Особенности адаптации детей к обучению в пятом классе.

Протокол родительского собрания №1

от 21.08.2017 г.

Тема: Начало учебного года 2017-2018 учебного года. 

Повестка дня:

1. Учебный план в 5 классе на 2017-2018 уч. год, расписание звонков, безопасность учащихся после уроков.

2. Правила внутреннего распорядка МОУ, ведение дневников, школьная форма согласно уставу школы.

3. Законы ДНР об образовании и правах ребенка, законов с целью профилактики жестокого обращения с детьми, о защите от вредной информации.

4. Условия школьного питания, льготное питание, оплата питания;

текущие вопросы (изменения данных родителей в социальном паспорте класса, рассадка учащихся на занятиях и др.).

1. Выбор родительского комитета.

Присутствовали:   8   чел. из 11.

Обсуждаемые вопросы, кого заслушали:

1. Классный руководитель озвучила учебный план, график каникул; сообщила информацию об учительском составе на 2017-2018 уч. году; ознакомила со списком и назначением курсов по выбору и дополнительных услуг, реализуемых в МОУ. Проведена краткая информативная беседа о важности внеурочной деятельности и дополнительного образования для гармоничного развития школьника. Родителям настоятельно рекомендовано установить приемлемую нагрузку внеурочной деятельности и ДО для ребенка. Также классный руководитель сообщила о необходимости обеспечения безопасности детей на пути домой, о необходимости совместного с ребенком изготовления маршрута безопасного движения в школу и домой. 

2. По второму вопросу кл. руководитель сообщила Правила внутреннего распорядка МОУ, ведения дневников; необходимости ношения обучающимися школьной формы согласно уставу школы.

3. Социальный педагог Павлова Е.С. напомнила родительской общественности о Законы ДНР об образовании и правах ребенка, законов с целью профилактики жестокого обращения с детьми, о защите от вредной информации. Классный руководитель напомнила родителям о необходимости подавать положительный пример законопослушного поведения детям.

4. Классный руководитель пояснила условия питания для всех категорий учащихся в 2017-2018 уч. году.

Текущие вопросы:

классный руководитель предложила родителям заполнить индивидуальные карты занятости в ДО, разрешение на размещение фото-видеоматериалов, согласие на прививки по возрасту, а также пояснила текущие вопросы: рассадку учащихся 5-Б класса на занятиях с учетом их особенностей и группы здоровья, возможности в индивидуальном порядке обратиться в социальную службу в случае возникновения трудной жизненной ситуации.

5.    Председатель родительского комитета предложила избрать членов род. комитета на 2017-2018 уч. год.

Решили:

1. Принять к сведению рекомендации классного руководителя о учебном плане в 5 классе на 2017-2018 уч. год, расписании звонков, обеспечении безопасности учащихся после уроков, а также Правилах внутреннего распорядка МОУ, ведения дневников, о необходимости школьной формы (согласно уставу школы).

2. Взять во внимание информацию социального педагога о законах ДНР об образовании и правах ребенка, законах с целью профилактики жестокого обращения с детьми, о защите от вредной информации..

3.  Выбрать следующих родителей членами родительского комитета: 1. Торбеева М.А., 2. Павлова Е.С., 3. Артемова Н. В., председатель: Шантин Е.Н. Назначить родителя Антонец М.С. секретарем.

Протокол родительского собрания № 2

от 20.10.2017 г.

Тема: Трудности адаптации пятиклассников к школе

Присутствовали: 10 человек

Отсутствовал: 1 человек

Повестка дня:

1. Физиологические трудности адаптации пятиклассников к школе.

2. Психологические трудности адаптации; система взаимоотношений с ребёнком в семье в период адаптации к школьному обучению; родительский практикум по проблеме.

3. Пути возможной помощи детям в этот период. Рекомендации родителям.

4. Анализ учебных достижений учащихся 5-Б класса.

5. Осенние каникулы.

Личные беседы с родителями.

Ход собрания.

1. Выступление классного руководителя по теме родительского собрания. Ознакомление родительского коллектива с особенностями адаптации детей к обучению в пятом классе: физиологические трудности адаптации пятиклассников к школе; психологические трудности адаптации. А также была предложена система взаимоотношений с ребёнком в семье в период адаптации к школьному обучению, и даны соответствующие рекомендации по этому вопросу.

2. Медицинская сестра и психолог школы познакомили родителей с теми проблемами, которые могут быть связаны с изменениями статуса ребёнка. Обратили внимание на следующие моменты:

- изменение режима дня ребёнка в сравнении с начальной школой, увеличение физической и умственной нагрузки;

- быстрое физиологическое взросление многих детей, гормональные изменения в организме;

- изменения в питании ребёнка, связанные с его большей самостоятельностью.

3. Классным руководителем была предложена система взаимоотношений с ребёнком в семье в период адаптации к школьному обучению, и даны соответствующие рекомендации по этому вопросу.

4. Классный руководитель 5-Б класса сделала анализ учебных достижений класса:

а) участие в общешкольных мероприятиях;

в) итоги успеваемости за 1 четверть.

5. Осенние каникулы: родители ознакомились с планом мероприятий, внесли предложения в план проведения осенних каникул.

Постановили:

1. Принять к сведению рекомендации классного руководителя, школьной медсестры и психолога о том, как преодолеть трудности адаптации ребенка к учебе в средней школе.

2. Усилить контроль выполнения домашних заданий. Уделить должное внимание здоровью ребенка.

3. Взять во внимание план осенних каникул.

4. Принять к сведению рекомендации классного руководителя по безопасности жизнедеятельности детей (растительные яды, правила дорожного движения, пожарная безопасность, бдительность на улицах, и т. д.; проверка состояния здоровья ребенка ежедневно.

Председатель родительского комитета: Шантин Елена Николаевна

Секретарь: Антонец Марина Сергеевна

Протокол

родительского собрания № 3

5 – Б класса МОУ «Александровская школа Марьинского района»

от 11.11.17 г.

Присутствовало: 10 чел.

Отсутствовало: 1 чел.

Повестка дня

1. Правила поведения при обнаружении взрывоопасных предметов. Ознакомление с памяткой по обеспечению безопасности при обнаружении подозрительных предметов.

1. История и возрождение физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) на современном этапе.

1. Разное:

• О посещаемости учебных занятий обучающимися;

• Охват горячим питанием обучающихся;

• Питьевой режим в школе.

По первому вопросу слушали Лысенко О.А., которая ознакомила родителей с правилами поведения при обнаружении взрывоопасных предметов, с памяткой по обеспечению безопасности при обнаружении подозрительных предметов.

По второму вопросу слушали Шантин Е.Н., которая рассказала об истории и возрождении физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) на современном этапе.

По третьему вопросу слушали Павлову Е.С., которая ознакомила родителей с системой контроля за посещаемостью учащихся старших классов. Контроль ведется ежедневно и ежеурочно классными руководителями. Для этого заполняются журналы посещаемости, выясняются причины отсутствия учащихся в школе. Напомнила, что каждому родителю необходимо взять под строгий контроль посещаемость учащихся, воспитывать в них дисциплину, ответственность. По каждому случаю отсутствия учащегося необходимо ставить в известность классного руководителя. Родители должны помнить, что контроль за посещаемостью дело не только учителей и классных руководителей, это, прежде всего, дело родителей.

Классный руководитель объяснила важность обеспечения детей горячим питанием, как необходимым условием сохранения физического здоровья младших школьников, обсудили результаты анкетирования родителей удовлетворённостью качеством школьного питания. До сведения родителей доведены категории семей, дети которых могут получать бесплатное питание.

Слушали предложения организации питьевого режима учащихся.

Решили: