План мероприятий по профилактике и предупреждению подросткового суицида, профилактике правонарушений на учебный год

№

Мероприятия

Сроки

проведения

Ответственные

1

Выявление неблагополучных детей и семей. Методы:

• индивидуальные беседы,

• анкетирование

Составление списков.

Доведение до сведения учащихся и их родителей информацию о работе телефонов доверия, служб способных оказать помощь в сложной ситуации

в течение года

кл. руководитель

2

Посещение на дому неблагополучных семей.

ежемесячно

кл. руководитель

3

Тестирование, анкетирование учащихся и их родителей с целью оказания помощи в экстренных случаях.

ежемесячно

кл. руководитель, зам директора по УВР

4

Индивидуальные беседы с учащимися, попавшими в трудную жизненную ситуацию, в конфликтную ситуацию, находящиеся в группе риска.

регулярно, в

течение года

кл. руководитель зам.директора по УВР

5

Провести коррекционные занятия по профилактики суицида, с детьми группы риска, с попавшими в конфликтную ситуацию::

• «Я управляю стрессом»

• «Профилактика конфликтности в подростковой среде»

• Тренинг «Выявление страхов»

• Тренинг «На тропе доверия»

• Психологический тренинг по профилактики суицида.

в течение года

кл. руководитель,

психолог Центр поддержки семьи и молодежи

6

Классные часы:

- «Учимся понимать переживания родных и близких нам людей»;

- «Наши чувства и действия»;

- «Почему трудно признавать свою вину?»;

- «Обидчивость, несдержанность, раздражительность…»;

- «Дружба – главное чудо»;

- «Любовью дорожить умейте»;

- «Поговорим еще раз о любви»;

- «Наша дружная семья»;

-«Дети и родители. Давайте понимать друг друга»;

- «Совершенно секретно» (кл. часы только для девочек)

2 раза в четверть

классный руководитель

психолог Центр поддержки семьи и молодежи

медицинский работник

17

Организовать выпуск стенгазет «Не навреди здоровью своему»

март

классный руководитель.

18

Организация работы с учащимися на каникулах

ноябрь, январь,

март

зам.директора по УВР

кл. руководитель

19

Тематические родительские собрания

в течение года

кл. руководитель

20

Международный День семьи

май

зам.директора по УВР, кл. руководитель

21

Ежедневный контроль за посещаемостью учебных занятий и успеваемостью.

в течение года

кл. руководитель

22

Изучение состояния здоровья учащихся.

1 раз в месяц

кл. руководитель, медицинский работник

23

Индивидуальные консультации для педагогов, работающих в классе.

в течение года

кл. руководитель, администрация школы

24

Регулирование взаимоотношений и конфликтных ситуаций среди школьников

в течение года

кл. руководитель

25

Индивидуальные консультации для родителей "Как организовать досуговую деятельность детей".

в течение года

кл. руководитель

26

Работа с учащимися по воспитанию милосердия и сострадания к людям, нуждающимся в помощи, по воспитанию толерантности.

в течение года

кл. руководитель

27

Вовлечение учащихся данной категории в общешкольные и классные мероприятия, трудовые десанты, спортивные секции, привлечение к участию в районных мероприятиях.

в течение года

кл. руководитель

28

Интеллектуальная игра по профилактике вредных привычек

март

кл. руководитель,

стр. вожатая

29

Родительские собрания:

-«Диалог людей разных поколений»

-«Как избежать конфликта между «отцами» и «детьми»

-«Семейный досуг» (презентации детей)

-«О родительском авторитете. Жизненные цели подростков. Как помочь подростки обрести уверенность в себе»

по плану воспитательной работы

кл. руководитель,

администрация школы

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Профилактическая работа с учащимися

1.

Доведение до сведения учащихся и их родителей информацию о работе телефонов доверия, служб способных оказать помощь в сложной ситуации.

Сентябрь

кл. рук.

2.

Сбор информации для создания банка данных учащихся с высоким уровнем тревожности и депрессии.

1 полугодие

Зам. директора по ВР, кл. рук.

3.

Классные часы, формирующие в процессе воспитательной работы у учащихся такие понятия как «ценность жизни», «цели и смысл жизни»:

1. «Адаптация учащихся 5 класса к средней школе»

2. «Что значит владеть собой»

3. «Как счастье зависит от его здоровья»

4. «Поведение человека во время стрессовых аффектов»

5. «Семья – это то, что с тобою всегда»

6. «Учимся строить отношения»

7. «Моё здоровье»

8. «Здоровый образ жизни»

9. «Как    прекрасен этот мир»

В течение года

кл. рук.

4.

Организация внеурочной деятельности учащихся «группы риска»

В течение года

Зам.директора по ВР, кл. рук.

5.

Организация встреч учащихся с    психологами, врачами, юристами

В течение года

Зам.директора по ВР, кл. рук.

6.

Особенности психологической поддержки во время ЕГЭ;

2 полугодие

кл. рук., психолог

7.

"Как сдать ЕГЭ и выжить" — практические советы

2 полугодие

кл. рук., психолог

8.

Регулирование взаимоотношений и конфликтных ситуаций среди школьников. Пресечение всех случаев неуставных (школьных) отношений с привлечением, при необходимости работников ОДН

По необходимости

Директор, зам.директора по ВР, кл. рук.

9.

Незамедлительное сообщение в администрацию школы, ОДН, КДН, отдел опеки о фактах насилия над ребенком со стороны родителей или других взрослых лиц.

В течение года

Зам.директора по ВР, педагог-организатор по ВР

Профилактическая работа с родителями

10.

Общешкольное родительское собрание «Роль семьи в профилактике безнадзорности, правонарушений несовершеннолетних, в формировании потребности в здоровом образе жизни у детей и подростков»

ноябрь

администрация

11.

Выявление семей, в которых практикуется жестокое обращение с детьми (индивидуальные беседы, анкетирование)

В течение года

кл.рук., зам. директора по ВР

12.

Профилактическая работа с семьями, проведение родительского всеобуча.

В течение года

кл.рук., зам. директора по ВР

13.

Постоянная консультативная психологическая помощь семьям и подросткам в целях предупреждения у учащихся нервно-психических расстройств

В течение года

Центр «Юность», психолог

14.

Родительское собрание

1. «Подготовка к экзаменам»

2. «Как воспитать уверенность ребенка в своих силах»

2 полугодие

кл.рук

Работа с педагогическим коллективом

15.

"Психолого-возрастные и физиологические особенности развития ребенка".

На совещаниях при директоре

зам. директора по ВР

16.

Ознакомление классных руководителей с обзором документов:

1. Уголовный кодекс РФ (ст.117 «Истязание», ст.110 «Доведение до самоубийства», ст.131-134 о преступлениях сексуального характера),

2. Административный кодекс РФ (ст.164 «О правах и обязанностях родителей»),

3. Конвенция ООН о правах ребенка (ст.6, 8, 16, 27, 28, 29, 30),

4. нормативные документы о профилактике безнадзорности и правонарушений н/л, о защите их прав и т.п.

В течение года

ШМО кл. рук., зам. директора по ВР

17.

Проведение совещаний для педагогов по вопросу профилактики суицида среди детей

По согласованию

Администраци