Правила поведения при угрозе террористического акта

Тема №4  Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта

Урок №12 Терроризм. Правила поведения при угрозе террористического акта

Цели урока:

Образовательная: познакомить учащихся с понятиями «терроризм» рассмотреть примеры террористических актов; рассмотреть правила поведения при террористическом акте или угрозе его свершения

Воспитательная: воспитывать чувство патриотизма, толерантное отношение друг к другу, интерес к предмету;

Развивающая: способствовать развитию мышления, восприятия, памяти, внимания.

Задачи:

1. Познакомить обучающихся с явлением терроризма
2. Разобрать правила поведения для сохранения жизни и здоровья во время террористических актов;
3. Развивать навыки поисковой, исследовательской работы;
4. Формировать умения работы в группах.

Тип урока Урок «открытия» новых знаний.

Оборудование: презентация; муляж взрывного устройства; муляжи оружия; сигнальные карточки; конверты, видеоролики;

Форма организации познавательной деятельности учащихся – парно - групповая, индивидуальная, фронтальная, групповая

 Методы обучения, применяемые на уроках:

 - по источнику знаний:  словесные (рассказ), наглядные (метод демонстрации); практические (отработка правил поведения)

- по характеру познавательной деятельности учащихся: исследовательский, практический (отработка упражнений)