Праздничная программа "8 марта" для 6 класса

(посвященный празднику 8 марта, 6 класс)

Цель: поздравить девочек с праздником 8 Марта.

Задачи:

1. Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.

2. Развивать память, внимание, организованность, самостоятельность, умения согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.

3. Формировать положительное отношение учащихся друг к другу

4. Способствовать сплочению дружного коллектива с целью исключения разобщенности мальчиков и девочек.

К празднику необходимо приготовить:

1. Цветок с 14 лепестками с обратной стороны написано название цветка (жеребьёвка)

2. Фартук – ведущий «Смак».

3. 4 верёвочки

4. Костюм садовника

5. Костюм рыцаря

6. Костюм скомороха

7. Костюмы принцев

8. Стаканы, соломинки, сок.

9. Скрепки

10. 2 крышки, 2 ложки, бутылка

11. Оформить красочно загадки.

Форма проведения: конкурсно-игровая программа

Ход мероприятия

С цифрой словно кренделек.

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Мальчик 2:

8 марта день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

Мальчик 3:

Это праздник послушанья,
Поздравлений и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.

Мальчик 4:

Месяц март – месяц радостный, милый.

Господа! Наши дамы прекрасны!

Лала, Ангелина, Полина,

Вета, Марине, Алина.

Люба, Даша и Катюши

Две Софии и Танюши.

Мы вас всех от души поздравляем

Добра и радости желаем.

Звучит музыка. Выходит садовник.

Садовник: Цветы, как люди, на добро щедры,

И, щедро нежность людям отдавая,

Они цветут, сердца отогревая

Как маленькие теплые костры.

С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою,

В том, что есть глаза у всех цветов,

И они глядят на нас с тобою.

Кто не верит, всех зову я в сад –

Видишь, моргая еле-еле,

На людей доверчиво глядят

Все цветы, как дети в колыбели.

Ведущий: Пришли три принца (жюри) к садовнику. В саду у него росли: фиалки, незабудки, ромашки, лилии. (Демонстрируется презентация «Цветы нашего сада».) Один цветок краше другого. Никак принцы не могли выбрать себе цветы. Садовник каждый цветок хвалил: и это они у него могут, и то. Решили провести испытание для цветов. Какой цветок сегодня выиграет состязание, тому и отдадут свое предпочтение принцы.

Девочки по жребию делятся на 4 команды: ромашки, лилии, незабудки, фиалки.

1. Конкурс “Здравствуйте, это я!”

Проводит его рыцарь

Конкурсантки должны в любой форме представить свой цветок (эмблему своей команды с изображением цветка).

Выдается цветная бумага, цветные карандаши, клей.

1. Конкурс “Что в имени моем”. По значению имени определить, какое это женское имя. Задание для каждой команды.

1. Это имя в переводе с латинского означает “морская”.

(Марина)

1. Это имя означает “мир”.

(Ирина)

1. Перевод этого имени с греческого означает “факел”.

(Елена)

1. Это имя произошло от греческого “премудрость”.

(София)

1. Конкурс: “Узелок на память”

Завязать 10 узлов. Кто быстрее. Участвует вся команда.

Выходит ведущий программы «Смак».

1. Конкурс: Смак

1)Викторина

1. О каком продукте идет речь: “Не сечено, не варено, а завтрак на столе”? (Молоко)

2. В воде родился, а воды боится. (Соль)

3. Назовите самый популярный вид холодной закуски. (Бутерброд)

4. Назовите овощ, который выращивают на Руси с давних пор, а его название происходит от латинского слова “голова”. (Капуста)

2) Блиц-опрос.

1. Изготовление какого продукта никогда не удается с первой попытки? (Блин)

1. Любимое национальное белорусское блюдо из сырой картошки. (Драники)

1. Как именуется приспособление на кухне для варки, жарки и выпечки? (Плита)

1. Что не едят вегетарианцы? (Мясо)

1. Конкурс «Веселые поварятки»

По одному человеку от каждой команды. Задание: кто быстрее и красивее нарежет яблоко. Остальные в это время пишут названия разнообразных блюд. За каждое название блюда команда получает очко.

1. Конкурс: “Золушка” - неисправный пылесос

Нужно срочно убрать в квартире, а пылесос сломался и работает только в режиме выдувания. На столе мусор – бумажки. Его нужно очистить, сдув весь мусор. Выходят два представителя команды. Один дует, другой держит мешок для мусора. Кто быстрее и весь мусор сдует со стола, оставив как можно меньше мусора на полу.

1. Конкурс: «Букет».

Конкурс проводит Садовник.

А теперь мы хотим посмотреть, знают ли наши цветы своих соседей.

Загадки написаны на цветочке – символе команды.

1. Белые горошки на зеленной ножке.

(Ландыш)

1. До поздней осени на нас

Бросает взгляды смелые

Её весёлый желтый глаз

Через ресницы белые.

(Ромашка)

1. На опушке леса красиво расцвела

Лиловенькие ушки тихонько подняла.

(Фиалка)

1. Цветёт на краю озерного протока

Ничего не помнит и не ждёт,

Счастлива она и одинока

Символом невинности слывёт.

(Лилия)

1. Конкурс: “Марья-искусница”.

Помните, Марья-искусница соткала ковер сказочной красоты за одну ночь? А нашим конкурсанткам мы предлагаем сделать ожерелье и повесить на шею. Задание: кто быстрее сделает ожерелье и повесит его на шею.

Каждой команде выдается по 15 скрепок.

1. Конкурс «Остроумные”

Каждой команде следует назвать пословицу, поговорку или крылатые выражения, связанные с этим предметом

1. Иголка с ниткой

1. Яблоко

1. Зеркало

1. Веревочка

Варианты ответов:

1. Куда иголка, туда и нитка. Мала иголка, а весь мир одела.

2. Яблоко от яблони недалеко падает. Яблоко раздора.

3. На зеркало нечего пенять, коль рожа крива.

4. Сколько веревочке не виться, а конец будет.

Звучит музыка. Выходит скоморох.

1. Конкурс “Соломинка”

Держи меня, соломинка, держи…

Задание: Кто быстрее выпьет через соломинку сок. (по одному представителю от команды)

1. Конкурс “Алло, мы ищем таланты” - королевский бал.

Сыграть любую мелодию на предложенных «инструментах»: 2 крышки, 2 ложки, бутылка. Выступает вся команда

Ну, а теперь слово за нашими принцами (жюри).

Жюри подводит итоги и называет команду-победителей.

Принц 1:

Я смотрю на вас, девчонки,

Слышу ваши голоса,

Как они прекрасны, звонки,

Лучезарные глаза.

Все в них светится весною,

Отражая небеса.

Этой дивною порою

В вас особая краса!

Принц 2:

Я смотрю на вас, девчонки,

И подснежник по весне,

Ароматный, нежный, тонкий,

Вспоминается вдруг мне.

Сколько в нем благоуханья

И сокрытого тепла,

Сколько в вас очарованья

Жизнь весенняя внесла!

Принц 3:

Я смотрю на вас, девчонки,

Кто нарядом красен, кто собою,

Большинство же красивы душою.

В каждой девочке – солнца кусочек –

И за это мы любим вас очень

Рыцарь:

Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мальчишки Вам дарят цветы.

Садовник:

8 марта — день прекрасный,
Пускай все сбудутся мечты.
И каждому без слов все ясно:
Вы — королевы красоты!

Учитель: Дорогие девочки, мальчишки, действительно нашли много сходств между вами и цветами. Каждая из вас по-своему уникальна, красива, интересна. Они решили преподнести необычный подарок Вам. Демонстрируется презентация, в которой каждая девочка класса представлена в виде цветка.

Цветы нашего сада

Незабудки

Фиалки

Ромашки

Лилии