Россия, Улан-Удэ
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.05.2024 18:04
Лицеус Наталия Владимировна
Учитель русского языка и литературы
3 764
12 372 
Местоположение
Специализация
План воспитательной работы (6 класс)
Категория:
Внеурочка
02.05.2024 12:17
Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы (6 класс)»
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«физико-математическая школа» №56 г. Улан-Удэ
Утверждаю
Директор школы №56
___________Перинова В.В.
«__ » _________ 2019г
План
воспитательной работы
с классным коллективом
на 2019-2020 учебный год
Класс: 6 а
Классный руководитель: Лицеус Н.В.
Анализ воспитательной деятельности
за прошедший год
В 2018 – 2019 учебном году продолжилась работа над основной целью воспитательной работы: организация жизнедеятельности общешкольного коллектива на основе взаимодействия групп учащихся по интересам.
Анализ развития коллектива класса.
Количество учащихся в 5 классе – 33 человека: 15 мальчиков и 18 девочек. В возрастном отношении почти все дети одинаковы: 10-11 лет.
Большое внимание в течение учебного года уделялось методам обсуждения, анализу поступков и поведения учащихся.
В коллективе существует организующее ядро класса – это группа активистов, т.е. ребята, которые наиболее сильно проявляют свои знания, умения и навыки. Это Черных Кристина, Макушенко Милана, Саломатина Рита, Баендуева Ирина, Шагдурова Адиса, Симаков Вася, Дубанов Цыден и др. Эти ученики самостоятельны, имеют авторитет внутри коллектива, т.к. выражают организаторские способности. Эти дети оказывают в основном положительное влияние на классный коллектив. В течение года необходимо было корректировать поступки и поведение Уханова Семёна, Шойндонова Жаргала, т.к. имели место случаи негативного влияния.
В целом ученический коллектив сформирован. Группировок отрицательного характера нет. Группировок отрицательного характера нет. Учащиеся дружат, общаются по интересам. Все дети имеют общественные поручения, в классе развиты взаимопомощь, хотя имеют место и отдельные случаи недоброжелательности. В коллективе существуют свои традиции:
- «День именинника» - поздравление с днём рождения каждого учащегося;
- награждение друг друга аплодисментами за успехи, достижения и т.д.
Анализ развития учащихся класса.
Взаимоотношения учащихся в классе удовлетворительные, отношения между мальчиками и девочками не всегда хорошие. Имеют место жалобы друг на друга, неприятие со стороны мальчиков "новеньких", что создавало конфликтные ситуации между одноклассниками. Уровень развития коммуникативных умений учащихся ещё остаётся низкий.
Из 33 учащихся 32 (один мальчик выбыл в 3 четверти) человека освоили программу 5 класса. Некоторые дети требовали индивидуального подхода и постоянного внимания со стороны учителя. Трудности в обучении имеют Алсанов Рома, Осташевский Марат, Шойндонов Жаргал, Вахрамеев Вадим, Кулипанов Андрей. С этими учащимися в течение года проводились дополнительные занятия, беседы с родителями, дан ряд педагогических рекомендаций.
Анализ участия учащихся в жизнедеятельности школы.
В течение года дети принимали активное участие в:
В школьных спортивных соревнованиях (Футбол (2 место) Пионербол (2 место), Веселые старты).
В школьных олимпиадах по предметам.
В межпредметном проекте "Неделя Ломоносова" (3, 1 места).
Смотр строя, 3 место.
в конкурсе чтецов ко Дню Победы.
Анализ организации и эффективности воспитательного процесса в классе.
Для реализации воспитательной работы использованы следующие формы работы: беседы, классные часы, праздники, игры, спортивные соревнования, экскурсии, конкурсы, участие в общественных акциях (сбор макулатуры).
Внутри каждого вида деятельности планировалось достаточное разнообразие дел, сочетание общих, групповых и индивидуальных форм работы. Все формы работы соответствовали интересам, запросам и потребностям личности обучающихся. Однако не все дети активно участвуют в классных делах (Симаков В., Осташевский М.).
Проведены следующие мероприятия, способствующие сплочению классного коллектива:
Квест в парке "Юбилейный"
Спектакль «Стая»
Выставка «Внутри человека»
Выход в «Пиплс парк» (просмотр фильма, игра в боулинг).
Классные часы:
Мой город – моя судьба. Памятные даты в истории Улан-Удэ. 80 лет Октябрьскому району. День солидарности в борьбе с терроризмом. ПДД . Виды транспортных средств. Внеурочная деятельность. Наши планы, наши надежды. Чтение - вот лучшее учение. С любовью к вам, учителя. Вредные привычки. ППБ. Современное жилище, его конструкция и особенности жизнеобеспечения. ПДД. Обязанности пассажира. Мои права и обязанности. Государственные символы России. ПДД. Сигналы светофора с дополнительными секциями. Сигналы регулировщика. Встреча с интересными людьми. Как увеличить свои способности. ППБ. Аварийные ситуации в жилище. ПДД. Дорожные знаки и их назначение. Новый год в разных странах мира. "ЖИЗНЬ - ВЫСШАЯ ЦЕННОСТЬ". ПДД. Назначение дорожной разметки в организации дорожного движения. Виды дорожной разметки. ППБ. Тушение пожара и эвакуация людей. Выход учащихся из школы в случае пожара. Поиск детей в горящем здании. Практические действия учащихся по тушению огня. Подручные средства пожаротушения (песок, вода) Огнетушители и их типы. ДЕНЬ СВ. ВАЛЕНТИНА. ПДД. Понятие об организованной пешей колонне. Порядок движения групп детей в городе и за городом. УРОК МУЖЕСТВА. А, НУ-КА, ДЕВУШКИ! Обязанности велосипедиста. Что запрещено велосипедисту? Неисправности велосипеда, при которых запрещена эксплуатация. ИТОГИ 3 ЧЕТВЕРТИ. Безопасность на каникулах. Познай самого себя. ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ. Железнодорожный переезд. МАЛЕНЬКИЕ ГЕРОИ БОЛЬШОЙ ВОЙНЫ.
Анализ педагогического взаимодействия с семьёй.
В течение года велась работа с родителями, цель которой – дать психолого-педагогические знания через родительские собрания, консультации по социальным вопросам, вопросам педагогической коррекции складывающихся отношений между детьми и взрослыми в отдельных семьях, индивидуальные беседы об особенностях обучения, особенностях возраста и методах подхода в воспитании ребёнка, сохранению и укреплению здоровья.
Проведены 4 родительских собрания на темы:
1. Адаптация учащихся 5 класса.
2. Результаты адаптации пятиклассников по итогам 1 четверти с представлением результатов анкетирования. Анализ учебной и воспитательной деятельности класса.
3. Ребёнок ругается матом: как с этим бороться
4. Путь к успеху. Итоги четверти и года.
Проведены индивидуальные беседы с родителями Уханова Семёна, Осташевского Марата, Шойндонова Жаргала, Вахрамеева Вадима, Кулипанова Андрея, Одоева Тимура по поводу трудностей в обучении, в отношениях со сверстниками.
С привлечением родителей были организованы и проведены следующие внеклассные мероприятия:
Квест, изготовление символа года, проведение новогоднего мероприятия, встреча с интересными людьми, посещение выставки и выход в "Пиплс парк".
Главное достижение классного коллектива за прошедший год:
- адаптация при переходе из начальной школы в среднее звено (прошла успешно);
- коллективное участие в конкурсах;
- воспитание сознательной дисциплины и сознательного отношения к учению, - воспитание коллективизма.
Перспективные цели, ведущие задачи и приоритетные направления воспитательной работы в новом учебном году:
- развитие личностных структур сознания – ценностей, смыслов, отношений, способностей к выбору, рефлексии, саморегуляции;
- работа с коллективом учащихся – направление коллективного воздействия на детей, опора на ведущие виды деятельности: познавательную, игровую, общественно-полезную, коррекция форм общения, поведения, формирование культуры поведения, культуры чувств;
- активизация участия детей в конкурсах, фестивалях и т.д.
- оказание педагогической помощи родителям; их детям – учебной помощи;
- вовлечение родителей в учебно-воспитательную работу класса и школы.
Цели и задачи воспитательной деятельности
на новый учебный год
Цель воспитательной работы — воспитание свободного гражданина с развитыми интеллектуальными способностями, творческим отношением к миру, чувством личной ответственности, твердой моралью, способного к преобразовательной, продуктивной деятельности, ориентированного на сохранение ценностей общечеловеческой и национальной культуры и саморазвитие.
Возрастные задачи
Осознание себя как личности, открытие собственного «Я», овладение наиболее простыми способами самооценки, самоанализа.
Проявление интереса к другому человеку как к личности, развитие навыков сотрудничества со сверстниками, умение соревноваться с другими, правильно и разностороннее сравнивать свои результаты с успешностью других.
Педагогические задачи
Целенаправленное обучение коллективной и групповой деятельности.
Предоставление ребенку возможности попробовать себя в самых различных видах деятельности (проекторной, исследовательской, конструкторской, художественной), в самых разнообразных областях.
Приобщение школьников к национальной культуре родного края, традициям семьи, к определению собственного образовательного маршрута.
Образовательные задачи
Создавать условия для развития познавательного интереса к культурному наследию родного края и России.
Создавать условия для раскрытия личности школьника через осознание семейных традиций.
Содействовать школьнику в осмыслении своей позиции и роли в коллективе сверстников
Основные направления деятельности и конкретные дела классного коллектива
| СЕНТЯБРЬ Девиз месяца: «Осторожно, дети!»
| ||||
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально- познавательная | День знаний – торжественная линейка, единый классный час. «Мир во всем мире»
|
| Риск-благородное дело |
|
| Военно – патриотическая деятельность, безопасность жизнедеятельности |
| ПДД – единый нормативный акт |
| Пожары, лесные пожары, авариии, землетрясения и их последствия |
| Духовно – нравственная | Беседы по правилам поведения. Внешний вид учащихся
|
| Внеурочная деятельность. Наши планы, наши надежды
|
|
| Физкультурно – оздоровительная |
| Выявление занятости в спортивных секциях | Выезд на природу. Поход по «тропе здоровья» | Школьный осенний кросс |
| Общественно-полезная трудовая |
| Дежурство по классу, дежурство в столовой | Уборка территории | Уборка в классе |
| Культурно – досуговая и художественно – эстетическая деятельность
| Выявление увлечений (хобби).
|
| Подготовка к концерту "День учителя" | Подготовка к концерту "День учителя" |
| Организация работы классного коллектива с библиотечным центром школы | Получение учебной литературы. Выполнение требований библиотекаря.
|
|
|
|
| Организация работы органов ученического самоуправления
|
| Выбор актива класса, ученического самоуправления |
|
|
| Организация работы с родителями
| Контроль посещаемости
| Родительское собрание. Тема: Планы на новый учебный год | Заполнение анкет, согласий на прививки |
|
| Работа с социально неблагополучными семьями и детьми по профилактике правонарушений и безнадзорности
| Беседа с родителями по организации питания в школе
|
| Работа по выявлению "трудных" детей в семье | Беседа с родителями детей, которые часто пропускают уроки (по болезни) |
| Традиции класса
| Поздравление именинников, "рассказ о себе" | |||
| октябрь Девиз месяца: «Доброта – качество, излишек которого не вредит»
| ||||
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально- познавательная | Мои права и обязанности
|
|
| Итоги 1 четверти |
| Военно – патриотическая деятельность, безопасность жизнедеятельности |
| Дополнительные требования к движению велосипедистов |
| Инструктаж. «Внимание, каникулы!» ПДД. Обязанности пассажира |
| Духовно – нравственная |
|
| В дела ты добрые вложи все лучшее твоей души |
|
| Физкультурно – оздоровительная |
| Эстафета | Футбол для мальчиков |
|
| Общественно-полезная трудовая | Дежурство по классу, дежурство в столовой
| Дежурство по классу, дежурство в столовой. Озеленение классного кабинета. | "Чистый щкольный двор" | Дежурство по классу, дежурство в столовой. Генеральная уборка в классе |
| Культурно – досуговая и художественно – эстетическая деятельность
| Концерт, посвященный Дню учителя
|
| Все мы разные, но все мы вместе |
|
| Организация работы классного коллектива с библиотечным центром школы |
|
| Проверка учебников |
|
| Организация работы органов ученического самоуправления
|
| Обсуждение праздников, мероприятий |
|
|
| Организация работы с родителями
| Контроль посещаемости | Беседа с родителями детей, которые часто пропускают уроки (по болезни) | Сбор анкет для работы психолога
| Организация тестирования «Билет в будущее» |
| Работа с социально неблагополучными семьями и детьми по профилактике правонарушений и безнадзорности
| Беседа с родителями о льготном питании
|
|
|
|
| Традиции класса
| Поздравление именинников, "рассказ о себе" | |||
| Ноябрь Девиз месяца: «Творчество-двигатель человека»
| ||||
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально- познавательная | Кто такой лидер? |
| Подготовка к "Неделе Ломоносова" |
|
| Военно – патриотическая деятельность, безопасность жизнедеятельности |
| ПДД. Технические требования, предъявляемые к велосипедисту |
| Жизнь-бесценный дар |
| Духовно – нравственная |
| День толерантности | Милая, любимая мама | История семьи в фотографиях |
| Физкультурно – оздоровительная | Волейбол. Мама + дети |
| Работа с медиком |
|
| Общественно-полезная трудовая | Дежурство по школе | Подготовка кабинета к зимнему сезону. | Добрые дела |
|
| Культурно – досуговая и художественно – эстетическая деятельность
|
|
| Посещение кино, музея, экскурсии и т.д. |
|
| Организация работы классного коллектива с библиотечным центром школы |
|
|
|
|
| Организация работы органов ученического самоуправления
| Планирование школьных меропиятий
|
|
|
|
| Организация работы с родителями
|
| Подарки к Новому году | Родительское собрание |
|
| Работа с социально неблагополучными семьями и детьми по профилактике правонарушений и безнадзорности
| Беседа
|
| Беседа |
|
| Традиции класса
|
|
|
|
|
| ДЕКАБРЬ Девиз месяца: «Зима обходит всю планету», «Новый год, тебе мы рады!» | ||||
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально- познавательная |
| 12 декабря – день Конституции РФ | Первичные средства пожаротушения | Итоги 2 четверти.
|
| Военно – патриотическая деятельность, безопасность жизнедеятельности | Мы против курения | ПДД. Движение групп велосипедистов |
| Инструктаж. «Внимание, каникулы!» |
| Духовно – нравственная |
|
| Зимушка-зима (конкурс чтецов) |
|
| Физкультурно – оздоровительная |
|
| Папа, мама, я - спортивная семья |
|
| Общественно-полезная трудовая |
| Добрые дела | Оформление школьного двора к Новому году | Уборка в классе |
| Культурно – досуговая и художественно – эстетическая деятельность
|
| Подготовка к новогоднему празднику |
| Новогодний карнавал |
| Организация работы классного коллектива с библиотечным центром школы | "Зимушка-зима" - подготовка к конкурсу чтецов совместно с библиотекарем |
|
|
|
| Организация работы органов ученического самоуправления
|
| Подготовка к праздникам, мероприятиям |
|
|
| Организация работы с родителями
| Беседа с родителями неуспевающих детей | Родит. собрание
| Оформление школьного двора к Новому году | Беседа с родителями неуспевающих детей |
| Работа с социально неблагополучными семьями и детьми по профилактике правонарушений и безнадзорности
| Беседа
| Контроль посещаемости | Беседа |
|
| Традиции класса
|
|
|
|
|
| ЯНВАРЬ Девиз месяца: «Новаторы школы» | ||||
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально- познавательная |
| Подготовка к НПК |
|
|
| Военно – патриотическая деятельность, безопасность жизнедеятельности |
| Военно-спортивна игра «Зарница» |
|
|
| Духовно – нравственная | Традиции семейного чтения |
|
| Сам себя воспитать должен |
| Физкультурно – оздоровительная |
|
| Зимние забавы |
|
| Общественно-полезная трудовая |
| Ремонт учебников |
|
|
| Культурно – досуговая и художественно – эстетическая деятельность
|
| Этикет и мы. Проблема разговорной речи |
| Школьные мероприятия |
| Организация работы классного коллектива с библиотечным центром школы |
|
| «Под чистым снегом Рождества» |
|
| Организация работы органов ученического самоуправления
|
| Подготовка к мероприятиям |
| Подготовка к мероприятиям |
| Организация работы с родителями
| Контроль посещаемости | Беседа, встреча с род. комитетом |
| Беседа, встреча с род. комитетом |
| Работа с социально неблагополучными семьями и детьми по профилактике правонарушений и безнадзорности
|
| Беседа | Беседа |
|
| Традиции класса
|
|
|
|
|
| ФЕВРАЛЬ Девиз месяца: «Месячник военно-патриотического воспитания» | ||||
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально- познавательная | Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах |
| «О Родине, о подвиге, о славе» |
|
| Военно – патриотическая деятельность, безопасность жизнедеятельности |
| Средства бытовой химии и опасные последствия… | Влияние фастфуда на организм человека |
|
| Духовно – нравственная | Участие в зарнице |
|
| Защитники Родины моей |
| Физкультурно – оздоровительная | Учимся быть здоровыми |
|
|
|
| Общественно-полезная трудовая |
|
| Добрые дела |
|
| Культурно – досуговая и художественно – эстетическая деятельность
| Цикл мероприятий, посвященных 23 февраля | День св. Валентина |
| "Вас на Масленицу ждем! Встретим масленым блином" |
| Организация работы классного коллектива с библиотечным центром школы |
|
| Ремонт учебной литературы |
|
| Организация работы органов ученического самоуправления
|
| Подготовка к школьным мероприятиям |
| Подготовка к школьным мероприятиям |
| Организация работы с родителями
| Беседа | Родительское собрание | Беседа |
|
| Работа с социально неблагополучными семьями и детьми по профилактике правонарушений и безнадзорности
|
| Беседа |
| Беседа |
| Традиции класса
|
|
|
|
|
| МАРТ Девиз месяца: «Самые любимые и дорогие» | ||||
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально- познавательная | Тормозной и остановочный путь транспортных средств |
| Марафон эрудитов | Итоги 3 четверти. |
| Военно – патриотическая деятельность, безопасность жизнедеятельности |
|
| День воссоединения Крыма с Россией | Инструктаж. «Внимание, каникулы!» |
| Духовно – нравственная |
| «От всей души мы вам сегодня посвящаем…» | |
|
| Физкультурно – оздоровительная |
| Спортивные мероприятия, посвященные женскому дню |
|
|
| Общественно-полезная трудовая |
|
| Добрые дела |
|
| Культурно – досуговая и художественно – эстетическая деятельность
| Мероприятия, посвященные 8 Марта |
|
| «Мисс Байкальские ростки» |
| Организация работы классного коллектива с библиотечным центром школы |
|
|
|
|
| Организация работы органов ученического самоуправления
| Подготовка к 8 Марта | Выставка стенгазет | «Танцующая школа» |
|
| Организация работы с родителями
|
| Праздник мам, поздравление | Прием документов для записи в лагерь дневного пребывания |
|
| Работа с социально неблагополучными семьями и детьми по профилактике правонарушений и безнадзорности
| Беседа |
|
| Беседа |
| Традиции класса
|
|
|
|
|
| АПРЕЛЬ Девиз месяца: «Здоровье – твоё богатство!» «Месячник безопасности» | ||||
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально- познавательная |
|
| Космос – это мы |
|
| Военно – патриотическая деятельность, безопасность жизнедеятельности |
| ПДД. Общие правила проезда перекрестков | Оказание первой медицинской помощи при ожогах, кровотечениях | Смотр строя, песни |
| Духовно – нравственная | Моя ответственность перед законом | Подросток и мода |
|
|
| Физкультурно – оздоровительная |
|
| Весенний кросс |
|
| Общественно-полезная трудовая |
| Субботник |
|
|
| Культурно – досуговая и художественно – эстетическая деятельность
|
|
|
| Выход в кино, театр, музей... |
| Организация работы классного коллектива с библиотечным центром школы |
|
|
|
|
| Организация работы органов ученического самоуправления
| Подготовка к школьным мероприятиям |
| Подготовка к школьным мероприятиям |
|
| Организация работы с родителями
|
| День открытых дверей |
| Родит. собрание. «Безопасность – наш выбор» |
| Работа с социально неблагополучными семьями и детьми по профилактике правонарушений и безнадзорности
| Беседа |
| Беседа |
|
| Традиции класса
|
|
|
|
|
| МАЙ Девиз месяца: «Мы помним, мы гордимся!» | ||||
| Направление деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально- познавательная | Пользование осветительными приборами и звуковыми сигналами | Участие в шествии, посвященном Дню победы |
| Итоги 4 четверти и года |
| Военно – патриотическая деятельность, безопасность жизнедеятельности | ПДД. Итоговое занятие. Игра «Пешеходы и пассажиры» | «Урок мужества» Патриотическая акция «Георгиевская ленточка» |
| Инструктаж. «Каникулы классные и безопасные» |
| Духовно – нравственная | Мероприятия, посвященные Дню Победы | Мероприятия, посвященные Дню Победы |
|
|
| Физкультурно – оздоровительная |
| Легкоатлети- ческая эстафета |
|
|
| Общественно-полезная трудовая |
|
| Озеленение пришкольного участка | Озеленение пришкольного участка |
| Культурно – досуговая и художественно – эстетическая деятельность
| Конкурс военной песни |
|
|
|
| Организация работы классного коллектива с библиотечным центром школы |
| Подготовка учебников к сдаче |
| Сдача учебников |
| Организация работы органов ученического самоуправления
|
|
|
|
|
| Организация работы с родителями
|
| Сбор сведений об отдыхе летом | Родительское собрание «Организация летнего труда и отдыха» | Сбор сведений об отдыхе летом |
| Работа с социально неблагополучными семьями и детьми по профилактике правонарушений и безнадзорности
| Беседа |
| Беседа |
|
| Традиции класса
|
|
|
|
|
Сетка классных часов
Тематика классных часов, 6 а класс
| № | Дата | Тема | Примечания |
| 1 | 02.09 | Мир во всем мире | |
| 2 | 04.09 | Правила дорожного движения-единый нормативный акт | |
| 3 | 11.09 | Риск - благородное дело | |
| 4 | 18.09 | Мы выбираем - нас выбирают | |
| 5 | 25.09 | Пожары, лесные пожары, аварии, землетрясения и их последствия | |
| 6 | 02.10 | Мои права и обязанности | |
| 7 | 09.10 | Дополнительные требования к движению велосипедистов | |
| 8 | 16.10 | Все мы разные, но все мы вместе | |
| 9 | 23.10 | В дела ты добрые вложи все лучшее своей души | |
| 10 | 30.10 | Итоги четверти. Инструктаж по технике безопасности на каникулах | |
| 11 | 13.11 | Кто такой Лидер? ПДД. Технические требования, предъявляемые к велосипедисту. Устройство велосипеда | |
| 12 | 20.11 | Милая, любимая мама | |
| 13 | 27.11 | Жизнь - бесценный дар | |
| 14 | 04.12 | «Мы против курения» | |
| 15 | 11.12 | ПДД. Движение групп велосипедистов | |
| 16 | 18.12 | Первичные средства пожаротушения. Огнетушители. | |
| 17 | 25.12 | Итоги четверти. Инструктаж по технике безопасности на каникулах | |
| 18 | 15.01 | «Традиции семейного чтения» | |
| 19 | 22.01 | «Этикет и мы! Проблема разговорной речи» | |
| 20 | 29.01 | «Сам себя воспитать должен» | |
| 21 | 05.02 | Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах | |
| | 12.02 | Средства бытовой химии и опасные последствия пр нарушении правил пользования ими. | |
| 22 | 19.02 | «Защитники Родины моей», посвященный Дню защитника Отечества | |
| 23 | 26.02 | «Влияние фастфуда на организм человека» | |
| 24 | 04.03 | Тормозной и остановочный путь транспортных средств | |
| 25 | 11.03 | «От всей души мы вам сегодня посвящаем», час общения посвященный международному Женскому дню | |
| 26 | 18.03 | «День воссоединения Крыма с Россией». Итоги четверти. Инструктаж по технике безопасности на каникулах | |
| 27 | 01.04 | «Моя ответственность перед законом» | |
| 28 | 08.04 | Общие правила проезда перекрестков. Движение по регулируемому/нерегулируемому перекрестку | |
| 29 | 15.04 | «Космос - это мы»
| |
| 30 | 22.04 | Оказание первой медицинской помощи при ожогах и кровотечениях | |
| 31 | 29.04 | «Подросток и мода» | |
| 32 | 06.05 | «Урок мужества», посвященный празднованию Великой Победы | |
| 33 | 13.05 | Пользование осветительными приборами и звуковыми сигналами. осветительные приборы автомобиля | |
| 34 | 20.05 | Итоги года. «Каникулы классные и безопасные!» | |
© 2024, Лицеус Наталия Владимировна 48 0
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
