План подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по химии и биологии

Направление

Мероприятие

Сроки выполнения

Примечания

I. Информационная деятельность

1. Информировать выпускников об особенностях государственной итоговой аттестации в 2017- 2018г.

По мере поступления материалов

1. Информировать выпускников об адресах сайтов в Интернете, где размещены материалы по подготовке и проведению ГИА, по поступлению в ВУЗ и ССУЗ.

В течение года

1. Оформить и пополнять классный уголок «ГИА-2018 по химии и биологии»

В течение года

4. Продолжить накопление методические папки в кабинете для подготовки к ГИА по химии и биологии (дидактический материал, демоверсии, образцы решений заданий разного типа и т.д.)

В течение года

5. Информировать родителей о сборниках по подготовке к ЕГЭ, сайтах Интернета с КИМами и тестовыми тематическими заданиями, ВУЗов и ССУЗов.

Через классные родительские собрания

II. Аналитико- диагностическая деятельность

1. Провести анализ успеваемости учащихся по химии и биологии за 10 класс.

Май 2017г.

1. Провести вводную диагностическую работу по материалам ЕГЭ для определения проблем учащихся в освоении тем.

Октябрь 2017г.

1. Систематизировать затруднения и пробелы в знаниях учащихся по химии и биологии.

Ноябрь2016г.

1. Проводить анализ успеваемости учащихся класса по химии и биологии.

В течение года

5. Вести мониторинг и анализировать результаты самостоятельных, проверочных, контрольных работ учащихся, сдающих ЕГЭ и ОГЭ класса по химии и биологии..

В течение года

6. Провести репетиционный экзамен по материалам ЕГЭ и ОГЭ.

Февраль, апрель 2018г.

7. Провести анализ результатов ЕГЭ по химии и биологии учащихся

Июнь 2018г.

III. Учебная и консультационная деятельность

1. Работа факультативного курса «Актуальные вопросы общей биологии» в 10 классе.

2.Работа факультативного курса «Химия в задачах» в 10 и 11 классах.

3. Работа факультативного курса «Практикум для подготовки к ОГЭ по биологии»» в 9а и 9б классах.

10 кл: пятница – 2урок

10 кл: среда -1 урок, 11 кл-четверг 1 урок

9 кл:вторник 7 урок

2. Проведение индивидуальных консультаций для учащихся 9 и 11 классов

В течение года

3.Тренировка учащихся 9 и 11 классов по заполнению бланков ОГЭ и ЕГЭ

В течение года

4. Подбор индивидуальных заданий по ликвидации пробелов в знаниях слабоуспевающих (включение в домашние задания)

В течение года

ӀV. Психологическая подготовка

1.Ознакомление со спецификациями, кодификатором и демо-версиями КИМов, обсуждение заданий (в процессе работы с тестовыми заданиями приучать обучающихся ориентироваться во времени и умело его распределять).

В течение года

2.Работа с заданиями КИМов различной сложности (приучать обучающихся верно ориентироваться в сложности тестового задания, умело распределять свои возможности при выполнении различных заданий).

В течение года

3.Проведение пробных тестирований в формате ОГЭ и ЕГЭ по химии и биологии. Участие в пробных ЕГЭ (помочь выпускникам понять свои слабые и сильные стороны, развить умения использовать собственные интеллектуальные ресурсы).

По графику

4. Психологические рекомендации по подготовке к ГИА

Апрель, май