Паспорт проекта "Красная книга Прииртышья - сигнал тревоги"

Название проекта

Красная книга Прииртышья – сигнал тревоги

Автор проекта (ФИО, профессия (специальность, курс, номер учебной группы)

Васильева К. С.

Видершман А. В.

Кузьмина В. С.

группа № 12

Курс 1

Специальность 35.02.03 «Технология деревообработки»

Руководитель проекта (ФИО, преподаваемая дисциплина)

Ваганова Наталья Михайловна, преподаватель химии и биологии

Координаты

Авторы проекта:

Васильева К. С.

Видершман А. В.

Кузьмина В. С.

группа № 12

Курс 1

Специальность 35.02.03 «Технология деревообработки»

Руководитель проекта: 8-908-311-79-68, [email protected]

Образовательная организация

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омский техникум строительства и лесного хозяйства»

Срок реализации проекта

Февраль-май 2019 г.

Тема проекта

Красная книга Прииртышья – сигнал тревоги

Краткая аннотация

Красная Книга называется так потому, что красный цвет – действительно означает сигнал опасности. Он заставляет своей яркостью всех обратить внимание на указанную опасность, в данном случае предостерегает людей о возможных тяжёлых последствиях, которые произойдут с гибелью целых видов растений и животных. В настоящей работе мы рассмотрели основные природные объекты Омской области, которые занесены в Красную книгу нашего региона.

Описание проблемы, на решение которой направлен проект

Каждый человек хоть раз слышал название «Красная книга». В ней собраны все виды редких животных, находящихся под угрозой вымирания. В ней также представлены виды, которые, к сожалению, исчезли навсегда. Именно благодаря этой книге люди принимают необходимые меры для того, чтобы обезопасить редких животных, создать им условия, благоприятные для жизни и размножения.

Основные цели и задачи проекта

Цель нашего проекта: узнать, что может сделать человек для сохранения природы.

Для достижения этой цели мы поставили перед собой следующие задачи:

• Провести опрос студентов техникума с целью узнать, знают ли они о Красной книге, какие виды животных в нее занесены и, как сохранить исчезающие виды;

• Выяснить, для чего нужна Красная книга и почему же её назвали «красной»;

• Узнать, почему страницы Красной книги разного цвета;

• Познакомиться с разнообразием животного и растительного мира;

• Какие меры по сохранению численности животных, растений мы можем предпринять.

Классификация проекта

Творческий

Результат (продукт)

учебного проекта

Презентация

Основные этапы разработки проекта и способы достижения результатов (сроки)

Подготовительный

Срок выполнения: 01 февраля – 10 марта 2019 г.

- сбор и анализ литературы, разработка плана реализации проекта с определением целей и задач по проекту;

- поиск иллюстративного материала;

- получение обратной связи от научного руководителя проекта.

Проектировочный

Срок выполнения: 11 марта – 20 апреля 2019 г.

- подготовка проекта презентации;

- получение обратной связи от научного руководителя проекта.

Аналитический

Срок выполнения: 21 апреля – 05 мая 2019 г.

- анализ теоретической литературы;

- получение обратной связи от научного руководителя проекта.

Контрольно-корректировочный

Срок выполнения: 06 – 17 мая 2019 г.

- разработка критериев оценки проекта;

- поиск «узких мест» проекта.

Заключительный

Срок выполнения: 20 – 25 мая 2019 г.

- подготовка защитного слова;

- защита проекта перед группой;

- получение обратной связи от одногруппников и научного руководителя проекта;

- внесение изменений в презентацию «Красная книга Прииртышья – сигнал тревоги».

Ресурсное обеспечение проекта:

1. Дунаева, Ю. А. Животные из Красной книги России. – М.: Балтийская книжная компания, 2012. – 911 c.

2. Дунаева, Ю. А. Животные из Красной книги России. – М.: Балтийская книжная компания, 2013. – 979 c.

3. Никитский, Н. Б. Береги природу: насекомые Красной книги СССР. – М.: Педагогика, 1987. – 176 c.

4. Сивоглазов, В. И. Животные из Красной книги России. – М.: Дрофа, 2011. – 192 c.

Формы представления результатов проекта: презентация.