Открытое внеклассное мероприятие звездный математический час "Я выбираю тебя"

Звездный математический час

«Я выбираю тебя»

Учитель математики МБОУ

Ийменская СОШ

Монгуш Б.С.

1 пара победительница!

2 пары призеры!

Игра парами

Таблички с числами 1,2,3,4,5,6,7,8. Таблички с именами На доске табло баллов

Пара 11 класса – «Эрудиты» Пара 7 класса – «Трапеция»

Пара 10 класса – «Знатоки» Пара 6 класса – «Тетраэдр»

Пара 9 класса – «Ньютон» Пара 5 класса – «Звезда»

Пара 8 класса – «Ковалевская«

• Царица - математика опять
• Вас собрала на праздник знаний
• И приглашает всех блистать
• Умом, смекалкой, юмором дерзаний.
• Нет скучных формул, теорем,
• Сегодня – не урок, а праздник!
• И пусть не все получится, как ты хотел,
• Тебе откроется дорога к знаньям.

1-й тур. Математика и литература

• Антон Павлович Чехов (1860 – 1904).
• Иван Сергеевич Тургенев (1818 – 1883).
• Лев Николаевич Толстой (1828 – 1910).
• Федор Иванович Тютчев (1803 – 1873).
• Александр Сергеевич Пушкин (1799 – 1837).
• Александр Александрович Блок(1880 – 1921).
• Михаил Юрьевич Лермонтов (1814 – 1841).
• Александр Сергеевич Грибоедов(1795 – 1829).

Вопрос 1

• Кто из русских поэтов увлекался математикой, придумывал сам задачи, математические шутки и фокусы?

Лермонтов М.Ю.

• Для него математика была не только наукой, которую "проходят" в военных учебных заведениях. Поэт много занимался ею для себя, хотя доподлинно трудно сказать, в какой степени ему удалось "проверить алгеброй гармонию".

Вопрос 2

• Какой великий русский писатель проявлял интерес к математике и написал оригинальную Арифметику для начальной школы?

Толстой Л.Н.

• В 1872 году была издана составленная Толстым «Азбука», в 1875 году вышли в свет переработанная «Новая азбука» и четыре «Книги для чтения». В это же время он составил учебник арифметики.

Вопрос 3

• Мальчик долго размышлял над задачей и только когда карета с гостем почти скрылась, он крикнул вдогонку, назвав правильный ответ. Ему принадлежат слова: «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии» Как звали этого великого русского поэта?

Пушкин А.С.

• Помещая математические статьи П.Б. Козловского в своем "Современнике", А.С. Пушкин стремился "стать с веком наравне" даже по отношению к математике.
• В библиотеке А. Пушкина имелись два сочинения по теории вероятностей, одно из которых представляет собой знаменитый труд великого французского математика и механика Лапласа (1749-1827) "Опыт философии теории вероятностей"

Логический тупик

• Именно этой фразой греческий математик, “отец геометрии” Евклид заканчивал каждый математический вывод. Что это за фраза?

Ответ: Что и требовалось доказать

• Виктор Гюго заметил однажды, что разум человеческий владеет тремя ключами, позволяющими людям знать, думать, мечтать. Два из них – буква и ноты. А каков третий ключ?

Ответ: Цифра

• По мнению Л. Толстого каждый человек подобен дроби. Числитель дроби – это то, что человек собой представляет. А что собой представляет знаменатель дроби?

Ответ: А это то, что он о себе думает

• Известно, что Пифагор построил так называемый Пифагоров строй музыкальной гаммы, то есть определил математические характеристики (числа): тон, терция, квинта, октава, полутон.

Исходя из этого, продолжите слова древнекитайского философа Конфуция: “Если хотите знать, как страна управляется и какова её нравственность, прислушайтесь к её…

Ответ: Музыке

Логический тупик

2-й тур. Великие математики

• АРХИМЕД.
• ПИФАГОР.
• ЕВКЛИД.
• ФЕРМА.
• ГАЛУА.
• ДЕКАРТ.
• ЛОБАЧЕВСКИЙ.
• НЬЮТОН.

Вопрос 1

• Кто из математиков погиб от меча римского солдата, гордо вскрикнув «Отойди и не тронь моих чертежей»?

Архимед

• Архимед-вершина научной мысли древнего мира. Математический метод Архимеда, связанный с математическими работами пифагорейцев и с завершившей их работой Эвклида, а также с открытиями современников Архимеда, подводил к познанию материального пространства.

Вопрос 2

• Автор книги «Начала». В этой книге он сформулировал основные принципы построения геометрии.

Евклид

• Одна из легенд рассказывает, что царь Птолемей решил изучить геометрию. Но оказалось, что сделать это не так-то просто. Тогда он призвал Евклида и попросил указать ему легкий путь к математике. «К геометрии нет царской дороги», — ответил ему ученый. Так в виде легенды дошло до нас это ставшее крылатым выражение.

Вопрос 3

• Человек, который хотел быть и мушкетером, и юристом, и философом, но стал математиком и первым ввел прямоугольную систему координат?

Декарт

• Декарт заложил основы аналитической геометрии, дал понятия переменной величины и функции, ввел многие алгебраические обозначения. Высказал закон сохранения количества движения, дал понятие импульса силы. Автор теории, объясняющей образование и движение небесных тел вихревым движением частиц материи (вихри Декарта).

Вопрос 4

• Кто из них был чемпионом олимпиады в кулачном бою?

Пифагор

• Пифагор Самосский (ок. 580 — ок. 500 до н. э.) — древнегреческий философ, религиозный и политический деятель, основатель пифагореизма, математик. Пифагору приписывается изучение свойств целых чисел и пропорций, доказательство теоремы Пифагора

Пифагор

«Аукцион пословиц и поговорок» Стоимость одной пословицы от 1б до 5баллов не верно «-», верно «+»

На семь бед ___ ответ.

ОДИН Стоимость одной пословицы от 1б до 5баллов не верно «-», верно «+»

Одна голова хорошо, а ___ лучше.

На семь бед ___ ответ.

ДВЕ Стоимость одной пословицы от 1б до 5баллов не верно «-», верно «+»

Семь раз отмерь, ___ отрежь.

Одна голова хорошо, а ___ лучше.

ОДИН Стоимость одной пословицы от 1б до 5баллов не верно «-», верно «+»

Один пашет, а ___ руками машут.

Семь раз отмерь, ___ отрежь.

СЕМЕРО Стоимость одной пословицы от 1б до 5баллов не верно «-», верно «+»

Кто скоро помог, тот ___ помог.

Один пашет, а ___ руками машут.

ДВАЖДЫ Стоимость одной пословицы от 1б до 5баллов не верно «-», верно «+»

Не узнавай друга в три дня, узнавай в ___ года

Кто скоро помог, тот ___ помог.

ТРИ Стоимость одной пословицы от 1б до 5баллов не верно «-», верно «+»

Один с сошкой, а ___ с ложкой.

Не узнавай друга в три дня, узнавай в ___ года

СЕМЕРО Стоимость одной пословицы от 1б до 5баллов не верно «-», верно «+»

Сам не дерусь, ___ боюсь.

Один с сошкой, а ___ с ложкой.

СЕМЕРЫХ НЕ Стоимость одной пословицы от 1б до 5баллов не верно «-», верно «+»

Сам не дерусь, ___ боюсь.

3-й тур. Женщины и математика

• Мария Аньези
• Ада Байрон
• Софья Ковалевская
• Жермен Софи
• Теано
• Гипатия Александрийская

Вопрос 1

• Как звали выдающуюся русскую женщину - математика?

Софья Ковалевская

• Русский математик, первая женщина член‑корреспондент Петербургской академии наук (1889). Жена В.О. Ковалевского. Работала в области математического анализа (дифференциальные уравнения и аналитические функции), механики (вращение твёрдого тела вокруг неподвижной точки), астрономии (форма колец Сатурна). Автор беллетристических произведений .

Вопрос 2

• Как звали единственную дочь поэта Байрона, автора многих статей о вычислительной машине. Об этой женщине пишут, как о первой программистке. Ее фамилия Байрон – Лавлейс?

Ада Байрон

• Английский математик. Известна прежде всего созданием описания вычислительной машины, проект которой был разработан Чарльзом Бэббиджем.

Вопрос 3

• С 20 лет она посвящает себя математике. Одна из ее кубических кривых после подробного изложения ее свойств получила поэтическое название «Локон Аньези». Она итальянка. Кто она?

Мария Аньези

• Яркими математическими способностями и эрудицией обладала итальянка Мария Аньези (1718 – 1799), которая была первой в мире женщиной, занимавшей должность профессора математики в университете, а именно в старейшем Болонском университете, основанном в XI в.

4-й тур. Старинные меры длины

• ЛОКОТЬ.
• ЯРД.
• ПУД.
• ФУТ.

Вопрос 1

• Это расстояние от конца вытянутого среднего пальца руки до локтевого сгиба (размер локтя колебался в пределах от 38 см до 46 см и соответствовал двум пядям).

Локоть

• Сохранилась поговорка: «Сам с ноготок, а борода с локоток».

Вопрос 2

• Английский король однажды много-много лет назад вытянул вперед правую руку и заявил: «Расстояние от кончика моего носа до большого пальца руки будет служить для всего моего народа мерой длины и называться…

Ярд

• Да! Математику нам нужно знать!
• Ведь без неё мы кто! Природы дети!
• А с ней творцы, создатели чудес!
• Она в познании, будто солнце светит,
• А без неё познание – тяжкий крест!
• Так пусть мир чисел, формул, теорем,
• Гипотез, лемм и аксиом прекрасных,
• Нам другом будет, без исключения всем!
• Чтоб всё в природе стало ясным и понятным !

ПОБЕДИТЕЛЬ 1 пара

• Пара 10 класса «Знатоки»

* Донгак Сайлык Дмитриевна

• Ондар Кимаа Кимовна

ПОБЕДИТЕЛЬ 1 пара

МБОУ Ийменская СОШ

Грамота

Награждается

пара участников команды «Знатоки» 10 класса

Ондар Кимаа, Донгак Сайлык

занявшая I место в конкурсе звездный математический час «Я выбираю тебя»,

посвященный недели математики

«Царица наук - математика»

  Директор школы : Куулар А.К

Руководитель МО математиков: Монгуш Б.С.

Учителя-предметники: Монгуш Б.С., Сат Х. Д-М

Администрация школы

2015г, январь 17.

Призеры 2 пары

• Пара 6 класса «Тетраэдр»

* Ондар Алантос Кимовна

• Монгуш-оол Эльвира Саяновна

• Пара 8 класса «Ковалевская»

• Монгуш Айслу Альбертовна
• Монгуш Сумуя Мергеновна

Призеры 2 пары

МБОУ Ийменская СОШ

Грамота

Награждается

пара участников команды «Тетраэдр» 10 класса

Ондар Алантос, Монгуш-оол Эльвира

занявшая призовое место в конкурсе звездный математический час «Я выбираю тебя»,

посвященный недели математики

«Царица наук - математика»

  Директор школы : Куулар А.К

Руководитель МО математиков: Монгуш Б.С.

Учителя-предметники: Монгуш Б.С., Сат Х. Д-М

Администрация школы

2015г, январь 17.

Призеры 2 пары

МБОУ Ийменская СОШ

Грамота

Награждается

пара участников команды «Ковалевская» 10 класса

Монгуш Айслу, Монгуш Сумуя

занявшая призовое место в конкурсе звездный математический час «Я выбираю тебя»,

посвященный недели математики

«Царица наук - математика»

  Директор школы : Куулар А.К

Руководитель МО математиков: Монгуш Б.С.

Учителя-предметники: Монгуш Б.С., Сат Х. Д-М

Администрация школы

2015г, январь 17.

РЕФЛЕКСИЯ

• Мне очень понравилась игра, потому что я ….?

• Я с удовольствием играл(а) ……?

• Я с радостью играл(а) ……?

• Я многое узнал(а) …..?

• Я теперь знаю ……?