Практическая работа по биологии: "Строение мхов"

Учитель биологии ГБОУ РК «ССШИ №1»

Сидоренкова Юлия Васильевна

Практическая работа к уроку биологии в 7 классе:

Изучение строения мхов

Практическая работа №

Изучение строения мхов

Цель: познакомиться с особенностями строения мохообразных, их значением на примере кукушкиного льна и сфагнума.

Оборудование и материалы: гербарные экземпляры кукушкиного льна и сфагнума, лупы, таблицы с изображением строения мхов, учебник.

Ход работы

1. Рассмотри гербарные экземпляры кукушкиного льна. Рассмотри строение, найди стебель, листья, ризоиды. Обозначь их на рисунке.

1 - _____________________

2 - _____________________

3 - _____________________

1. Обозначь на рисунке части спорангия.

1 - ________________

2 - ________________

3 - ________________

1. Ответьте на вопросы:

1. Основные признаки мхов ______________________________________________________________________________________________________

2. Представители мхов: _________________________________

_____________________________________________________

1. Мхи относятся к высшим растениям, потому что имеют такие органы, как ______________________________________

2. Мхи размножаются с помощью _______________________________________________________

5) Для питания мхи используют органические вещества, которые образуются в процессе __________________________________

6) Значение мхов в природе: ______________________________________________________________________________________________________________

7) Значение мхов для человека: ______________________________________________________________________________________________________________

Вывод:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________