1.Окуу китептеринин жабдууга болгон талаптар.

2.Предмет кружокторунун иштери.

3.Усулдук жанылыктар.


Угулду:

1.Биринчи маселе боюнча созго китепканачы Ташбаева Акбермет чыгып томонкулорго токтолуп кетти: Окуучуларга окуу китептери таркатылды,окуучулар китеп менен камсыз болушту томондогудой % менен


1-класс- 82 %

2-класс- 76,2 %

3-класс- 80 %

4-класс- 100 %

5-класс- 90,5 %

6-класс- 57,1 %

7-класс- 98,5 %

8-класс- 84,9 %

9-класс- 98,4 %

10-класс- 80 %


Жетишпеген окуу куралдарды башка мектептер менен келишим тузуп алып келемин жана жаны келген окуу китептери менен толуктап турамын.


2.Экинчи маселе боюнча ОББ Саматова А. созго чыгып томонкулорго токтолуп кетти:

Мектепте толомдуу ийримдер дене тарбия предмети жана математика предмети , аларга расписаниелар тузулуп оз убагында сабактарын отуп жатышат. Калган предметтер боюнча да ийримдер тузулгон.


3. Учунчу маселе боюнчп алдынкы мугалимдер созго чыгып ар кандай инновациялык жанылыктарды айтып кетишти жана оз билимин оркундотуу иш кагаздарын толукташ керек деп сунуштарын айтышты.

Чечим:

1.Жетишпеген окуу куралдары менен окуучулар толукталсын.


2.Толомдуу ийримдер оз убагында сабактарын отушсун.



Мектептин окуу болум башчысынын документациялары

(болжолдуу жыйындысы).


1.Жылдык,айлык,жумалык преспективалык пландары_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2.Тарификация,табель ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


3.Окуу планы :_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Мугалимдер жонундо толук маалымат

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Жалпы окуучулар жонундо жалпы маалымат

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Чейректтик отчёттор.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Жазуу иштеринин жыйынтыктары (диктант,текшеруу иштери,тест ж.б.).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Экзамен материалдары.(билетер,жазуу иштери

расписание,жоболор,концультациялардын расписаниеси ж.б.).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Кочуруу экзамендеринин материалдары.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Кузгу сыноонун откоруу боюнча иш чаралар.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Окуу китептери жана окуучулардын китеп менен камсыз болушу.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Ош-1 отчётунун

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.Август учёту.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14.Май учёту.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.Предметтик жумалыктар,декадалардын же айлыктардын откорулушунун материалдары (ачык сааттар,предметен тышкаркы иштер).

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.Предметтик кружоктун иш кагаздары.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.Усулдук кенештин иштери.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.Олимпиадалык топторду тузуу жана документациялары.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



19.Расписание.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.Курстан оттуу.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21.Мугалимдердин курска чейинки жана курстан кийинки иш аракеттери жонундо маалыматтары.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.Аттестация откоруу жана толук документациялары.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23.Диагностикалык карта (анкета тузуу ).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

24.Алдынкы мугалимдердин иштерин жайылтуу.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25.Предметтик кабинеттер жонундо маалымат.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.Окуучулардын жетишуу,катышуу жонундо маалымат.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.Мамлекеттик программалар жана билим беруу жогорку органдарынан келген иш кагаздары менен иштоо.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28. «Мыкты мугалим», «Мыкты окуучу», «Мыкты класс»ж.б. сынактар жонундо маалымат.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.Усулдук окуунун материалдары (айына бир жолу докладдар) .

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.Билим сапаты жонундо мониторингдер (чейректин жыйынтыгы менен чыгарылат).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

31.Жалпы Респубикалык тестирлоонун жыйынтыгы жана документациясын тузуу.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



32.Алиппе майрамы (англис тилинен дагы).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

33.Журналдарды козомолдоо китепчеси

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

34.Насаатчы жана жаш мугалимдер жонундо маалымат.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

35.Ата-энелер менен иштоо.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

36.Начар оздоштургон жана озгочо таланттуу окуучулар менен иштоо.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

37.Сабакка катышуу дептери.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

38-Окуучулардын оздук делолору

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

39.Алфавиттик китепче:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

40.Ички козомолдун циклограммасы.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

41.Окуу жана жазуу техникаларын козомолдоо.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

42.Алмаштырган сааттардын козомолдоо журналы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

43.Микроучасткалар боюнча жургузулгон иштер.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

44.Оз билимин оркундотууну козомолдоо.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

45.Дептерлерди текшеруунун козомолдоо журналы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

46.Кундолукторун текшеруунун козомолдоо журналы.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

47.Предметтердин окутулушунун козомолдоо журналы.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

48.Лабараториялык жана практикалык иштеринин окутулушунун козомолдоо журналы._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Сунуштар:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-



Текшеруучу:__________________________Саматова Айнура.
















Мектептин окуу болум башчысынын документациялары

(болжолдуу жыйындысы).

НОМЕНКЛАТУРА


1.Жылдык,айлык,жумалык преспективалык пландары.(Педкадрлар,оз билимин оркундотуу,мектептин проблемасы 5 жылда ишке ашырылышы,окуу китептери менен камсыз болушу жана толукталышы ж.б.)


2.Тарификация,табель (Курска жонотуу,сабак алмаштыруу,жумушка кабыл алуу,акы толонгон,толонбогон отпускалар жонундогу буйруктардын кочурмолору)


3.Окуу планы (кайсы вариант менен окуйт,кайсы предмет терендетилип окутулат,мугалимдерге болунгон

сааттар).

4.Мугалимдер жонундо толук маалымат

5.Жалпы окуучулар жонундо жалпы маалымат (социалдык абалы кошо тиркелет).

6.Чейректтик отчёттор.

7.Жазуу иштеринин жыйынтыктары (диктант,текшеруу иштери,тест ж.б.).

8.Экзамен материалдары.(билетер,жазуу иштери

расписание,жоболор,концультациялардын расписаниеси ж.б.).

9.Кочуруу экзамендеринин материалдары.

10.Кузгу сыноонун откоруу боюнча иш чаралар.

11.Окуу китептери жана окуучулардын китеп менен камсыз болушу.

12.Ош-1 отчётунун улгусу.

13.Август учёту.

14.Май учёту.

15.Предметтик жумалыктар,декадалардын же айлыктардын откорулушунун материалдары (ачык сааттар,предметен тышкаркы иштер).

16.Предметтик кружоктун иш кагаздары.

17.Усулдук кенештин иштери.

18.Олимпиадалык топторду тузуу жана документациялары.

19.Расписание.

20.Курстан оттуу.

21.Мугалимдердин курска чейинки жана курстан кийинки иш аракеттери жонундо маалыматтары.

22.Аттестация откоруу жана толук документациялары.

23.Диагностикалык карта (анкета тузуу ).

24.Алдынкы мугалимдердин иштерин жайылтуу.

25.Предметтик кабинеттер жонундо маалымат.

26.Окуучулардын жетишуу,катышуу жонундо маалымат.

27.Мамлекеттик программалар жана билим беруу жогорку органдарынан келген иш кагаздары менен иштоо.

28. «Мыкты мугалим», «Мыкты окуучу», «Мыкты класс»ж.б. сынактар жонундо маалымат.

29.Усулдук окуунун материалдары (айына бир жолу докладдар) .

30.Билим сапаты жонундо мониторингдер (чейректин жыйынтыгы менен чыгарылат).

31.Биринчи жана акыркы конгуроо аземдеринин откорулушу.

32.Жалпы Респубикалык тестирлоонун жыйынтыгы жана документациясын тузуу.

33.Алиппе майрамы (англис тилинен дагы).

34.Журналдарды козомолдоо китепчеси

35.Насаатчы жана жаш мугалимдер жонундо маалымат.

36.Ата-энелер менен иштоо.

37.Начар оздоштургон жана озгочо таланттуу окуучулар менен иштоо.

38.Сабакка катышуу дептери.

39.Усулдук сунуштар.

40.Ички козомолдун циклограммасы.

41.Окуу жана жазуу техникаларын козомолдоо.

42.Алмаштырган сааттардын козомолдоо журналы.

43.Микроучасткалар боюнча жургузулгон иштер.

44.Оз билимин оркундотууну козомолдоо.

45.Дептерлерди текшеруунун козомолдоо журналы.

46.Кундолукторун текшеруунун козомолдоо журналы.

47.Предметтердин окутулушунун козомолдоо журналы.

48.Лабараториялык жана практикалык иштеринин окутулушунун козомолдоо журналы.







№55 «Достук» орто мектебинин

ички козомолдоонун графикалык планы.


айлар

Персоналдык

Тематикалык

Класстык

жалпылоо

Фронталдык

комплекстуу

сентябрь


А)1-4-кл.календардык планынын аьбалы.

Б)5-10-кл.календардык планынын абалы.

В)Класс жетекчилердин планынын абалы


Окуучулардын

окуу китептери

менен камсыз

болушу.

октябрь

Мугалимдерди жана окуучуларды медициналык кароодон откоруу.

Башталгыч класстардын билим сапатын текшеруу.

Предметтер боюнча класстан тышкаркы иштердин абалы.






ноябрь


5-9-класстардын предметтер боюнча дептерлерин текшеруу.

Окуучулардын кудолукторун текшеруу.

Предметтик

олимпиадаларды

откоруунун

журушу.

декабрь

Мугалимдердин оз алдынча билимин которуунун устундо иштоолорунун абалы.

Кыргыз тили жана адабияты предметинин окутулуш абалы.







январь

Мектепте иш кагаздарынын талапка ылайык жургузулушу.


9-10-класстарда математика жана информатика предметтеринин окутулушу.

5-10-класстарда

Жазуу,лаб.иш

Прак.иш.

аткарылышы.

февраль


8-10-класстарда химия,биология предметтеринин окутулуш абалы.


Мектепте

Санитардык-

гигениалык

талаптардын

аткарылышы.

март

Класстарда орто коопсуздуктарын жана техника коопсуздуктарынын сакталышы.


1-7-класстарда жолдо журуунун эрежелеринин окутулушунун абалы.


апрель



9-10-класстарда текшеруу иш,жазуу,практикалык иш,лаб.иш. абалы.







май

9-10-класстардын

Документерин алууга иш кагаздарын

даярдоо.


9-10-кл.

окуучулардын окуу пргограммаларынын

аткарылышы.

1-4-кл.

Окуучулардын

билим

денгээлинин

абалы.









Мектепте окуу тарбия иштеринин козомолдоосунун негизги багыттары.


1-багыт.

Мектептин иш кагаздары.


1.Класстык журналдар.


2.Окуучулардын дептерлери.


3.Окучулардын кундолуктору.


4.Календардык,тематикалык пландар.


5.Класс жетекчилердин тарбиялык иш пландары.


6.Предмет аралык усулдук бирикмелердин пландары.


7.Окуучулардын оздук делолору.


8.Кундолук сабактардын пландары.


9.Чарба каражат багытындагы иш кагаздары.


10.Мектеп китепканасынын иш кагаздары.


11.Мугалимдердин жана техникалык кызматкерлердин оздук делолорунун жана эмгек кимтепчелеринин абалы.


12.Алфавиттик китепче.


13.Катчынын иш кагаздары.













Классы: ________________ мооноту: ______________________________________


Предмети:__________________________________________________________________


Сабактын темасы: ____________________________________________________________________________


Сабактын билим беруучулук максаты: _____________________________________________________________________________




_______________________________________________________________________________

Сабактын онуктуруучулук максаты:

_____________________________________________________________________________



Сабактын тарбия беруучулук максаты : _____________________________________________________________________________


________________________________________________________________________


Сабактын тиби : ___________________________________________________________________________


Сабактын

методу:__________________________________________________________________


Предмет аралык байланыш : _________________________________________________________________________


Сабактын жабдылышы : _____________________________________________________________________________

Сабактын журушу: а) Уюштуруу. Класста жагымдуу жагдай түзүү.

б) Өтүлгөн теманы суроо.

в) Жаны тема.

г) Бышыктоо.

д) Балоо. Үйгө тапшырма берүү.


Жаны тема ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мир мультимедиатехнологий 6 класс

Электронная тетрадь по русскому языку 3...

Подготовка к ОГЭ по обществознанию....

Подготовка к ЕГЭ по английскому языку....

Нравственное воспитание 1-4 классы

Английский язык 3 класс ФГОС

Электронная тетрадь по ОБЖ 11 класс ФГОС

Право 11 класс. Базовый и углублённый...
Скачать

© 2020, 3115 7

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Организация образовательного процесса: воспитательная работа,...
1000 руб.  4000 руб.
Историко-культурный стандарт в рамках реализации ФГОС
1000 руб.  4000 руб.
Развитие креативности у обучающихся в условиях реализации ФГОС ОО
1000 руб.  4000 руб.
Профилактическая работа в школе по выявлению троллинга, моббинга и...
1000 руб.  4000 руб.
Соблюдение требований безопасности к оборудованию и местам активного...
1000 руб.  4000 руб.
Продуктивность учебной деятельности младших школьников...
1000 руб.  4000 руб.
0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
28.12.23

С наступающим Новым годом, уважаемые учителя! Поздравляем вас с праздником!

16.11.23

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и тоже

09.11.23

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

Курсы для учителей!
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
Профилактика суицидального поведения подростков
1000 руб.
4000 руб.
Технологии развития волонтёрской (добровольческой) деятельности в...
1000 руб.
4000 руб.
Организация профориентационной работы с обучающимися с инвалидностью...
1000 руб.
4000 руб.
Смотреть все курсы