Практическая часть исследовательского проекта по истории "Изучаем историю, играя!" ( правление Петра 1)

Изучаем историю, играя

Автор: Земляк Валерия, ученица 8 В класса

МАОУ «Гимназия № 19»

Научный руководитель: Собка Татьяна Викторовна,

учитель изобразительного искусства

МАОУ «Гимназия № 19»

Миасс 2019

Актуальность темы:

Мы сейчас живем в эпоху, когда Россия восстанавливает свой статус мировой державы. В этом нам помогает знание истории, особенно важных периодов, влияющие на становление российского государства.

Гипотеза:

Изучать историю можно разными методами, в том числе игровыми.

Объект исследования:

Исторический период развития России времен правления Петра 1

Предмет исследования:

Методы изучения исторических тем,

История России времен правления Петра 1

Цель проекта:

Показать способы и методы углубленного изучения темы «Исторический период развития России времен правления Петра 1»

Задачи проекта:

1. Систематизировать свои методы изучения исторических эпох и событий.

2. Выявить основные особенности исторического периода развития России времен правления Петра 1

3. Изготовить игру по теме

Методы исследования: анализ, синтез, наблюдение, сравнение

Период правления царя Петра Алексеевича был ознаменован глобальными изменениями в жизни русского общества (1696-1725). Петр l хотел коренных изменений в России. Петровские реформы были направлены на достижение прогресса.

Петр Великий окончательно преобразовал московское царство в Российскую империю. Русь при нем стала Россией: многонациональной державой с выходами к южным и северным морям. Петр 1 – создатель русского флота, датой основания которого можно назвать 1696 год. Навсегда в истории России осталась память о Полтавской битве, в которой Россия одержала победу. Северная война со Швецией обеспечила выход России к Балтийскому морю.

Еще одно великое дело – основание Санкт-Петербурга. Он создал условия развития разных наук, градостроительства промышленности. Неукротимая энергия Петра позволила ему овладеть многими профессиями — от плотницкой до матросской. Приказал отмечать Новый год первого января. Именно ему мы обязаны веселым обычаем украшать ёлки на это праздник.

Методы изучения истории:

• Чтение книг.

«Петр I. Добрый или злой гений России» автор: Иван Медведев

«Петр Первый. Император Всероссийский» автор: Анна Романова

2. Просмотр фильмов/сериалов.

Петр Первый (1937), Романовы (2013)

3. Просмотр сайтов.

arzamas.academy

4. Различные игры.

Мемо» - игра действительно интересная и удивительно полезная! Она с лёгкостью поднимет настроение большой и маленькой компании. Вы станете поклонником этой игры, попробовав сыграть лишь однажды. Игра состоит из карточек с парными изображениями. Всего 25 пар (50 карточек). Вы и не заметите, как запомните всё, что изображено на карточках. Это игра, безусловно, расширяет кругозор, развивает внимание, тренирует память. Поэтому, я решила попробовать повторить эту игру

Для того, чтобы сыграть в игру нужно разложить 50 карточек на поверхности рубашкой вверх. По очереди выбирать любые две карточки. Самое главное, что бы картинки на этих карточках совпадали. Если они не совпадают, то игрок кладет эти карточки обратно на стол рубашкой вверх и ход переходит другому игроку. Если карточки совпадают, то игрок забирает их себе.

Примечательно то, что уже на этапе игры наш мозг начинает запоминать картинки на карточках, так как неосознанно заостряет на них свое внимание.

Вывод: Гипотеза подтвердилась: изучать культуру определенного периода истории можно игровыми методами.

История России времен правления Петра 1 – очень интересная страница российской истории и культуры.

Я буду и дальше изучать эту эпоху.

Игра, выполненных мною, может использоваться на уроках истории и изобразительного искусства как тренажер для изучения периода истории.

Список литературы в презентации:

• http :// fb.ru/article/272730/kak-vyiuchit-istoriyu-legko-shest-deystvennyih-sovetov
• https://pomnisvoih.ru/velikie-lyudi-rossii/kratkaya-biografiya-petra-1.html#_ 1
• https:// znanija.com/task/2610761 3