Подборка игр по теме "Лексикология"

Подборка игр

Игра по станциям: «Путешествие в страну СЛОВ»

Цель: проверить знания детей по теме « Лексикология»

Станция «Переводчик»

1.Какими синонимами из четырех букв можно заменить слова:

• Приятель - друг

• Противник - враг

• Солдат - воин

• Шагать - идти

• Красный - алый

• Печаль - горе, туга

• Работа - труд, дело

2.Подберите к данным устаревшим словам современные:

• Ваятель - создатель

• Вопрошать - спрашивать

• Ратник - воин

• Отколе - откуда

• Сирый - одинокий

• Смута – восстание, бунт

• Брадобрей - парикмахер

• Водомет - фонтан

3. Подберите к данным диалектным словам литературный вариант:

• Бирюк - волк

• Шабер - сосед

• Стежка - тропинка

• Кочет - петух

• Баять – говорить, рассказывать

• Рогач - ухват

• Векша - белка

• Гутарить - говорить

• Хворость - болезнь

• Червонный - красный

Станция «Конструктор»

1.Запишите как можно больше сложных слов( с двумя корнями и соединительной гласной)

• С/Х орудия труда (сенокосилка, сноповязалка, зерноуборочный комбайн,…)

• Предметы домашнего обихода (пылесос, полотер, мясорубка, скороварка, пароварка, кофемолка, кофеварка, соковыжималка, хлеборезка, самовар …)

• Профессии человека (сталевар, землемер, садовод, пчеловод, рыболов…)

• Транспортные средства (пароход, вертолет, самолет, вездеход, самокат…)

2.Определите, сколько лексических значений имеет каждое слово:

• Бокс -1. мужская прическа. 2.вид спорта. 3.отдельная комната в лечебных учреждениях.

• Повод – 1. предлог (причина). 2.ремень (узда)

• Клуб – 1. общественная организация, объединяющая людей по интересам. 2.масса чего-нибудь движущегося, принявшего форму шара. 3. помещение.

• Коса – 1. прическа девочки. 2.с/х орудие. 3. отмель на реке.

• Свет – 1. лучистая энергия. 2.земной шар. 3.любимый человек (ты свет моих очей) 4.высшее общество.

Станция «Аукцион»

1.Распределите фразеологические обороты на две группы: первая – пришли в нашу речь из мифов Древней Греции, вторая – из Библии (библеизмы)

• Манна небесная – библ.

• Козел отпущения – библ.

• Хранить как зеницу ока – библ.

• Нить Ариадны – из мифов

• Соломоново решение – библ.

• Дамоклов меч – из мифов

• Ахиллесова пята – из мифов

• Глас вопиющего в пустыне – библ.

• Соль земли – библ.

• Со щитом или на щите – из мифов

2.Назовите как можно больше фразеологических оборотов со словом «НОС»

• Зарубить на носу

• Повесить нос

• Хоть кровь из носу

• Совать нос

• Водить за нос

• Оставить с носом

• Крутить носом

• Задирать нос

• Носом не поведет

• Сунуть под нос

• Не видеть дальше своего носа

• Держать нос по ветру

• С гулькин нос

• Клевать носом

• Воротить нос

• Уткнувши носом

• Не казать носа

• Нос не дорос

• Утереть нос

• Комар носа не подточит

Станция «Редактор»

1. Покажите, где у вас:

• Десница – правая рука

• Шуя – левая рука

• Очи - глаза

• Чело - лоб

• Ланиты - щека

• Вежды - веки

• Длань - ладонь

• Уста - губы

• Перст - палец

• Пясть – кисть (запястье)

2.Замените синонимами слова в предложениях:

• Доктор назначил пациенту инъекции (врач прописал больному уколы)

• Разъяренная вьюга замела тропинки (разбушевавшаяся метель засыпала тропинки)

• Шофер вновь стал внимательно всматриваться во мрак (водитель снова начал напряженно вглядываться в темноту)

• Караульный спрятался от ливня под кровлей здания (сторож укрылся от дождя под крышей дома)

Станция «Переменка»

Отгадайте загадки:

1. Он усатый, а не кот, возит в городе народ (троллейбус)

2. Если жарко в кабинете, он подарит свежий ветер (вентилятор)

3. Я – синоним осьминога,

А без С – в метле нас много.

(спрут – прут)

4. Я - жилище для зверька,

Для жучка и паучка.

Есть еще и тезка мой:

Редкостный зверек пушной.

( норка)

5. Со звуком С я не вкусна,

Но в пище каждому нужна.

С М берегись меня, не то

Я съем и платье и пальто.

( соль – моль)

6. Хоть и мала я, но взгляни:

Весь мир в себе я отражаю.

Но К на Ц перемени –

Я по болоту зашагаю.

( капля – цапля)

7. С П я в доме, с В я в поле,

С М я в море, с Г – в футболе,

С К вбивают, с Т взрывают,

С Д долину называют.

( пол – вол – мол – гол – дол)

8. Конечно, эта метаграмма

Совсем проста и несложна:

Я с У - далекая планета,

А с И – я в Азии страна.

( уран – Иран)

9. С Б мучительной бываю,

С М одежду пожираю,

с Р актеру я нужна,

с С для повара важна.

(боль – моль – роль – соль)

10. Я цвет одинаковый часто имею:

и с Г зеленею, и с К зеленею.

Но с К вам со мною рискованно быть:

Могу и до слез довести, и убить.

(лук – луг – лук)

11. несет меня с трудом старик,

Но если Ю прибавить, вмиг

К нему придет на помощь тот,

Кто без труда меня несет.

(ноша – юноша)

12. Я травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение,

И превращаюсь я в конфету.

( ирис)

13. Мы – для пильщика подставка,

Мы – для кучера сидение.

Но попробуй-ка, поставь-ка

Нам другое ударенье –

Осторожней будешь с нами:

Забодаем мы рогами.

( козлы)

14. я по полену бью, звеня,

Дровами на зиму снабжаю,

Когда ж с конца прочтут меня,

Я недовольство выражаю.

( топор – ропот)

15. по дороге, по пути

Весело качу.

Но с конца меня прочти –

Ножик наточу.

( колесо – оселок)