Открытое мероприятие. Классный час-викторина по правилам дорожного движения «Красный,жёлтый,зелёный»

Открытое мероприятие

Классный час-викторина по правилам дорожного движения

«Красный,жёлтый,зелёный»

Подготовила:

учитель нач.классов

Маховицкая Т.Е.

Классный час-викторина по правилам дорожного движения.

Тема: «Красный,жёлтый,зелёный.»

Цели:

- закреплять знания правил дорожного движения;

- уметь определять дорожные знаки;

- выделять отличительные особенности внешнего вида знаков и их назначение.

-изучение, повторение и пропаганда правил дорожного движения

-проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;

-повторить правила для водителей велосипедов;

-развитие умения вести себя в коллективе, умение работать в паре и в группе

-воспитывать у учащихся культуру поведения

Оборудование:

- сюжетные картинки по ПДД;

- карточки со словами для эстафеты;

- музыкальное оформление;

- грамоты для награждения.

Ход урока:

1. Оргмомент. Сообщение темы, целей занятия.

Представление жюри.

Всем, кто любит погулять,

Всем без исключения,

Нужно помнить, нужно знать

А з б у к у д в и ж е н и я.

Ведущий. Чтение стихотворения А. Северного “Три чудесных цвета”:

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день, и ночь –

Зеленый, желтый, красный.

Наш домик – светофор,

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.

Мы три чудесных цвета,

Ты часто видишь нас,

Но нашего совета

Не слушаешь подчас.

Самый строгий – красный цвет.

Если он горит – стой!

Дороги дальше – нет,

Путь для всех закрыт.

Чтоб спокойно перешел ты,

Слушай наш совет –

Жди!

Увидишь скоро желтый в середине цвет.

А за ним зеленый цвет,

Вспыхнет впереди,

Скажет он:

“Препятствий нет!”, – смело в путь иди.

Как выполнишь без спора

Сигналы светофора,

Домой и в школу попадешь,

Конечно, очень скоро.

2.Разминка.

Ведущий задает по очереди командам вопросы:

1.Для чего служит “островок безопасности?”.

2.По какой стороне тротуара должны идти пешеходы?

3.Где надо ходить по улице, дороге, если нет тротуара?

4.Как называется место пересечения дорог?

5.Кто отвечает за порядок на дорогах?

6.С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице (дороге)?

7.Что такое перекресток?

8.Для чего служит проезжая часть дороги?

9.Для кого предназначен тротуар?

10.Как называется часть дороги, расположенная по обе стороны проезжей части и служащая для остановки автомобилей и движения пешеходов?

11.Устройство для движения велосипедистов?

12.Какие улицы называются улицами с односторонним движением?

13.Что означает зеленый сигнал светофора?

14.В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы?

15Для чего служит посадочная площадка?

16.Кому дает команды пешеходный светофор?

17Что означает красный сигнал светофора?

18.Где должны кататься на велосипеде учащиеся 1-6 классов?

19.Можно ли ездить на велосипеде, не держась за руль?

20.Сколько колес у легкового автомобиля?

21.В каких местах устанавливается знак “Осторожно, дети!”.

22.Безбилетный пассажир?

23.Дорога для трамвая?

24Дом для автомобиля?

25.Безрельсовый трамвай?

26.Куда смотрит пешеход при переходе через улицу?

27.Сколько человек могут ехать на одном велосипеде?

30.Место посадки и высадки пассажиров?

31.Для чего транспортные средства оборудуют сигналами светофора?

32.Пешеход, нарушивший правила дорожного движения?

3. Соревнование.

Команды – ряды. Выбор капитана. Выбор названия. (Капитаны выбирают кружки по цветам: красный, жёлтый, зелёный).

а) «Вспомним историю» (вопрос – ответ)

1683г.- Указ Петра I о правилах движения.

Дополнительное очко:

- Кто вспомнит число и месяц? (3 октября)

1784г. - Первым в России водительские права получил извозчик Иван Иванов.

1868г. – В Лондоне, столице Англии, установлен светофор.

Дополнительное очко:

- Что означает слово «светофор»? (Носитель света).

- Каким был первый светофор? (Газовый фонарь. С помощью ручного привода в нём менялись красные и зелёные стёкла).

1914г. – В США первый электрический светофор.

1929г. – В Москве установлен светофор.

Дополнительное очко:

- Где именно? На пересечении каких улиц? (На углу улиц Петровки и Кузнецкого моста).

1947г. – Светофор установлен в Самаре.

Разгадайте ребус:

- Что означает слово «автомобиль» в переводе с латинского языка? (Самодвижущийся).

Сейчас мы не можем представить жизнь без автомобилей. Наверняка каждый из нас мечтает когда-нибудь иметь свой. Давайте закроем глаза и помечтаем. И в это время послушаем интересные факты из истории первых автомобилистов…

Фермеры ругали первых автомобилистов. Они говорили, что из – за шума автомобилей коровы будут убегать с пастбищ, перестанут давать молоко, куры не смогут нести яйца, воздух будет отравлен, птицы улетят в далёкие края, огнеопасные автомобили спалят дома. Автомобилистов называли бандитами и «давителями», советовали сажать их в тюрьму.

1888г. – Первый в мире автомобильный пробег.

Дополнительное очко:

- Чей автомобиль участвовал? (Карла Бенца).

- Кто был за рулём? (Его жена Берта).

1978г. – Появились единые правила дорожного движения.

Но ПДД всё время совершенствуются. Когда же внесены и начали действовать последние изменения и дополнения в ПДД?

4.Физкультминутка.

Проводится в виде игры «Красный, жёлтый, зелёный».

б) Работа по картинкам.

- Объясните, какое правило надо соблюдать. Сформулируйте его чётко, правильно, ясно. Капитаны выбирают картинку.

Команды совещаются, отвечает 1 человек от группы.

в) Эстафета.

Тро… … ейбус экск…ватор д…рога

А…томобиль ж…лтый в…круг

К…мбайн ра… …тояние зап…д

…бгон адр…с а…тобус

Сев…р справ… велос…пед

М…шина м…тро па… … ажир

Слев… в…сток с…мафор

Быстр… налев… в…гон

Сам…свал ул…ца направ…

5.Загадки.

Тихо ехать, нас объезжать,

Поворот вблизи покажет,

И напомнит, что и как,

Вам в пути…(Дорожный знак).

Что за “зебра” на дороге?

Все стоят, разинув рот.

Ждут, когда мигнет зеленый,

Значит это…(Переход).

Встало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трехглазое на одной ноге.

Где машины движутся,

Где сошлись пути,

Помогает людям дорогу перейти. (Светофор)

Дом на рельсах тут как тут,

Всех умчит он в пять минут.

Ты садись и не зевай,

Отправляется…(Трамвай).

Пьет бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей,

Ты знаком, конечно, с ней.

Обувь носит из резины, называется…(Машина).

6.Соревнования в группах «Отгадай дорожный знак».

7.Конкурс капитанов.

Капитаны команд задают друг другу вопросы. (3 очка).

Например.

С какого возраста разрешена езда на велосипеде по дороге?

Где можно играть?

Что надо делать, если желтый сигнал светофора загорелся, когда вы были на середине улице?

8.Игра для команд “Перейди улицу”

Ведущий держит в руках – 2 кружка:

первый – с одной стороны зеленый, с другой – желтый;

второй – с одной стороны красный, с другой – желтый.

Игроки встают друг от друга на расстоянии 7-10 шагов у параллельных линий (это улица). Ведущий делает взмах зеленым кружком – играющие делают шаг вперед, красный – шаг назад, желтый – стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те, кто ошибся, выбывают из игры. Побеждает та команда, игрок которой перейдет “улицу” первым. (2 очка)

9. Подведение итогов. Слово жюри. Награждение.

Заключительное слово учителя:

- Будьте здоровыми, умными. Не забывайте о правилах дорожного движения, всегда соблюдайте их, помогайте пожилым и младшим переходить дорогу, ведите себя вежливо в общественном транспорте, уступайте места старшим.

По городу, по улице не ходят просто так,

Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.

Есть сигналы светофора,

Подчиняйтесь им без спора!

Если нет светофора,

Сам свой путь определи.

Погляди сперва налево,

Потом направо погляди!

Щадите здоровье,

Жизнь щадите

И за движением следите!

Всем спасибо за работу !!!