Подготовка к экзамену. Ботаника.

Ботаника подготовка к экзамену по биологии

Братякова С.Б.

• Растения какой группы образовали залежи каменного угля?

А) моховидные

В) цветковые

Б) папоротнико- видные

Г) древние водоросли

Братякова С.Б.

• Растения какой группы образовали залежи каменного угля?

А) моховидные

В) цветковые

Б) папоротнико- видные

Г) древние водоросли

Братякова С.Б.

Приспособленность растений к опылению насекомыми хараетеризуется

А)образованием большого количества пыльцы

Б)наличием легкой неклейкой пыльцы

В)цветением до распускания листьев

Г)наличием в цветках нектара, яркого венчика

Братякова С.Б.

Приспособленность растений к опылению насекомыми хараетеризуется

А)образованием большого количества пыльцы

Б)наличием легкой неклейкой пыльцы

В)цветением до распускания листьев

Г)наличием в цветках нектара, яркого венчика

Братякова С.Б.

Правильная схема классификации растений

А) вид → род → семейство → порядок → класс → отдел

Б) вид → семейство → порядок → род → класс → отдел

В) вид → отдел → класс → порядок → род → семейство

Г) вид → класс → отдел → порядок → род → семейство

Братякова С.Б.

Правильная схема классификации растений

А) вид → род → семейство → порядок → класс → отдел

Б) вид → семейство → порядок → род → класс → отдел

В) вид → отдел → класс → порядок → род → семейство

Г) вид → класс → отдел → порядок → род → семейство

Братякова С.Б.

Грибы по сравнению с бактериями имеют более высокий уровень организации, так как

А) по способу питания они являются гетеротрофами

Б) их можно встретить в разных средах обитания

В) их клетки содержат органические вещества

Г) их клетки имеют оформленное ядро

Братякова С.Б.

Грибы по сравнению с бактериями имеют более высокий уровень организации, так как

А) по способу питания они являются гетеротрофами

Б) их можно встретить в разных средах обитания

В) их клетки содержат органические вещества

Г) их клетки имеют оформленное ядро

Братякова С.Б.

Выберите верное утверждение.

А) Грибы состоят из клеток, в которых отсутствует оформленное ядро.

Б) Грибы, как и животные, имеют ограниченный рост.

В) В клетках грибов имеются пластиды, в которых накапливаются питательные вещества.

Г) Грибы, как и животные, питаются готовыми органическими веществами.

Братякова С.Б.

Выберите верное утверждение.

А) Грибы состоят из клеток, в которых отсутствует оформленное ядро.

Б) Грибы, как и животные, имеют ограниченный рост.

В) В клетках грибов имеются пластиды, в которых накапливаются питательные вещества.

Г) Грибы, как и животные, питаются готовыми органическими веществами .

Братякова С.Б.

• Гриб, тело которого представлено разветвленным многоядерным мицелием, не разделенным на клетки –

А) пеницилл

В) мукор

Б) дрожжи

Г) головня

Братякова С.Б.

• Гриб, тело которого представлено разветвленным многоядерным мицелием, не разделенным на клетки –

А) пеницилл

В) мукор

Б) дрожжи

Г) головня

Братякова С.Б.

Двудольные растения в отличие от однодольных имеют

А) сетчатое жилкование листьев

Б) мочковатую корневую систему

В) цветки трехчленного типа

Г) стебель соломину

Братякова С.Б.

Двудольные растения в отличие от однодольных имеют

А) сетчатое жилкование листьев

Б) мочковатую корневую систему

В) цветки трехчленного типа

Г) стебель соломину

Братякова С.Б.

Первыми наземными растениями были

А) риниофиты

В) плауны

Б) хвощи

Г) голосеменные

Братякова С.Б.

Первыми наземными растениями были

А) риниофиты

В) плауны

Б) хвощи

Г) голосеменные

Братякова С.Б.

Эволюция предков покрытосеменных растений сопровождалась следующим ароморфозом

А) развитием пыльцевой трубки

Б) образованием семени

В) формированием плода

Г) образованием многоклеточного зародыша

Братякова С.Б.

Эволюция предков покрытосеменных растений сопровождалась следующим ароморфозом

А) развитием пыльцевой трубки

Б) образованием семени

В) формированием плода

Г) образованием многоклеточного зародыша

Братякова С.Б.

Видоизменение листьев у хвойных растений служит приспособлением к

А) улучшению минерального питания растений

Б) повышению интенсивности фотосинтеза

В) экономному расходованию воды

Г) улавливанию солнечного света

Братякова С.Б.

Видоизменение листьев у хвойных растений служит приспособлением к

А) улучшению минерального питания растений

Б) повышению интенсивности фотосинтеза

В) экономному расходованию воды

Г) улавливанию солнечного света

Братякова С.Б.

• В симбиоз с деревьями вступают

А) трутовики

В) плесневые грибы

Б) бактерии гниения

Г) шляпочные грибы

Братякова С.Б.

• Клубень и луковица— это

А) органы почвенного питания

В) генеративные органы

Б) видоизмененные побеги

Г) зачаточные побеги

Братякова С.Б.

• Клубень и луковица— это

А) органы почвенного питания

В) генеративные органы

Б) видоизмененные побеги

Г) зачаточные побеги

Братякова С.Б.

Грибы длительное время считали растениями, так как они

А) имеют сходное клеточное строение с растениями

Б) неподвижны, растут в течение всей жизни

В) относятся к группе гетеротрофных организмов

Г) имеют сходный процесс обмена веществ

Братякова С.Б.

Грибы длительное время считали растениями, так как они

А) имеют сходное клеточное строение с растениями

Б) неподвижны, растут в течение всей жизни

В) относятся к группе гетеротрофных организмов

Г) имеют сходный процесс обмена веществ

Братякова С.Б.

• В состав лишайников входят водоросли

А) бурые

В) диатомовые

Б) зеленые

Г) красные

Братякова С.Б.

• В состав лишайников входят водоросли

А) бурые

В) диатомовые

Б) зеленые

Г) красные

Братякова С.Б.

• В отличие от голосеменных растений у плауновидных отсутствует

А) опыление

В) образование гамет

Б) оплодотворение

Г) развитие гаметофита

Братякова С.Б.

• В отличие от голосеменных растений у плауновидных отсутствует

А) опыление

В) образование гамет

Б) оплодотворение

Г) развитие гаметофита

Братякова С.Б.

• Мужские гаметы — спермии лишены жгутиков и неподвижны у

А) зеленых водорослей

В) моховидных

Б) красных водорослей

Г) плауновидных

Братякова С.Б.

• Мужские гаметы — спермии лишены жгутиков и неподвижны у

А) зеленых водорослей

В) моховидных

Б) красных водорослей

Г) плауновидных

Братякова С.Б.

• Ткань, проводящая минеральные соли из почвы к листьям, входит в состав

А) древесины

В) луба

Б) сердцевины

Г) пробки

Братякова С.Б.

• Злаки чаще всего относятся к растениям

А) ветроопыляемым

В) самоопыляемым

Б) насекомоопыляемым

Г) опыляемым птицами

Братякова С.Б.

• Злаки чаще всего относятся к растениям

А) ветроопыляемым

В) самоопыляемым

Б) насекомоопыляемым

Г) опыляемым птицами

Братякова С.Б.

• Утолщенные боковые и придаточные корни растений -

А) корневые шишки

В) клубни

Б) корневища

Г) корнеплоды

Братякова С.Б.

• Утолщенные боковые и придаточные корни растений -

А) корневые шишки

В) клубни

Б) корневища

Г) корнеплоды

Братякова С.Б.

• Корни, развивающиеся на стеблевой части побега, называются

А) главными

В) придаточными

Б) боковыми

Г) мочковатыми

Братякова С.Б.

• Корни, развивающиеся на стеблевой части побега, называются

А) главными

В) придаточными

Б) боковыми

Г) мочковатыми

Братякова С.Б.

• Плод ягода или коробочка характерен для

А) пасленовых

В) сложноцветных

Б) мотыльковых

Г) крестоцветных

Братякова С.Б.

• Плод ягода или коробочка характерен для

А) пасленовых

В) сложноцветных

Б) мотыльковых

Г) крестоцветных

Братякова С.Б.

Особенностью раннецветущих растений является

А) повышенное содержание сахаров в клетках

Б) пониженная концентрация сахаров в клетках

В) толстые клеточные стенки

Г) отсутствие в клетках вакуолей

Братякова С.Б.

Особенностью раннецветущих растений является

А) повышенное содержание сахаров в клетках

Б) пониженная концентрация сахаров в клетках

В) толстые клеточные стенки

Г) отсутствие в клетках вакуолей

Братякова С.Б.

• Наличие в клетках высших споровых растений хлорофилла b свидетельствует о их происхождении от

А) бурых водорослей

Б) зеленых водорослей

В) цианобактерий

Г) багрянок

Братякова С.Б.

• Наличие в клетках высших споровых растений хлорофилла b свидетельствует о их происхождении от

А) бурых водорослей

Б) зеленых водорослей

В) цианобактерий

Г) багрянок

Братякова С.Б.

• Водоросли в отличие от хвощевидных растений

А) размножаются спорами

В) не формируют настоящие ткани

Б) не имеют клеточного строения

Г) не содержат в клетках ядро

Братякова С.Б.

• Водоросли в отличие от хвощевидных растений

А) размножаются спорами

В) не формируют настоящие ткани

Б) не имеют клеточного строения

Г) не содержат в клетках ядро

Братякова С.Б.

Для однодольных растений характерно(-а)

А) стержневая корневая система

Б) отсутствие эндосперма в семени

В) перистое жилкование листьев

Г) отсутствие камбия

Братякова С.Б.

Для однодольных растений характерно(-а)

А) стержневая корневая система

Б) отсутствие эндосперма в семени

В) перистое жилкование листьев

Г) отсутствие камбия

Братякова С.Б.

Выберите верное утверждение.

А) Грибы состоят из клеток, в которых отсутствует оформленное ядро.

Б) Грибы, как и животные, имеют ограниченный рост.

В) В клетках грибов имеются пластиды, в которых накапливаются питательные вещества.

Г) Грибы, как и животные, питаются готовыми органическими веществами.

Братякова С.Б.

Выберите верное утверждение.

А) Грибы состоят из клеток, в которых отсутствует оформленное ядро.

Б) Грибы, как и животные, имеют ограниченный рост.

В) В клетках грибов имеются пластиды, в которых накапливаются питательные вещества.

Г) Грибы, как и животные, питаются готовыми органическими веществами.

Братякова С.Б.

По каким признакам грибы можно отличить от животных?

1. питаются готовыми органическими веществами

2. имеют клеточное строение

3. растут в течение всей жизни

4. имеют тело, состоящее из нитей-гифов

5. всасывают питательные вещества поверхностью тела

6. имеют ограниченный рост

Братякова С.Б.

По каким признакам грибы можно отличить от животных?

1. питаются готовыми органическими веществами

2. имеют клеточное строение

3. растут в течение всей жизни

4. имеют тело, состоящее из нитей-гифов

5. всасывают питательные вещества поверхностью тела

6. имеют ограниченный рост

Братякова С.Б.

В отличие от голосеменных, у покрытосеменных растений

1. яйцеклетка развивается в архегонии

2. отсутствует околоплодник

3. эндосперм семени триилоидный

4. семязачаток расположен внутри завязи

5. оплодотворение происходит в зародышевом мешке

6. пыльцевая трубка обеспечивает доставку спермия к яйцеклетке

Братякова С.Б.

В отличие от голосеменных, у покрытосеменных растений

1. яйцеклетка развивается в архегонии

2. отсутствует околоплодник

3. эндосперм семени триилоидный

4. семязачаток расположен внутри завязи

5. оплодотворение происходит в зародышевом мешке

6. пыльцевая трубка обеспечивает доставку спермия к яйцеклетке

Братякова С.Б.

• Важнейшие ароморфозы у покрытосеменных растений – это появление

A) пыльцевой трубки

Г) сосудов в древесине

Б) цветка

Д) двойного оплодотворения

B) семени

Е) неподвижных спермиев

Братякова С.Б.

• Важнейшие ароморфозы у покрытосеменных растений – это появление

A) пыльцевой трубки

Г) сосудов в древесине

Б) цветка

Д) двойного оплодотворения

B) семени

Е) неподвижных спермиев

Братякова С.Б.

К высшим споровым растениям относятся

A) зеленые водоросли

Б) моховидные

B) папоротниковидные

Г) багрянки

Д) покрытосеменные

Е) хвощевидные

Братякова С.Б.

К высшим споровым растениям относятся

A) зеленые водоросли

Б) моховидные

B) папоротниковидные

Г) багрянки

Д) покрытосеменные

Е) хвощевидные

Братякова С.Б.

Появление голосеменных растений сопровождалось следующими ароморфозами

A) формированием зародышевого мешка

Б) возникновением завязи

B) двойным оплодотворением

Г) формированием эндосперма — питательной ткани для зародыша

Д) возникновением пыльцевой трубки

Е) образованием семени

Братякова С.Б.

Появление голосеменных растений сопровождалось следующими ароморфозами

A) формированием зародышевого мешка

Б) возникновением завязи

B) двойным оплодотворением

Г) формированием эндосперма — питательной ткани для зародыша

Д) возникновением пыльцевой трубки

Е) образованием семени

Братякова С.Б.

• Установите соответствие между признаком растения и отделом, для которого он характерен

ПРИЗНАК РАСТЕНИЯ

ОТДЕЛ

1) в большинстве – травянистые растения

А) Папоротниковидные

2) преобладают деревья и кустарники

Б) Голосеменные

3) размножаются спорами

4) размножаются семенами

5) оплодотворение не связано водной средой

Ответ

1

2

А

Б

3

4

А

5

Б

Б

Братякова С.Б.

• Установите соответствие между признаком растений и семейством, для которого этот признак характерен

ПРИЗНАК

СЕМЕЙСТВО

1) чашечка из пяти сросшихся чашелистиков

А) Крестоцветные

2) чашечка из четырех свободных чашелистиков

Б) Пасленовые

3) плод коробочка или ягода

4) плод стручок или стручочек

5) венчик из пяти сросшихся лепестков

6) шесть тычинок

Ответ

1

2

Б

3

А

4

Б

А

5

6

Б

А

Братякова С.Б.

• Установите последовательность ярусного расположения растений в широколиственном лесу, начиная с самых тенелюбивых растений.

А) липа

Б) рябина

В) мох

Г) крушина

Д) ветреница

Ответ

1

В

2

Д

3

4

Г

Б

5

А

Братякова С.Б.

В чём проявляется усложнение папоротников по сравнению с мхами? Приведите не менее трёх признаков.

Объясните, как происходит процесс раскрывания устьиц на свету

Братякова С.Б.

• Какая часть листа обозначена на рисунке буквой А и из каких структур она состоит? Какие функции выполняют эти структуры?

Братякова С.Б.

Объясните, почему подберезовики нельзя выращивать на искусственных питательных субстратах, а шампиньоны можно?

Братякова С.Б.

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

1. Папоротники - древние споровые растения.

2 Из споры у них развивается заросток.

3. Заросток папоротников не содержит хлорофилла.

4. Он питается за счет питательных веществ, запасенных в споре.

5. Папоротники цветут один раз в году.

Братякова С.Б.

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

1. Папоротники - древние споровые растения.

2 Из споры у них развивается заросток.

3. Заросток папоротников не содержит хлорофилла.

4. Он питается за счет питательных веществ, запасенных в споре.

5. Папоротники цветут один раз в году.

Братякова С.Б.

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

1.К голосеменным растениям относятся хвойные.

2. В качестве проводящей ткани у них сосуды и трахеиды.

3, У голосеменных развивается пыльцевая трубка, обеспечивающая доставку спермия к яйцеклетке.

4. Спермии голосеменных имеют два жгутика и подвижны.

5. У голосеменных семя содержит зародыш и питательную ткань для него — триплоидный эндосперм.

Братякова С.Б.

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

1.К голосеменным растениям относятся хвойные.

2. В качестве проводящей ткани у них сосуды и трахеиды.

3, У голосеменных развивается пыльцевая трубка, обеспечивающая доставку спермия к яйцеклетке.

4. Спермии голосеменных имеют два жгутика и подвижны.

5. У голосеменных семя содержит зародыш и питательную ткань для него — триплоидный эндосперм.

Братякова С.Б.

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

1.Тело лишайников представлено слоевищем.

2. Оно состоит из водоросли и гриба.

3. Водоросль снабжает лишайник водой с растворенными минеральными солями.

4. Гриб снабжает водоросль органическими веществами.

5. Гриб, входящий в состав лишайника, может встречаться в свободноживущем виде.

Братякова С.Б.

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

1.Тело лишайников представлено слоевищем.

2. Оно состоит из водоросли и гриба.

3. Водоросль снабжает лишайник водой с растворенными минеральными солями.

4. Гриб снабжает водоросль органическими веществами.

5. Гриб, входящий в состав лишайника, может встречаться в свободноживущем виде.

Братякова С.Б.

Укажите, какие признаки характерны для цветков насекомоопыляемых растений.

Школьники находились на поле поздней осенью, когда стебли растений уже пожухли. Учитель дал им задание найти участок поля, на котором произрастали бобовые растения. Как они смогут это сделать?

Братякова С.Б.