План реализации проекта "Новая жизнь старых вещей" для ДОУ

План реализации проекта

«Новая жизнь старых вещей»

Этапы проекта:

1. Подготовительный (организационный)

Разработка карты проекта, планирование.

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта:

- подбор художественного слова,

- дидактических материалов, иллюстраций, рисунков, фотографий,

- видеоматериалов (мультипликационных фильмов, презентаций про использование старых вещей и бросового материала),

- подготовка оборудования и материалов для преобразования старых кубиков в новые.

1. Практическая часть

Работа с родителями:

Консультация для родителей «Мусор – проблема №1»

Памятка для родителей «Мусор Земле не к лицу»

Домашнее задание: изготовить с детьми набор из 4-х кубиков (старые перелицевать и выполнить по схеме Никитина)

Работа с детьми:

Наблюдения:

• поиск на территории детского сада изделий выполненных из бросового материала и ли ненужных вещей

• поиск в групповой комнате переделанных, перешитых и перевязанных изделий из старых в новые

Демонстрация видео:

• Просмотр мультфильма «Старая игрушка»

• Просмотр мультфильма «Стойкий оловянный солдатик»

• Проверочный тест по сказке «Оловянный солдатик»

• Показ мультимедийной презентации «Новая жизнь ненужных вещей»

Художественное слово:

• Стихи о старых вещах

• В.Федин «Про старые вещи»

• «Сказка про старые вещи»

• «Стул Петрович»

Прослушивание аудиозаписей:

• «Сказка про старые вещи»

• «Чудесное превращение старой вещи в новую»

Познавательная деятельность:

• Виды бросовых материалов

• Использование бросового материала для создания новых поделок

• Применение ненужных вещей в быту и интерьере

Исследовательская деятельность:

• Поисковое задание: «Домашние переделки, перешивки, перевязки»

Игровая деятельность:

• Пальчиковая гимнастика «Стираем вещи»

• Словарные игры «Детская барахолка» (по описанию), «Секрет старых вещей», «Разговор со старой игрушкой»

• Дидактические игры «Сложи узор», «Кубики Никитина»

• Ролевые игры «Бабушкины платья», «Старинная коллекция»

• Подвижные игры: «Поиск старой игрушки», «Найди пару»

Продуктивная деятельность:

• Домашнее задание: выполнить фотографию «Мы дарим кубикам новую жизнь!»

1. Итоговый (обобщающий)

По итогам проекта в группе была оформлена выставка обновленных кубиков Никитина «Новая жизнь старых кубиков».

Кроме того, были созданы документальный видеоролик о ходе реализации проекта «Из старого в новое», где в роли гидов выступили сами дети. Они рассказали о домашних находках-переделках.