СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Предмет химии. Вещества, свойства веществ.

Категория: Химия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Что изучает предмет "Химия"? Различия понятий "вещество" и "тело". Свойства веществ-это признаки, по которым одни одни вещества отличаются от других.

Просмотр содержимого документа
«Предмет химии. Вещества, свойства веществ.»

Предмет химии. Вещества и их свойства.

Предмет химии. Вещества и их свойства.

Химия в древности Химия, как одна из наук, изучающих явления природы, зародилась в Древнем Египте еще до нашей эры, одной из самых технически развитых стран в те времена.

Химия в древности

Химия, как одна из наук, изучающих явления природы, зародилась в Древнем Египте еще до нашей эры, одной из самых технически развитых стран в те времена.

Роберт БОЙЛЬ – отец химии  (25.I.1627 - 30.XII.1691)

Роберт БОЙЛЬ – отец химии (25.I.1627 - 30.XII.1691)

Антуан-Лоран ЛАВУАЗЬЕ (26.VIII.1743 - 8.V.1794) Французский химик Антуан-Лоран Лавуазье (1743-1794), стал одним из основоположников классической химии.

Антуан-Лоран ЛАВУАЗЬЕ (26.VIII.1743 - 8.V.1794)

Французский химик Антуан-Лоран Лавуазье (1743-1794), стал одним из основоположников классической химии.

ЛОМОНОСОВ Михаил Васильевич  (19.XI.1711 - 15.IV.1765)   Основатель учения об атомно-молекулярном строении вещества Открыл закон сохранения массы вещества. Изучал жидкое, газообразное и твердое состояния тел Разработал технологию и рецептуру цветных стекол

ЛОМОНОСОВ Михаил Васильевич (19.XI.1711 - 15.IV.1765)

  • Основатель учения об атомно-молекулярном строении вещества
  • Открыл закон сохранения массы вещества.
  • Изучал жидкое, газообразное и твердое состояния тел
  • Разработал технологию и рецептуру цветных стекол
М.В. Ломоносов – основатель Московского университета

М.В. Ломоносов – основатель Московского университета

Д.И. Менделеев – автор Периодического закона

Д.И. Менделеев – автор Периодического закона

Химия – наука о веществах , их свойствах и превращениях.

Химия – наука о веществах , их свойствах и превращениях.

 Вещества – это то, из чего состоят тела

Вещества – это то, из чего состоят тела

вещества сера вода медный купорос йод медь

вещества

сера

вода

медный купорос

йод

медь

Кирпич, мел, железная кнопка, вода, сахар, проволока, свеча, химический стакан, стеклянная воронка. тело вещество

Кирпич, мел, железная кнопка, вода, сахар, проволока, свеча, химический стакан, стеклянная воронка.

тело

вещество

Свойства вещества – признаки вещества. Вода Сахар Жидкое вещество Без цвета Без запаха Без вкуса Твердое вещество Белого цвета Без запаха Сладкий на вкус

Свойства вещества – признаки вещества.

Вода

Сахар

  • Жидкое вещество
  • Без цвета
  • Без запаха
  • Без вкуса
  • Твердое вещество
  • Белого цвета
  • Без запаха
  • Сладкий на вкус
Как можно узнать свойства вещества? Наблюдение (цвет, запах, агрегатное состояние) С помощью специальных приборов (плотность, температура кипения и плавления, электропроводность) ареометр термометр

Как можно узнать свойства вещества?

  • Наблюдение (цвет, запах, агрегатное состояние)
  • С помощью специальных приборов (плотность, температура кипения и плавления, электропроводность)

ареометр

термометр

Пробовать вещества на вкус нельзя!

Пробовать вещества на вкус нельзя!

Распознайте вещества. Медь, алюминий, мел, уксусная кислота, поваренная соль.

Распознайте вещества.

Медь, алюминий, мел, уксусная кислота, поваренная соль.

1.Выберите вещество: Стекло Льдина Ваза Труба Гвоздь Сосулька Медь Карандаш

1.Выберите вещество:

  • Стекло
  • Льдина
  • Ваза
  • Труба
  • Гвоздь
  • Сосулька
  • Медь
  • Карандаш
2. Выберите тела: Стекло Медь Гвоздь вода Пластмасса Железо Капрон льдина

2. Выберите тела:

  • Стекло
  • Медь
  • Гвоздь
  • вода
  • Пластмасса
  • Железо
  • Капрон
  • льдина
Домашнее задание: § 1, упр. 4, стр 7, принести чистую тетрадь в клетку, желательно 18 стр.

Домашнее задание:

§ 1, упр. 4, стр 7, принести чистую тетрадь в клетку, желательно 18 стр.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!