«Повышение уровня мотивации студентов СПО на занятиях физической культыры посредством использования современных информационно-коммуникационных технологий»

I. Вводная часть. Задача перед преподавателем – подготовка специалистов, соответствующих требованиям ФГОС, понимающего сущность и социальную значимость будущей профессии. 1. Актуальность. По требованиям ФГОС по окончании курса по дисциплине «Физическая культура», обучающийся должен уметь: - решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности; и знать: - значение физической кутуры в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы. Однако, к сожалению, реальный абитуриент не достаточно мотивирован к овладению выбранной ими профессии. С точки зрения автора причинами этого является следующие причины: - недостаточность подготовленности еще со школьной скамьи; - падение престижа медицинской профессии; - выбор профессии под влиянием родителей; - отсутствие адаптации к системе среднего профессионального образования; Отсюда и возникает противоречие между требованиями ФГОС и реальной подготовкой абитуриентов.