Росссия, Новосибирская область, д. Осинцево
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 01.06.2024 11:46
Калинина Алина Сергеевна
Учитель химии, биологии; старшая вожатая
32 года
15 289
1 785 
Местоположение
Специализация
План воспитательной работы 11 класс 2017 - 2018 уч. год
Категория:
Классному руководителю
18.11.2017 05:30
Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы 11 класс 2017 - 2018 уч. год»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Осинцевская средняя школа
Чановский район, Новосибирская область
| «Рассмотрено» на заседании МО учителей___________________ Руководитель МО __________________________ Протокол № ___ от «____»____________201__ г.
| «Согласовано» Заместитель директора школы по УВР Аникин И. С. /_________/
«____»____________201 г.
| «Утверждаю» Директор школы Киселёв А. В. /_________/
«____»____________201 г.
|
План воспитательной работы
11 класс
Классный руководитель:
Калинина Алина Сергеевна
2017 – 2018 гг.
План воспитательной работы с классом
Социально – педагогический паспорт класса
| Школа | МБОУ Осинцевская СШ |
| Директор | Киселёв Антон Владимирович |
| Класс | 11 |
| Классный руководитель | Калинина Алина Сергеевна |
| Количество учащихся | Всего 1 Девочек 0 Мальчиков 1 |
| Возраст Год рождения | 17 лет 2000 |
| Состав семей (с указанием фамилий) | Полная семья – Матюгин Дмитрий
|
| Семьи, находящиеся в социально – опасном положении | нет |
| Несовершеннолетние, находящиеся в социально – опасном положении | нет |
| Безнадзорные дети | нет |
| Состояние здоровья учащихся | Здоровы: Освобождены от уроков труда и физкультуры: нет |
| Занятость учащихся в системе дополнительного образования | Матюгин Д. – ВПК «Дмитрий Донской» Спортивный – баскетбольный
|
| Работа с родителями | Посещение квартир – 1-4 четверть Индивидуальные беседы – 1-4 четверть Родительские собрания – 1-4 четверть |
Цели воспитательной работы
Формирование бережного отношения к своему физическому и психическому здоровью, закономерным следствием чего становится избегание вредных привычек;
Формирование важнейших социальных навыков, способствующих успешной адаптации в обществе.
Формирование творческой индивидуальности личности школьника в условиях развивающейся образовательной среды;
Формирование конкурентно-способной личности каждого ученика;
задачи воспитательной работы
Социальная адаптация обучающихся;
Содействие социальному продвижению учащихся;
Реализация идеи целесообразного личностного выбора;
Воспитание гражданско-патриотических качеств личности;
Изучение особенностей учащихся;
Формирование коллектива, объединённого общей целью;
Развитие интереса к учёбе и значимости высокого уровня знаний;
Формирование потребности в здоровом образе жизни;
Профилактика правонарушений среди учащихся;
Воспитание в учащихся потребности в систематическом и напряжённом умственном труде;
Формирование доброжелательных отношений между одноклассниками.
Задачи, вытекающие из главных целей, конкретизируются при составлении плана работы на каждую учебную четверть.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Трудовое воспитание
Ежедневная уборка закрепленного за классом кабинета.
Принятие участия в общешкольных субботниках.
Дежурство по школе, столовой.
Патриотическое воспитание
Поздравление ветеранов труда с праздниками.
Проведение Уроков Мужества.
Проведение бесед, классных часов на патриотическую тему.
Участие в соревнованиях.
Нравственное и духовное воспитание
Проведение бесед о моральном облике и достоинстве россиянина.
Проведение бесед и диспутов о нравственности, духовном облике современного человека.
Проведение бесед об общечеловеческих ценностях.
Физическое воспитание
Проведение бесед о здоровом образе жизни, о вреде курения, употребления наркотических средств, алкоголя.
Участие в проведении Дней Здоровья, спортивных соревнованиях, олимпиадах.
Проведение бесед о правильном отношении к своему здоровью.
Список класса
Матюгин Дмитрий – 22 февраля 2000 г
Актив класса
Президент класса – Матюгин Дмитрий
Министр образования – Матюгин Дмитрий
Министр культуры – Матюгин Дмитрий
Министр спорта – Матюгин Дмитрий
Министр труда – Матюгин Дмитрий
Министр экологии – Матюгин Дмитрий
Внеурочная деятельность
| № | Наименование кружка | Руководитель | Время | Дни недели | ФИО учащегося |
| 1 | Баскетбольный
| Гаврилов Ю. А. | 19.00 | Понедельник | Матюгин Д. |
| 2 | ВПК «Дмитрий Донской»
| Гаврилов Ю. А. | 16.00 | Вторник | Матюгин Д. |
| 3 | Баскетбольный
| Гаврилов Ю. А. | 19.00 | Среда | Матюгин Д. |
| 4 | ВПК «Дмитрий Донской»
| Гаврилов Ю. А. | 16.00 | Четверг | Матюгин Д. |
| 5 | Баскетбольный
| Гаврилов Ю. А. | 19.00 | Пятница | Матюгин Д. |
Схема посадки учащихся
1а 2а 1в 2в
1б 2б 1г 2г
1д 2д
1в – Матюгин Дмитрий
Характеристика класса
В 11 классе на начало учебного 2017 - 2018 года 1 человек. В классе учащийся остаётся активным. Он следит за порядком в кабинете, тщательно относится к дежурству и бережно относится к школьному имуществу.
В целом класс работоспособный на уроках и добросовестный к общественной жизни школы и к труду.
Класс обладает средним интеллектуальным потенциалом и учащийся вместе с родителями мотивировано на учебу. Дети в классе в основном из благополучных семей, поэтому очень ценят семейные традиции.
В полном составе выбран родительский комитет для работы. Родители принимают активное участие в жизни класса, оказывают необходимую помощь в проведении и организации внеклассных мероприятий.
Что касается участия в самоуправлении класса, то здесь на 100% учащиеся включены в данную деятельность коллектива. Уровень самоуправления в классе находится на среднем уровне.
Учащийся проявляет уважение к себе и товарищам, прислушивается к общественному мнению. Победам и удачам радуется, неудачи и поражения анализируются, критика, и самокритика в коллективе широко применяется.
Тематическое планирование классных часов на 2017 – 2018 гг
| № пп | Тема классного часа | Форма проведения | дата | примечание |
| Сентябрь | ||||
| 1 | 80 – летие Новосибирской области: люди, даты, события. | Беседа | 01.09.17 | Профориентационная работа |
| 2 | 205 лет со дня Бородинского сражения русской армии под командованием М. И. Кутузова с французской армией | Просмотр фильма |
| Духовно – нравственное воспитание |
| 3 | Личная гигиена школьника | Беседа |
| Спортивно-оздоровительная работа |
| 4 | Оформление классного уголка | Работа в классе |
| Работа с активом класса |
| Октябрь | ||||
| 1 | Мое здоровье – мое будущее | Беседа |
| Профилактика правонарушений и преступлений, профилактика табакокурения и алкоголизма, токсикомании и наркомании среди учащихся |
| 2 | «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче | Беседа |
| Культурно-просветительское направление |
| 3 | В мире множество профессий | Беседа |
| Профориентационная работа |
| 4 | Правовая ответственность несовершеннолетних | Беседа |
| Нравственно-правовое воспитание |
| 5 | Итоги 1 четверти |
|
| Работа с активом класса |
| Ноябрь | ||||
| 1 | История праздника День народного единства | Беседа |
| Духовно – нравственное воспитание |
| 2 | 100 лет революции 1917 года в России
| Беседа |
| Духовно – нравственное воспитание |
| 3 | Конфликты в нашей жизни
| Практикум |
| Культурно-просветительское направление |
| Декабрь | ||||
| 1 | Конституционные основы РФ | Беседа |
| Нравственно-правовое воспитание |
| 2 | Блокадный Ленинград | Беседа |
| Духовно – нравственное воспитание |
| 3 | Толерантность – что это? | Беседа - обсуждение |
| Культурно-просветительское направление |
| 4 | Особенности моей будущей профессии | Беседа |
| Профориентационная работа |
| 5 | Итоги 1 полугодия |
|
| Работа с активом класса |
| Январь | ||||
| 1 | Жестокие игры | Игра - соревнование |
| Спортивно-оздоровительная работа |
| 2 | Мы против ДТП! | Круглый стол |
| Культурно-просветительское направление |
| Февраль | ||||
| 1 | Беседа о здоровом образе жизни | Беседа |
| Профилактика правонарушений и преступлений, профилактика табакокурения и алкоголизма, токсикомании и наркомании среди учащихся |
| 2 | Роль семьи в воспитании потребности в здоровом образе жизни | Беседа - обсуждение |
| Профилактика правонарушений и преступлений, профилактика табакокурения и алкоголизма, токсикомании и наркомании среди учащихся |
| 3 | О мужестве и доблести | Праздничное мероприятие |
| Духовно – нравственное воспитание |
| 4 | Моя будущая профессия | Электронное тестирование |
| Профориентационная работа |
| Март | ||||
| 1 | Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом | Беседа |
| Культурно-просветительское направление |
| 2 | Что есть Культура в современном мире | Беседа |
| Культурно-просветительское направление |
| 3 | Религия и Закон | Беседа |
| Нравственно-правовое воспитание |
| 4 | Итоги 3 четверти |
|
| Работа с активом класса |
| Апрель | ||||
| 1 | Закон и порядок | Беседа |
| Нравственно-правовое воспитание |
| 2 | День космонавтики и авиации | Просмотр фильма |
| Культурно-просветительское направление |
| 3 | Портфолио выпускника 9 класса | Работа в классе |
| Профориентационная работа |
| 4 | День славянской письменности | Беседа |
| Культурно-просветительское направление |
| Май | ||||
| 1 | День Победы | Беседа |
| Культурно-просветительское направление |
| 2 | Вандализм | Беседа |
| Нравственно-правовое воспитание |
| 3 | Работа с портфолио выпускника(завершающий этап) | Работа в классе |
| Профориентационная работа |
| 4 | Итоги года |
|
| Работа с активом класса |
Примечание: возможна замена тем классных часов
| № пп | Тема классного часа | Форма проведения | дата | примечание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
© 2017, Калинина Алина Сергеевна 280 10
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
