План работы МО учителей естественно - общественных научных дисциплин

План работы

МО учителей естественно - общественных научных предметов

на 2017-2018 учебный год

Методическая тема: «Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях реализации ФГОС».

Цель: совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, компетентности в области географии, биологии, химии, истории, обществознания в условиях реализации ФГОС и модернизации системы образования путем применения активных технологий, способствующих развитию творческой личности учащихся..

Задачи на 2017-2018 учебный год:

- организация повышения квалификации учителей через постоянно действующие формы обучения (курсы повышения квалификации);

- изучение инновационных процессов в методике преподавания в условиях реализации ФГОС

через систему самообразования;

- совершенствование умения применять системно - деятельностный подход при обучении гуманитарным дисциплинам;

- проведение нестандартных уроков с использованием современных педагогических технологий с целью повышения познавательного интереса обучающихся к естественно – общественным

научным предметам;

- совершенствование форм и методов организации внеклассной деятельности по естественно- общественным научным дисциплинам;

-интеграция основного и дополнительного образования в целях раскрытия творческого потенциала обучающихся через уроки и внеклассную работу на основе новых образовательных технологий;

- совершенствование работы по развитию интеллектуальных способностей обучающихся, выявление одарённых и склонных к изучению естественно- общественных научных дисциплин;

- организация системной подготовки учащихся к выполнению заданий ЕГЭ и ОГЭ по естественно- общественным научным дисциплинам;

- достижение более высокого уровня качества образования по естественно- общественным научным дисциплинам.

Ожидаемые результаты работы: рост качества знаний учащихся; повышение познавательного интереса обучающихся к предметам естественно- общественным научным; овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС; создание условий в процессе обучения для формирования у учащихся ключевых компетентностей, УУД.

Руководитель МО учителей естественно – общественные научные предметы

МКОУ Туруновская СОШ Е. В. Устинская, учитель истории и обществознания.

Состав МО учителей :

О. В. Сергеева – директор, учитель географии

Н. П. Нарейко – учитель химии, биологии

Е. В. Устинская – учитель истории, обществознания

Направления методической работы:

1.Аналитическая деятельность: планирование на 2017-2018 учебный год; анализ посещения открытых уроков; изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования); анализ работы педагогов с целью оказания им методической помощи.

2. Информационная деятельность: изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности; продолжение знакомства с ФГОС основного общего образования.

3.Организация методической деятельности: выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС, подготовки к аттестации.

4.Организационные формы работы: заседания методического объединения; методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов основной школы, организации внеурочной деятельности; взаимопосещение уроков педагогами; выступления учителей на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах; участие в семинарах, вебинарах, встречах в образовательных учреждениях района и области; повышение квалификации педагогов на курсах.

Тематика заседаний

Заседание 1 (август) Тема: Планирование работы МО учителей естественно – общественных научных предметов

1. Обсуждение содержания деятельности МО на 2017-2018 учебный год.

2.Анализ результатов ЕГЭ, ОГЭ по географии, биологии, истории и обществознанию за 2016-2017 учебный год.

3.Составление графика взаимопосещений уроков с целью обмена опытом.

4.Утверждение плана работы школьного методического объединения на 2017-2018 учебный год.

5.Согласование и утверждение рабочих программ по на 2017-2018 учебный год.

6.Утверждение графика контрольных работ на 2017-2018 учебный год.

7.Утверждение тем по самообразованию .

8 Участие в конкурсах.

9 Обсуждение графика проведения предметных недель. 10 Обсуждение плана внеурочной работы по предметам .

2 заседание (октябрь) Тема: «Преемственность преподавания естественно – общественных научных предметов»

1.Взаимодействие учителей школьных МО. Вопросы преемственности. («Круглый стол»).

2.Мастер- класс « Проектная деятельность учащихся в рамках ФГОС ».

3.Изучение и обсуждение нормативных документов, методических материалов для подготовки выпускников к ЕГЭ, ОГЭ.

4.Организация школьного этапа олимпиад по географии, химии, биологии, истории и обществознанию.

3 заседание (ноябрь) Тема: «Создание образовательного пространства для самореализации учителя и учащихся»

1.Технология продуктивного чтения как образовательная технология деятельностного типа.

2.Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС.

3.Технология оценивания образовательных достижений учащихся как средство оптимизации учебного процесса. современных методов и технологий деятельностного типа в соответствии с требованиями ФГОС.

4.Подготовка и проведение открытого урока по биологии.

5.Взаимопосещение уроков .

4 заседание (декабрь) Тема: «Учитель – учителю. Обучение в сотрудничестве»

1.Мастер – класс «Обучение в сотрудничестве (работа в группах, парах). Организация рефлексии на уроках»

2.О работе с детьми «группы риска».

3.Обсуждение тем проектных и исследовательских работ учащихся (5-7 классы).

5 заседание (февраль) Тема: «Системно-деятельностный подход в обучении школьников».

1.Мастер – класс «Требования к современному уроку. Формирование УДД как условие реализации системно-деятельностного подхода в обучении школьников».

2.Подготовка к проведению защиты проектных и исследовательских работ (5-7 классы).

6 заседание (март) Тема: «Промежуточная и итоговая аттестация».

1.Изучение и обсуждение нормативных документов, методических материалов для подготовки выпускников к итоговой аттестации.

2.О подготовке учащихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

3.Организация итогового повторения. Анализ итогов мониторинга в 9, 11 классах.

4.Конкурсные мероприятия как средство независимой оценки качества обучения естественно – общественным научным предметам. Анализ участия во внеклассной работе по предметам.

5.Подготовка и проведение открытого урока по географии, обществознанию.

7 заседание (май) Тема: «Подведение итогов работы МО учителей в 2017-2018 учебном году. Планирование работы МО на 2018-2019 учебный год».

1.Обобщение положительного опыта учебной, воспитательной и методической работы МО учителей .

2.Анализ итоговых контрольных работ и промежуточной аттестации во 5-8 классах и 10 классе.

Темы самообразования учителей МО естественно – общественные научные предметы

График открытых уроков МО учителей естественно – общественные научные предметы

Банк данных об учителях МО естественно – общественные научные предметы

2017 – 2018 учебный год