Повторение. -Н---НН- в разных частях речи

ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА

Туш ён ые овощи

Туш ённ ые в духовке овощи

Потуш енн ые овощи

ВНЕШНЕ СЛОВА ОДИНАКОВЫЕ, А ПИШУТСЯ ПО-РАЗНОМУ. ПОЧЕМУ?

Н И НН В СУФФИКСАХ РАЗНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ

Повторение в 8 классе

Во всём мне хочется дойти

До самой сути.

В работе, в поисках пути,

В сердечной смуте.

До сущности протёкших дней,

До их причины,

До оснований, до корней,

До сердцевины.

Всё время, охватывая нить,

Судеб, событий,

Жить, думать, чувствовать, любить,

Свершать открытия.

Б.Л.Пастернак

Цели урока:

• Повторение правила написания –Н- и –НН- в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов.

• Формирование умения различать отглагольные прилагательные и причастия и правильно писать –Н- и –НН- в суффиксах.

ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ

Н

НН

1. Образовано от глагола несовершенного вида (топленый - что делать? топить)

1. Образовано от глагола совершенного вида (брошенный - что сделать? бросить)

2. Нет приставки (кроме НЕ, она роли не играет)

2. Есть приставка (растопленное масло)

3. Нет зависимого слова (топленое масло)

3. Есть зависимое слово (топленное на слабом огне масло)

4. Нет –ОВА-, -ЕВА-, -ИРОВА-

4. Есть –ОВА-, -ЕВА-, -ИРОВА- (асфальтированный)

Исключения: кованый, жёваный, смышлёный, незваный, названый, посажёный, невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный, нечаянный, раненый, отчаянный, желанный, читанный, виденный.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

1) Ржа..ой хлеб, 2) фасова..ые продукты, 3) вычище..ый колодец, 4) купле..ый в магазине,5) вяза..ый шарф, 6) ягоды собра..ы, 7) газирова..ая вода, 8) гружё..ые повозки, 9) варё..ый в котелке, 10) неезже..ые дороги, 11) усыпа..ая тропинка, 12) кваше..ая в бочке капуста, 13) неслыха..ый успех, 14) купле..ый карандаш, 15) льви..ая грива, 16) ране..ый в плечо .

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

КЛЮЧ

1

н

2

3

нн

4

нн

нн

5

н

6

н

7

нн

8

н

9

нн

10

11

н

нн

12

13

нн

нн

14

15

нн

16

н

нн

ДОМАШНЯЯ РАБОТА

• § 4, повторить записи в справочной тетради и подготовить связный рассказ по теме с примерами.
• Упр.24 устно
• Упр.25 письменно
• Подготовиться к проверочной работе по теме