Поурочка.Встречай со школой

Цели урока:

Ожидаемые результаты

1.Обучающая:  привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через  учебные занятия.

2.Развивающая: развитие познавательных интересов; 
• развитие творческих способностей; 

3.Воcпитывающая:. воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь; 

оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым  проявить желание детей учиться в школе;

Выразительно читают стихотворение

Ключевые компетентности

Предметные компетентности

1.Информационная

2.Социально-коммуникативная

3.Самоорганизация и разрешение проблем

1. языковая

2.речевая

Этапы урока

Деятельноcть учителя

(что делает учитель)

Деятельноcть ученика

(Что делает ученик?)

Компетентности

К.К П.К

Оценивание

I. Орг.

 момент

3 мин

2. Актуализация знаний

3.Новая тема.

4.Закрепление

5.Итог

Приветствие

Здравствуйте, мои любимые девчонки и мальчишки! 
- Сентябрь наступил, закончилось лето -
  Пришел праздник знаний, учебы, отметок! 
- С праздником Вас поздравляю, друзья!  

Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. 
- Но сегодня, в честь праздника, «День занимательных уроков». 
- Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год.

 Сказочная литература. 

- Проверю, помните ли вы книги, которые читали.

Упр-1 Посмотрите на картинку и расскажите, как вы готовились к 1 сентября

Упр2,3,

4,5.6,7,8

На этом наш День занимательных уроков заканчивается. Если у вас после урока  настроение праздничное, веселое, улыбнитесь мне. Желаю вам, чтобы такое настроение у вас сохранилось до конца учебного года. А сейчас, под праздничную песню мы прощаемся до завтра! Всего доброго!

Настрой на урок. Готовность к уроку

Слушают, понимают,

Высазывают свои мнение

Прочитают стихи.

Выполняют упр-я

К-3

К-2

К-1

К-2

К-2

К-1

К-2

К-1

К-2

К-2

К-1

К-2

Формирующее оценивание

Формирующее оценивание

Формирующее оценивание