2.Продолжить работу по внедрению в педагогическую практику современных методик и технологий, обеспечивающих деятельностный подход к обучению.
3.Обеспечить условия для профессионального совершенствования педагогов и реализации их педагогического потенциала и мастерства.
4.Создать условия для совершенствования качества образования в школе-интернате, сохранения и укрепления здоровья обучающихся.
5.Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.
| № | Мероприятие | Сроки | Ответственные | Форма представления результатов |
| I. Организационно-педагогическая деятельность. |
| 1.Заседания методического совета. |
| 1 | Проведение заседаний методического совета | 1 раз в четверть | Руководитель МС. | Протокол заседаний |
| 2 | Утверждение методической темы школы на учебный год | Август-сентябрь | Руководитель МС. | Протокол заседаний |
| 3 | Информация с областных и городских совещаний, заседаний городских МО | В течение учебного года | Директор, зам. директора по УВР, ВР, руководители МО | Протокол заседаний |
| 4 | Обсуждение плана методической работы школы-интерната, планов МО на 2016-2017 учебный год | Сентябрь | МС | Протокол заседаний |
| 5 | Итоги входного мониторинга | Сентябрь, октябрь | МС | Протокол заседаний |
| 6 | Подготовка к тематическим педагогическим советам | Август, ноябрь, январь, март, май | Директор, МС | Протокол заседаний, план проведения педсовета |
| 7 | Мониторинг использования новых педагогических технологий учителями школы | Январь, май | Зам. директора по УВР | Мониторинг |
| 8 | Утверждение рабочих программ учителей по предметам, планов воспитательной и кружковой работы | Сентябрь | МС | Протокол заседаний |
| План заседаний методического совета Цель: реализация задач методической работы на текущий учебный год |
|
| Заседание №1 1.Утверждение плана методической работы школы-интерната, планов МС, МО на 2016-2017 учебный год, графика предметных недель. 2.Ознакомление с перспективным планом курсовой переподготовки педагогических работников 3.Задачи по повышению эффективности и качества образовательного процесса, его методического обеспечения в новом учебном году в связи с переходом на ФГОС НОО для детей с ОВЗ. 4.Ознакомление с перспективным планом аттестации педагогических работников в текущем учебном году 5.Обсуждение и утверждение плана работы с молодыми специалистами (при наличии) | Август | МС | Протокол заседаний |
|
| Заседание №2 1.Утверждение рабочих программ учителей по предметам, планов воспитательной и кружковой работы 2.Утверждение плана по подготовке и проведению ГИА в форме ГВЭ выпускников 11 класса в 2016-2017 учебном году 3.Итоги входного мониторинга 4.Создание творческой группы по подготовке к педагогическому совету | Сентябрь | МС | Протокол заседаний |
|
| Заседание №3 1.Создание творческой группы по подготовке к педагогическому совету 2.Итоги проверки техники чтения и речевых навыков учащихся. 3.Создание группы контроля за качеством ЗУН учащихся (по плану КОК). | Ноябрь | МС | Протокол заседаний |
|
| Заседание №4 1.Методические аспекты обеспечения качества проведения итоговой аттестации в форме ГВЭ в 2016-2017 учебном году. 2.Создание творческой группы по подготовке к педагогическому совету. | Январь | МС | Протокол заседаний |
|
| Заседание №5 1.Итоги методической недели, итоги проведения предметных недель. 2. Технологическая карта - одна из форм планирования учебного процесса. 3. Об организации подготовки учащихся к итоговой аттестации. | Март | МС | Протокол заседаний |
|
| Заседание №6 1.Составление плана аттестации и курсовой переподготовки на следующий учебный год. 2. Итоги деятельности методической работы (отчеты руководителей МО). 3.Анализ работы МС за учебный год. 4.Задачи и планирование работы методического совета школы на новый учебный год. 5.Об учебно-методическом и программном обеспечении учебного процесса в 2016-2017 учебном году. | Май | МС | Протокол заседаний |
| 2.Работа тематических педагогических советов |
|
|
| Ноябрь | Администрация, МС | Протокол |
|
|
| Январь | Администрация, МС | Протокол |
|
|
| Май | Администрация, МС | Протокол |
| 3.Работа школьных методических объединений |
| № | Основные направления работы ШМО | Сроки | Ответственные | Форма представления результатов |
|
| 1.Реализация ФГОС НОО для детей с ОВЗ. 2.Система контроля и оценки знаний обучающихся. 3.Использование электронных образовательных ресурсов в преподавании предметов. 4.Возможности сети Интернет по подготовке школьников к ГИА. 5. Итоги работы по самообразованию (курсовая подготовка, семинары, презентация темы самообразования). | По плану ШМО | Руководители МО | Протокол, анализ посещенных уроков, мероприятий, анализ срезов знаний, промежуточной и итоговой аттестации. |
| Работа руководителей школьных методических объединений |
| № | Основные направления работы | Сроки | Ответственные | Форма представления результатов |
| 1 | Формирование банка данных о методической работе учителей и воспитателей и их профессионального мастерства. | Август | Руководитель МО | Банк данных |
| 2 | Разработка, согласование и утверждение планов работы МО и организация его выполнения. | Май, сентябрь | Руководитель МО | План работы |
| 3 | Оказание методической помощи в составлении рабочих программ учителям, их изучение и согласование. | Август, сентябрь | Руководитель МО | Согласование рабочих программ |
| 4 | Составление графиков проведения открытых уроков, мероприятий. | Сентябрь | Руководитель МО | График |
| 5 | Уточнение списка на прохождение курсов повышения квалификации и повышения квалификационной категории. | Сентябрь | Руководитель МО | График |
| 6 | Согласование плана проведения предметной недели. | По графику | Руководитель МО | План |
| 7 | Организация работы по повышению квалификации и квалификационной категории учителей | В течение года | Руководитель МО | В течение года |
| 8 | Проведение заседаний МО. | В течение года | Руководитель МО | Протоколы |
| Работа внутри МО |
| № | Основные направления работы | Сроки | Ответственные | Форма представления результатов |
| 1 | Внедрение в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий и средств обучения | В течение года | Руководители МО, педагоги | В течение года |
| 2 | Изучение календарно - тематических планов, программ | Май, сентябрь | Руководители МО, педагоги | Протокол |
| 3 | Отчеты по темам самообразования | В течение года | Руководители МО, педагоги | Протокол |
| 4 | Формирование методической копилки членами МО | В течение года | Руководители МО, педагоги | Отчет |
| 5 | Планирование разнообразных форм деятельности | Сентябрь | Руководители МО, педагоги | План |
| 6 | Посещение уроков и внеклассных мероприятий коллег с последующим обсуждением на заседаниях МО | В течение года | Руководители МО, педагоги | Протокол |
| 7 | Работа с учителями, учащиеся которых показали низкие знания по итогам промежуточной или итоговой аттестации | По итогам четверти | Зам. по УВР, руководитель МО | Протокол |
| 8 | Разработка плана предметной недели и проведение мероприятий по плану: | По плану | Руководитель МО, педагоги | Отчет |
|
| 1.Неделя учителей начальных классов и учителей-дефектологов. 2.Неделя учителей математики. 3.Неделя учителей русского языка и литературы. 4.Декада земли и труда (декада учителей трудового обучения, ОБЖ, СБО, биологии, географии, истории, музыки, ИЗО, физкультуры). 5. Неделя воспитателей. |
|
|
|
| 4.Работа с молодыми специалистами и прибывшими учителями |
| № | Основные направления работы | Сроки | Ответственные | Форма представления результатов |
| 1 | Знакомство с традициями школы-интерната. | Сентябрь | Администрация | Собеседование |
| 2 | Выбор темы по самообразованию. | Сентябрь | Руководитель МО | Отчет по теме |
| 3 | Практикум по разработке рабочих программ по предмету. | Сентябрь | Руководитель МО, зам. директора по УВР, зав. слуховым кабинетом | Утверждение рабочих программ |
| 4 | Самоанализ урока. | В течение учебного года | Зам. директора по УВР, зав. слуховым кабинетом | Самоанализ |
| 5 | Использование ЭОР в преподавании предмета. | В течение учебного года | Руководитель МО | Анализ посещенных уроков |
| 6 | Портфолио учителя. | В течение учебного года | Зам. директора по УВР | Портфолио |
| 7 | Выявление профессиональных затруднений учителя. | В течение учебного года | Зам. директора по УВР, зав. слуховым кабинетом |
|
| II. Обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства педагогов |
| 1. Работа по повышению педагогического мастерства Цель: практическое изучение вопросов, являющихся проблемными для определенной группы педагогов, осмысление педагогами собственной деятельности по реализации методов, обеспечивающих создание на уроке (самоподготовке) личностно-ориентированной ситуации. |
| № | Основные направления работы | Сроки | Ответственные | Форма представления результатов |
| 1 | Определение форм повышения педагогического мастерства. | Сентябрь | Зам. директора по УВР, МС | Протокол заседания МС |
| 2 | Посещение городских МО. | По плану | Руководитель МО | Протокол заседания |
| 3 | Посещение методических семинаров, уроков и внеклассных мероприятий педагогов города и области. | По плану | Руководитель МО | Протокол заседания |
| 4 | Взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий по предметам. | В течение учебного года | Руководитель МО | Отчет |
| 5 | Участие в областных семинарах. | По плану | Руководитель МО | Отчет |
| 6 | Участие в работе педагогического совета школы, заседаниях предметных МО, проведении предметных недель. | В течение учебного года | Руководитель МО | Протокол заседания |
| 7 | Проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий, самоподготовок. | В течение учебного года | Руководитель МО | Протокол заседания МО |
| 8 | Работа над темой самообразования. | В течение учебного года | Руководитель МО | Отчет по теме |
| 9 | Прохождение курсовой переподготовки. | По плану | Администрация | Свидетельство |
| 10 | Дистанционное и заочное обучение. | В течение учебного года | Педагоги | Диплом |
| 2. Повышение квалификации. Цель: определение уровня профессональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников. |
| 1 | Рассмотрение заявлений педагогических работников,желающих пройти аттестацию | По плану аттестации. | Зам. по УВР, ВР |
|
| 2 | Подготовка документов на аттестацию педработников | По плану аттестации. | Зам. по УВР, ВР |
|
| 3 | Напоминание о своевременном прохождении аттестации. Своевременная сдача документов в ОУ, Департамент образования и науки. | По плану аттестации. | Зам. по УВР, ВР | Аттестационный лист |
| 4 | Изучение положения о прохождении аттестации. | Октябрь 2016 | Зам. по УВР |
|
| 5 | Составление плана прохождения курсов повышения квалификации. | Сентябрь 2016 | Зам. по УВР, ВР, педагоги | Перспективный план курсовой переподготовки. |
| 6 | Составление заявок на прохождение курсов повышения квалификации. | Сентябрь 2016 | Директор | Заявка в БИПКРО |
| 7 | Посещение курсов повышения квалификации. | По плану | Педагоги | Копии свидетельств |
| 8 | Составление перспективного плана повышения квалификациипедагогическихкадров в связи с введением ФГОС НОО для детей с ОВЗ. | В течении года | Директор | Перспективный план курсовой переподготовки. |
291
120 115 
