Просмотр содержимого документа
«План на неделю для детей средней группы по теме"Я - человек"»
Тема недели: «Я человек»
Программное содержание: Обогащение социальных представлений о людях и о себе. 1.Особенности внешнего вида
2.Органы чувств и их назначение
3.Особенности, присущие только человеку
4.Одежда и деятельность человека в разные сезоны.
|
| Занятия | Утро |
| Понедельник 11.10 11.10.21 |
Познание «Ознакомление с окружающим» «Я -человек» Цель: расширять представления детей о себе: различия и сходство во внешности со сверстниками и родителями см.конспект Музыка по плану музыкального руководителя | Утренний круг Рассматривание альбомов, фотографий по теме недели Дидактические игры «Составь портрет» Чтение художественной литературы Русские народные сказки о животных «Царевна - лягушка» аудиосказки Артикуляционная гимнастика «Игры с язычком» |
| Вторник 12.10 | Познание «Математика» Тема: «Куб» Цель: формировать представление о кубе и некоторых его свойствах, умение распознавать куб в предметах окружающей обстановки и среди других фигур. См.стр.30 «Игралочка» | Утренний круг Настольные игры Ассоциации «Вкусная мозаика» Работа с дежурными по столовой Чтение художественной литературы Русская народная сказка «Волшебное слово» «Синие листья» В.Осеева аудиосказка Дыхательная гимнастика – сдуваем осенние листики |
| Среда 13.10 | Художественное творчество Декоративное рисование «Украшение свитера» Цель: закреплять умение детей украшать предмет одежды, используя линии, мазки. точки. кружки и другие знакомые элементы. Учить подбирать краски в соответствии с цветом свитера. Развивать самостоятельность и инициативу. См.стр.44 Т.С. Комарова
Физкультура по плану физинструктора | Утренний круг Разучивание стихотворения Агния Барто «Я расту» А я не знал,что я расту Всё время,каждый час. Я сед на стул – но я расту. Расту, шагая в класс Расту.когда гляжу в окно,. Расту.когда сижу в кино Когда светло,когда темно. Расту,расту я всё равно. Словесные игры «Считаем до 5»,(ноги,,руки и т.д. « Чтение художественной литературы «Теремок» (аудиозапись) Пальчиковая гимнастика «Наша группа» , «Это я»» см.картотеку |
| Четверг 14.10 | Развитие речи Тема: Обучение рассказыванию: «Наша неваляшка» Цель:Учить детей, следуя плану рассматривания игрушки, рассказывать о ней при минимальной помощи педагога. См.стр.28 В.В. Гербова «Развитие речи» Музыка по плану музыкального руководителя | Утренний круг Познавательная деятельность «Как растёт живое» Дидактическая игра «Что забыл художник?» Чтение художественной литературы «Царевна Несмеяна» аудиосказка Логоритмика |
| Пятница 15.10 | Художественное творчество (аппликация) «Подарок папе» Цель: Учить детей собирать из деталей открытку. Закреплять приёмы аккуратного наклеивания.
Физкультура по плану физинструктора
| Утренний круг Продуктивная деятельность Превращаем овалы и круги в животных Чтение художественной литературы «Кот, петух и лиса», Игры с грецким орехом «В гостях у белочки» (см.картотеку) |
| Прогулка | Вечер | Индивидуальная работа |
| Наблюдение за погодой Формировать представление об изменениях в природе
Наблюдение за птицами на улице Систематизировать и закреплять знания о птицах, их внешнем виде и повадках
Наблюдение за берёзкой (как изменилась с начала осени) Формировать представление о том, что у деревьев не одновременно опадают листья
Наблюдение за работой дворника Формировать уважение к труду взрослых
Наблюдение за машинами, проезжающими мимо детского сада учить детей различать автомобили | Вечерний круг ОБЖ «Безопасное поведение в группе» беседа Конструирование «Красивые заборы» Сюжетно-ролевая игра «Едем в гости на автобусе» |
|
| Вечерний круг ПДД «Беседа о правилах дорожного движения» (см.стр.17 «Три сигнала светофора» Т.Ф. Саулина (2 беседа) Дидактическая игра «Части тела» (покажи и назови) плакат
|
|
| . «Я – Златоустовец» «Я расту» - беседа Настольные игры «Найди пару» «Дорисуй картинку» |
|
| Вечерний круг ЗОЖ «Беседа «Органы чувств» Хозяйственно-бытовой труд «Наводим порядок в игровом уголке» Театрализация сказки «Козлята и волк» (Настольный театр)
Вечерний круг «Мы любим отгадывать загадки» - досуг. Сюжетно – ролевая игра «В нашей семье праздник»
|
|
Список
детей компенсирующей группы
2021 – 2021 учебный год
с 4 до 5 лет
1.Доменнов Дима 28.07 2017 год
2.Егошин Владик 24.07.2017 год
3.Канзафаров Илья 10.03.2017 год
4.Кочегарова Милана 15.04.2017 год
5.Мантай Полина 06.08.2017 год
6.Назаров Максим 05.06.2017 год
7.Новосёлов Максим 16.10.2017 год
8.Перевышина Настя 31.03.2017 год
9.Прасолова Варвара 17.04.2017 год
10.Пушкина Варвара 17.10.2017 год
11.Сапежинская Яна 22.07.2017 год
12.Сулимова Лера 29.09.2017 год
13.Хакимзянова Алиса 22.05.2017 год
14. Чудайкина Маша 04.06.2017 год
15.Шабанов Стёпа 29.01.2017 год
16.Ярышева Ирина 14.06.2017 год
Подвижные игры
| Новые игры: «Птички в гнёздышках» Цель: продолжать учить детей ходить и бегать врассыпную. 3.Русская народная игра «Золотые ворота» Цель: воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, способствовать социализации
| 2. «Мыши и кот» Цель: учить детей ориентироваться в пространстве, менять движение по сигналу воспитателя 4.Татарская народная игра «Спутанные кони» Цель: продолжать учить детей бегать парами |
| Знакомые игры: Русская народная игра – забава «В цапки» «Пустое место» «Солнышко и дождик» «Гуси лебеди» | «Мышеловка» «Шина-Машина» «Карусели» «Рыбалка» «Баба Яга» «У медведя во бору» |
6 644
5 871 
