Познавательно-занимательная игра «Развитие физики в годы ВОВ».

1.В игре принимают участие учащиеся 8-х классов.                                                                      2.Учитель готовит задания проблемно-творческого характера.                                                      3.Учащиеся делятся на группы или команды, получают задания  для подготовки домашнего задания(тема для презентации, тема для газеты, название команд, выбор девиза, эмблемы).        4.Группа учащихся готовит ответы на вопросы викторины и капитан выбирает спикера, который будет отвечать.                                                                                                                               5.Учитель в роли ведущего, фиксирует ответы, жюри оценивает и ставит соответствующие баллы.

                                                              План игры:                                                                        1.Представление команд.  (1-3 б)                                                                                                    2.Познавательная презентация +вопросы по ней.(по 1 б. за ответ)                                                  3.Конкурс капитанов.(1 б.)                                                                                                              4.Викторина  18 вопросов (1-25 б.)                                                                                                  5.Домашнее задание. Презентация от каждой команды.(1-3 б.)                                                      6.Итоги игры. Награждение команд.