Открытый урок по теме:« Посадка. Приемы действия органами управления и приборами»

ГБПОУ «Сеченовский агротехнический техникум»

План учебного занятия по вождению

по теме «Посадка. Приемы действия органами управления и приборами»

Мастер п\о по вождению: Стемасов А.Е.

Сеченово

2016

Пояснительная записка

Данная методическая разработка предназначена для мастеров п\о практического вождения по профессии «Водитель категории В».

Цель данной методической разработки – оказание помощи мастеру п\о в подготовке и проведения урока практического вождения по теме № 1 «Начальное обучение. Упражнение 3. Движение с переключением передач».

В методической разработке описаны последовательность действий при трогании с места, последовательность действий при плавной остановке автомобиля торможении, движение задним ходом по прямой. Урок по данной теме проводится на автодроме (закрытой площадке).

Продолжительность урока составляет 120 минут, включая время на подготовку обучающегося к занятию, подведение итогов и оформление документации.

Тема № 1. Начальное обучение

Упражнение 3. Движение с переключением передач

Тип урока: Формирование первоначальных умений

Цель: Научить обучающегося приемам плавного трогания автомобиля с места, разгону, приемам торможения и остановки, движению по прямой задним ходом.

Материально-техническое оснащение урока: учебный автомобиль, план урока, журнал п\о, инструктивная карта.

Форма проведения занятий: Рассказ, беседа, показ приемов выполнения задания, практическое выполнение заданий

Ход урока

1. Организационная часть - 5 мин.

• Проверка готовности обучающегося к занятиям (внешний вид, наличие индивидуальной книжки вождения.

2. Вводный инструктаж – 30 мин

Трогание с места и разгон

• включить левый указатель поворота (выпрямленными пальцами левой руки, руль не отпускать) - мигает мигалка влево, даже если ты намерен ехать абсолютно прямо;

• выжать сцепление (до упора в пол) - чтобы не поехать сразу при включении передачи (кроме того, при включенном сцеплении передачу включить очень трудно, можно сломать рычаг);

• включить 1-ую передачу (рычаг от себя, вперед);

• снять с ручного тормоза: потянуть рукоятку еще вверх, как для постановки на тормоз, нажать большим пальцем кнопку - с натянутой вверх рукояткой она легко нажимается - и теперь рукоятку толкнуть-повернуть вниз к полу;

• посмотреть по сторонам и в зеркало заднего вида, пропустить движущиеся автомобили и начать движение, то есть:

• очень плавно отпустить сцепление и добавить газ. В точке трогания (трения дисков друг о друга) придержать сцепление (не бросать педаль, а зафиксировать) – это называется "полусцепление" - и в этот самый момент начать чуть-чуть добавлять газ (если не добавить - может заглохнуть двигатель);

• выруливать рулем в правильный ряд; выровняв машину, выключить сигнал левого поворота;

• добавить газу для разгона в следующий скоростной диапазон (для перехода на 2 передачу) - это должен быть быстрый разгон, потому тут газ надо прибавить сильно/смело.

Замечания:

1. следует сначала дать легкий газ и потом осторожно отпускать педаль сцепления;

2. Если не нажать газ, а просто отпустить сцепление - двигатель может заглохнуть, особенно если холодная погода или машина стоит носом в гору.

3. Если нажать газ слишком сильно - машина сделает рывок вперед, даже при аккуратном подводе сцепления.

4. При резком отпуске сцепления – также будет рывок вперед, при этом еще может заглохнуть мотор (не вынеся сразу и резко подведенной нагрузки).

5. Поэтому сперва легкий газ (очень умеренно, попробовать несколько раз и найти правильное положение), потом - осторожный, с паузой, подвод сцепления.

Последовательность действий при плавной остановке автомобиля:

Плавное торможение осуществляется переходом на низшие передачи отпусканием педали дросселей, притормаживанием рабо­чим тормозом до полной остановки. Нужно обратить внимание обучающихся на необходимость включения стояночного тормоза после каж­дой остановки.

1. взглянуть в зеркало заднего вида;

2. включить указатель правого поворота;

3. перенести правую ногу с педали дросселей на педаль тормоза;

4. плавным нажатием на педаль тормоза снизить скорость дви­жения автомобиля;

5. продолжая плавно нажимать на педаль тормоза, выжать педаль сцепления (в момент положения педали тормоза, соответствующего 2/3 хода);

6. нажать педаль тормоза до упора;

7. включить стояночный тормоз, отпустить педаль тормоза;

8. перевести рычаг коробки передач в нейтральное положение;

9. отпустить педаль сцепления;

10. выключить указатель поворота; остановить двигатель, для чего выключить зажигание.

При экстренном торможении последовательность действий та же, что и при плавном. Только нажатие на педаль производится более быстро и сильно, сцепление выключается когда педаль тормоза дойдет почти до упора. Более позднее выключение сцепления способствует снижению вероятности блокировки колес при торможении; повышает управляемость автомобиля.

Движение задним ходом по прямой

 Проехав определенное расстояние по прямой вперед, переходим к движению задним ходом по прямой. Нужно научиться управлять движением задним ходом, при этом проявлять повышенную внимательность, осторожность, ос­мотрительность, развивая глазомер и расчет движения, соблюдая требования правил безопасного движения. Вож­дение автомобиля задним ходом относится к маневрам по­вышенной сложности.

Во время выполнения этого маневра необходимо отрегулировать по­садку для движения задним ходом и наблюдения за доро­гой.

Наблюдение за дорогой можно производить

• через заднее и боковое стекло автомобиля;

• через открытое бо­ковое стекло двери;

• через открытую левую дверь кабины автомобиля;

• с помощью сигналов лица, находящегося вне автомобиля.

Иногда водители допускают ошибку, когда при движе­нии задним ходом смотрят в зеркало. Зеркало используют для того, чтобы убедиться правильно ли и безопасно ли автомобиль остановился после движения и нужна ли кор­рекция постановки автомобиля.

Чтобы произвести движе­ние задним ходом с наблюдением за дорогой через заднее и боковое стекла, надо:

• правую руку положить на спинку сиденья пассажира. Повернуться вправо и посмотреть назад через заднее и боковое стекло;

• убедиться в безопасности;

• левую руку положить на рулевое колесо в районе «12—1»;

• выбрать наиболее удобное направление движения;

• руки возвратить в исходное положение;

• левой ногой до конца выжать сцепление;

• произвести запуск двигателя;

• правой ногой слегка нажать на педаль газа, почув­ствовав увеличение оборотов двигателя, отпустить педаль, но держать ногу на педали газа;

• правая рука на рычаге переключения передач, про­верить нейтральную передачу, легким усилием преодолева­ется сопротивление пружины при надавливании на рычаг вниз, включить передачу заднего хода;

• левую руку положить на рулевое колесо в районе «12—1»;

• правой рукой отпустить стояночный тормоз и затем ее перенести на спинку пассажирского сидения;

• повернуться вправо так, чтобы видеть все сзади;

• убедиться в безопасности перед началом движения;

• отпустить педаль сцепления до точки «схватывания сцепления», левую ногу оставить на сцеплении, в готовно­сти выжать сцепление, если автомобиль начнет дергаться;

• одновременно нажать на педаль газа, увеличивая обороты коленчатого вала;

• прислушиваться к работе двигателя, который необхо­дим для трогания с места;

• наблюдать за направлением движения автомобиля и за дорожной обстановкой;

• левой рукой слегка вращать рулевое колесо в ту сторону, в которую вы хотите повернуть автомобиль.

Во время движения задним ходом автомобиль реагирует на управление иначе, чем при движении вперед. При этом движение должно осуществляться достаточно медленно.

Надо привыкнуть, что при повороте правого колеса вправо задняя часть автомобиля поворачивается вправо, а пере­дняя движется влево. При этом необходимо сделать пово­рот головы, чтобы передняя часть автомобиля не задела за предметы, находящиеся рядом.

Задним ходом надо двигаться медленно и всегда быть готовым остановиться. Поворачивая рулевое колесо, надо поворачивать рань­ше, чем это кажется необходимым. Если сомневаетесь в безопасности дорожной обстанов­ки, остановитесь, выйдите, оцените ситуацию, выберите наи­более безопасный способ дальнейшего движения.

3. Текущий инструктаж и самостоятельная работа учащегося – 75 мин.

Самостоятельная работа обучающегося по выполнению задания под контролем мастера п\о:

• правильность действий по выполнению запуска холодного двигателя;

• точность и синхронность действий обучающегося при управлении авто­мобилем;

• правильность выполнения обучающимся приемов плавного трогания ав­томобиля с места;

• умения и навыки обучающегося, демонстрируемые при разгоне автомоби­ля по ровному участку дороги;

• правильность выполнения обучающимся приемов торможения ав­томобиля с места;

• правильность выполнения обучающимися движения задним ходом.

• правильность действий обучающихся при остановке автомобиля.

4. Заключительный инструктаж – 10 мин.

Анализ работы обучающегося по выполнению задания

Выявить допущенные ошибки, поправить, объяснить причины их возникновения.

Отметить лучшие стороны, тактично указать на допущенные ошибки. Оценить действия обучающегося по выполнению упражнения.

Литература:

1. Волгин В.В. Техника вождения автомобиля. – М.: «Астрель», 2008.

2. Майборода О.В. Основы управления автомобилем и безопасность движения: Учебник водителя автотранспортных средств категории «С», «Д», «Е». – М.: «Академия». 2008.

3. Шухман Ю.И. Основы управления автомобилем и безопасность движения: Учебник водителя категории «В» – М.: «За рулем», 2007

Интернет-ресурсы:

1. Начальное обучение вождению [электронный ресурс]. – Режим доступа – WWW. vodile.info - (Дата обращения: 25.10.2012г).