Практическая работа по теме:"Основания"

Практическая работа № 2

Тема: Получение и свойства нерастворимых оснований.

Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся об основаниях, их классификации, физических и химических свойствах, применении.

ХОД РАБОТЫ

Задание 1. В две пробирки налейте по 1-2 мл раствора сульфата меди (II). Добавьте в каждую из пробирок 1-2 мл раствора гидроксида натрия. Сформулируйте вывод о способе получения нерастворимых оснований.

1 пробирка: CuSO4+ NaOH =

2 пробирка:

Что наблюдаете?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Добавьте в одну из пробирок с полученным нерастворимым основанием 1- 2 мл раствора серной кислоты.

Cu(OH)2+ H2SO4 =

Что наблюдаете?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Напишите уравнения реакций в молекулярной и ионной формах.

Задание 3. Оставшуюся пробирку с нерастворимым основанием укрепите в пробиркодержателе и нагрейте в пламени спиртовки.

Сделать рисунок (стр. 191 учебника -11 класс О.С. Габриелян)

Сu(OH)2=

1.

2.

3.

Напишите уравнение проведенной реакции. Дайте характеристику реакции по всем изученным признакам классификации химических реакций.

Общий вывод: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________