Пять простых шагов создания профориентационного проекта

Пять простых шагов создания профориентационного проекта:

Шаг 1. Выбор вида проекта и времени работы над ним, уровень сложности (готовый проект, шаблон проекта, каталог тем и проблема проекта, проект самостоятельный с нуля).

Шаг 2. Создание модели проекта (паспорта).

Шаг 3. Теоретическое изучение объекта и предмета проекта

Шаг 4. Практическое проведение эксперимента и создание кейса продуктов.

Шаг 5. Презентация проекта и саморефлексия.

Виды действий в рамках профориентационных проектов.

Мое первое резюме. Поручите учащимся создать свое первое резюме, используя правильное форматирование и простые заголовки, такие как работа, которую им нравится делать дома, награды школы или другие внеклассные мероприятия и особые навыки, которые у них могут быть.

Вакансии на колесах. Школьникам может быть интересно узнать об оборудовании, инструментах и ​​транспортных средствах, связанных с конкретной профессией.

Доска объявлений о карьере. Используйте табличку на доске и сделайте черно-белые фотографии учащихся, которые держат в руках свои мечты о будущей карьере, чтобы создать коллаж на доске объявлений «Когда я вырасту…».

Плакат исследовательского проекта. Попросите учащихся создать основанный на исследованиях плакат, представляющий их профессиональный интерес, и использовать его для украшения стен в классе или коридоре.

Баннер с вымпелом «Мечты о будущем» — чтобы расширить сферу деятельности за пределы карьерных целей, попросите пожертвования журналов и попросите каждого учащегося создать вымпел с вырезанными изображениями идей будущей работы, путешествий и даже дома, в котором они хотели бы жить, и словами, которые выражают их жизненные цели. Когда вымпелы будут готовы, вы можете связать их вместе в баннер, чтобы украсить классную комнату.

День профессионального переодевания. Выберите день перед днем ​​своей карьеры, чтобы позволить ученикам одеться или принести небольшой реквизит, связанный с карьерой. Включите время в день, чтобы поделиться с классом или классом, если это уместно.

Парад сезонных профессий. Каждый ученик получает раскраску с изображением сезонного персонажа (тыквы, снеговика, весеннего кролика) и украшает ее в соответствии со своим призванием. Вы можете разместить их в коридорах в течение дня карьеры, создав таким образом «парад» персонажей, связанных с работой.

Познакомьтесь со своими соседями. Вдохновившись этим прекрасным ретро-видео , возьмите большой лист бумаги для рисования, нарисуйте район (или бизнес-район) в вашем городе и перечислите возможные вакансии, связанные с этим районом.

«Здравствуйте, я…» Ярлыки с именами. В день карьеры создайте красочные значки с именами для учащихся, интересующихся профессией (вы также можете указать имена, чтобы докладчикам было проще их вызывать).

Словарь профессионального характера. Попросите выступающих взять листок бумаги из вашей «сумки для захвата» с чертами характера профессионалов, такими как пунктуальность, гибкость, подотчетность, отношение. Попросите их поделиться этим качеством со своими учениками и объяснить, почему это качество необходимо для успеха в их области.

Кто в моем офисе? - Возьмите описание работы и попросите учащихся обдумать другие роли, которые могут быть связаны с этой работой, пока вы рисуете блок-схему на доске. Например, вы можете начать с менеджера по рекламе и составить список потенциальных клиентов, людей в художественном отделе и внешних контактов, которые купят рекламу. Когда вы закончите мозговой штурм, у вас будет доска, полная идей работы!

Три привилегии и испытание. Попросите учащихся заполнить страницу с предсказаниями для каждого докладчика, угадав три положительных момента о работе и одно испытание. Дайте докладчику время, чтобы спросить учащихся об их прогнозах и посмотреть, насколько они совпадают с реальностью.

Характер, класс, ремесло . Пусть учащиеся создадут буклет и для каждого выступающего отметят необходимую черту характера, которой должен обладать профессионал, чтобы претендовать на аналогичную работу. Учащиеся могут перечислить курсы, которые им, возможно, потребуется пройти, чтобы подготовиться к этой конкретной работе.

Алфавитная диаграмма. Во время перерыва между докладчиками попросите учащихся или группы учащихся заполнить алфавитную диаграмму профессий. Распечатайте таблицу с одной буквой алфавита в каждом поле и предложите учащимся заполнить профессию, которая начинается с каждой буквы.

Пересечение карьеры . Чтобы помочь учащимся обработать информацию о днях карьеры, соберитесь вместе, чтобы создать диаграммы Венна, чтобы изучить сходства и различия в профессиях, о которых они слышали. Если бы они слышали о компьютерах и искусстве, разработка компьютерных игр могла бы стать хорошей карьерой; если им нравятся домашние животные и психология, возможно, они могли бы стать бихевиористом животных. Это упражнение помогает учащимся мыслить нестандартно и применять полученные знания.

Составьте законное резюме. Многие старшеклассники не осознают, насколько их деятельность вне дома, волонтерская работа, работа и награды являются важными элементами резюме. Назначьте начальное резюме и попросите их держать глаза открытыми для возможностей резюме.

Опрос о карьере . Одно из лучших занятий перед днем ​​карьеры — просто заставить детей задуматься о своих личных интересах и целях.

Видеостена «Выпускники, которых вы знаете» . Чтобы помочь учащимся увидеть разнообразие учебных заведений, представленных в их школе, создайте большую гистограмму размером с стену с перечислением университетов внизу и фотографиями сотрудников школы, которые посещали учебное заведение, сложенными над ней, и сделайте специальный тег «Выпускная школа» для тех, кто получил ученые степени.

Где ты будешь в 33 года? - Предложите учащимся составить жизненный профиль того, как они представляют себя в будущем (это может быть проектная деятельность). Включите колледж, карьеру, географическое положение, даже семью или хобби.

Доска объявлений кластера карьеры. Учащиеся могут участвовать в этой интерактивной доске объявлений каждый день. Выберите общую категорию карьеры, например «Науки о здоровье», и предложите учащимся принести фотографии, статьи и идеи о карьере, связанные с этой общей категорией. Меняйте категорию еженедельно по мере приближения дня вашей карьеры.

День «Устроиться на работу» . Прежде чем начать карьеру, нужно научиться успешно проходить собеседование. Назначьте пятницу перед днем ​​вашей карьеры, когда учащиеся наденут профессиональную одежду и разыграют ролевую игру, по очереди выступая в роли работодателя и соискателя. Учащиеся узнают, чем поделиться и как не рассказать слишком много в интервью, о каком опыте следует упомянуть и о важности контента в социальных сетях.

Если бы я не был учителем... - Перед днем ​​карьеры попросите учителей рассказать классу о других профессиях, которые они рассматривали, кроме работы педагогом, и почему. Предложите им рассказать о своем пути к тому, чтобы стать педагогом, что может вдохновить некоторых учащихся.

Навыки проведения интервью «Делай это, а не то» — в комнате каждого выступающего повесьте плакат с советами для интервью «Делай это, а не то», такими как подходящая обувь, выражение лица, какие вопросы задавать/не задавать и т. д.

Набор вопросов для сбора вопросов. Чтобы вопросы были уместными и краткими, подумайте о том, чтобы собрать вопросы от учащихся заранее и создать набор вопросов для каждого зала/докладчика. Вы также можете задавать докладчикам вопросы заранее; они это оценят!

Быстрый путь к карьере . Если ваша средняя школа предлагает виды колледжей, подходящие для определенных профессий, рекламируйте эти возможности вместе с торговыми программами, предлагаемыми в вашей школе или в вашем районе. Когда ведущий завершает свою презентацию, он может поделиться этими образовательными возможностями, или школьный консультант может быстро добавить программу или класс.

Мозговой штурм карьерного вызова. Поощряйте докладчиков решать реальные проблемы, с которыми они сталкиваются в своей карьере, и дайте студентам возможность во время презентации провести мозговой штурм, чтобы преодолеть эту проблему, чтобы они почувствовали вкус реальности.

Экскурсия по карьере. Отличным продолжением дня карьеры станет экскурсия в «городок» с симуляцией работы, где студенты могут на практике изучить конкретную профессию.

Государственные профориентационные проекты, которые помогут в выборе и реализации профориентационного проекта.

Проектория — ежегодный форум, на котором обмениваются опытом педагоги и психологи в области профориентации, а подростки участвуют в мастер-классах и готовят проекты по разным профессиональным направлениям. Еще у проекта есть открытые онлайн уроки и специальное онлайн-тестирование, которое называется «Примерочная профессий».

Билет в будущее — проект создается союзом World Skills Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия). Проходит 1 раз в год. Рассчитан на школьников 6-11 классов. Одна из его целей — популяризация рабочих профессий и поиск талантливых ребят, которые хотят развиваться в профессиях производственно-технологического профиля. «Билет в будущее» состоит из нескольких этапов отбора от профтестирования до профпроб. В финале решение проектных задач в командах.

Профессиональное обучение без границ (Москва), Путевка в жизнь школьникам Подмосковья (Московская область), МастерОК (Республика Башкортостан) — это проекты, которые организовали взаимодействие школ с колледжами и местными работодателями. Учащийся еще во время обучения в школе получает свидетельство о профессии рабочего или служащего с присвоением квалификации.

Школа реальных дел — это конкурс проектов и прикладных исследований школьников и студентов на основе реальных задач работодателей. Каждая команда выбирает кейс и получает наставника.

Большая перемена — развивающий проект 2020 года для школьников, педагогов и школ, который помогает подростку раскрыть свои способности и поработать в профессиях.

Атлас новых профессий. Атлас поможет понять, какие отрасли будут активно развиваться в ближайшие 15-20 лет, какие в них будут рождаться новые технологии, продукты, практики управления и какие новые специалисты потребуются работодателям: http://atlas100.ru/.

Азбука профессий и специальностей. Здесь вы найдёте профессии и специальности на любую букву алфавита. Кликните по нужной профессии или специальности, и вы узнаете о профессии подробности и найдёте учебные учреждения, где готовят данных специалистов. А также тесты по профессиональной ориентации: http://rodn-i-k.narod.ru/asb_prof.htm.

Всероссийская программа по развитию системы ранней профориентации «Zасобой» направлена на работу со специалистами в области профессионального самоопределения, а также на работу с учащимися: https://засобой.рф/.

В проекте «Интерактивный выбор профессии» представлены разделы: 1. Статьи – статьи о выборе и смене о профессии, о поиске работы и построении карьеры; 2. Экспресс-тесты – тесты, посвящённые той или иной профессии. Здесь вы можете оценить степень своей пригодности к ней, а заодно узнать о профессии что-то новое; 3. Подбор профессий – профиль отображает сведения о Ваших всех психофизиологических особенностях по итогам тестирования; 4. Каталог профессий – здесь представлены описания профессий (профессиограммы); 5. Рассказы о профессиях – о «подводных камнях» профессии, вариантах трудоустройства, рекомендациях по обучению и многом другом словами специалистов различных профессий: http://www.futurejob.ru/.