Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 10.05.2020 23:17

Козловская Маргарита Анатольевна

Педагог-психолог

25 лет

145

167 576

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Майкоп

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Педагогический эксперимент Козловской М.

Категория: Психологу

10.05.2020 22:43

Педагогичский эксперимент на выявление агрессивности у подростков на примере 9 класса МБОУ СОШ №17.

Просмотр содержимого документа
«Педагогический эксперимент Козловской М.»

Педагогический эксперимент

Наше психолого - педагогическое исследование проводилось в 9 «А» классе МБОУ СОШ № 17 г. Майкопа. Количество испытуемых 30 человек.

На констатирующем этапе эксперимента по профилактике межличностных конфликтов старших подростков в школьной среде нами были использована следующая методика: тест на оценку склонности к конфликту, (методика В. А. Алексеенко).

В исследовании принимали участие 30 учащихся, среди них 17 девочек и 13 мальчиков подросткового возраста. Коллектив достаточно дружный и сплоченный, также они активны и быстро справлялись с поставленными задачами. По словам классного руководителя, успеваемость в классе хорошая, ребята с удовольствием учатся и стремятся к положительным оценкам.

Тест на оценку склонности к конфликту, (методика В. А. Алексеенко), используется нами с целью выявления склонности старших подростков к конфликту. Описание методики представлено в Приложении 1.

Испытуемым предлагается выполнить тест, содержащий 10 пар утверждений и шкалу самооценки. Им необходимо оценить каждое утверждение в левой и правой колонках. При этом отметить кружочком, насколько баллов в них проявляется свойство, представленное в левой колонке. Оценка проводится по 7 - балльной шкале. При этом 7 баллов означает, что оцениваемое свойство проявляется всегда, 1 балл указывает на то, что это свойство не проявляется вовсе.

Респондентам была разъяснена инструкция выполнения методики, предоставлен бланк с тестом, на котором они указали свои данные и отмечали свойственный им балл по каждому утверждению.

Результаты диагностики по тесту на оценку склонности к конфликту, (методика В. А. Алексеенко) отображены на рисунке 1 и в таблице 1.

Таблица 1

Результаты констатирующего среза по методике В. А. Алексеенко: «Тест на оценку склонности к конфликту»

№	Ф.И.	Нумерация выражения и соответствующий ей балл:											Всего баллов:
		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10		Всего баллов:
1	А. Ася	5	4	5	5	3	5	4	5	5	5	50
2	А. Руслан	7	5	7	5	7	5	7	7	6	4	60
3	Б. Марина	6	3	5	3	3	2	3	5	4	3	37
4	В. Мария	3	3	4	3	4	2	3	4	3	3	32
5	В. Аким	5	4	5	3	6	4	5	6	5	4	47
6	В. Артур	3	5	4	5	6	5	5	6	5	5	51
7	Ж. Камилла	1	2	1	2	2	1	2	2	1	1	15
8	Ж. Галина	2	2	4	3	4	2	4	2	4	3	30
9	З. Дмитрий	3	4	4	3	6	5	5	4	5	5	44
10	И. Виктория	3	3	3	4	4	2	3	4	4	4	34
11	И. Амина	4	3	4	3	5	3	4	3	4	3	36
12	И. Сергей	5	4	4	3	7	6	6	5	6	5	51
13	К. Сабина	5	5	4	4	4	3	4	4	5	4	42
14	К. Тамара	3	5	4	3	3	5	4	4	4	4	39
15	К. Захар	5	5	5	5	5	4	5	6	5	5	50
16	М. Ксения	2	3	4	5	3	2	3	4	3	4	33
17	М. Михаил	6	4	5	4	5	5	5	6	4	6	50
18	Н. Лана	3	5	4	5	3	6	3	3	4	4	40
19	Н. Андрей	6	5	4	4	5	5	5	5	5	6	50
20	П. Илья	6	6	5	6	6	7	6	6	6	7	61
21	П. Белла	4	2	3	3	3	2	3	3	4	4	31
22	Р. Даниил	5	5	4	3	6	5	6	6	6	5	51
23	С. Аза	4	2	5	5	3	2	4	3	4	4	38
24	С. Максим	5	4	5	3	7	6	5	6	5	5	51
25	С. Алина	3	5	6	3	5	5	6	5	6	6	50
26	Т. Алёна	2	2	4	4	3	3	4	4	4	3	33
27	Т. Андрей	4	4	3	3	6	5	5	6	5	5	46
28	Т. Дина	4	4	4	4	4	3	6	4	5	6	44
29	Ф. Мира	2	1	2	2	2	1	2	1	1	1	15
30	Ю. Денис	6	4	5	5	5	4	5	5	5	6	50

Рис. 1. - Результаты констатирующего среза по методике В. А. Алексеенко: «Тест на оценку склонности к конфликту»

Рис. 1. 1. - Результаты констатирующего среза по методике В. А. Алексеенко: «Тест на оценку склонности к конфликту»

На рисунках 1 и 1. 1 изображены 4 уровня выраженности склонности к конфликту, интерпретировав данные полученные по методике В. А. Алексеенко, нами было выявлено, что у 2 человек очень высокий уровень выраженности склонности к конфликту, это может свидетельствовать о том, что эти подростки даже при малейшем возбуждении готовы прибегнуть к вспыльчивости, резкости, грубости, в том числе и к физическому насилию в зависимости от силы и продолжительности действия раздражителя.

У 10 человек высокий уровень выраженности, который означает что подростки склонны к недоверию и осторожному отношению к людям, они убеждены в том, что окружающие намерены причинить им вред, что вокруг нет друзей, а есть только враги. Они привыкают видеть везде и во всем опасность и не могут понять где их сторонники, а где их противники, поэтому даже при малейшей угрозе, они склонны проявлять активные действия по защите себя и своей территории. Таких действия у подростков, как правило, неадекватные и влекут за собой губительные последствия.

У 16 человек выраженный уровень, который свидетельствует о ситуативных проявлениях к окружающим, обусловленные чувством гнева, недовольства кем - нибудь за какие - либо действия, по - средством чего у подростка возникает желание отомстить, наказать, проучить обидчика.

И только у 2 человек ничтожный уровень склонности к конфликту. Это может говорить о том, что эти подростки не готовы вовлекать себя в конфликт и всячески пытаются избегать конфликтных ситуаций, тем самым действуя во вред самому себе, беря на себя даже чужую вину.