Презентация 5 класс древнейшие люди

Учебник Всеобщая история 5 класс А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая. Параграф 1

1. Наши далёкие предки

2. Орудия труда

3.Древнейшие люди добывают пищу собирательством и охотой

4. Овладение огнём

• Почему древнейший человек не мог прожить в одиночку?

• Почему орудия труда и останки древнейших людей не найдены в тех странах, где были суровые зимы?

• - Ребята, рассмотрите рисунок «Древнейшие люди» и предположите, кого учёные называют первобытными людьми?

Устные ответы учеников, их мнения, ассоциации, предположения

• Первобытными называют людей, живших до изобретения письма, до появления первых государств и больших городов.

1. Наши далёкие предки

Работа с картой

• Древнейшие люди жили в жарких странах, где не бывает морозов и холодных зим.

• В Восточной Африке археологи находят при раскопках кости людей, живших более 2 миллионов лет назад.

Облик наших далёких предков

Работа с текстом учебника и рисунком «Человек, живший миллион лет назад» с.11

Чем древнейшие люди отличались от людей нашего времени?

Ответы на вопросы по прочитанному материалу на стр.11:

• Какое лицо?
• Какая нижняя челюсть?
• Какой лоб?
• Какая походка?
• Какая речь?

По этим находкам можно восстановить облик наших предков.

Древнейший человек очень напоминал обезьяну:

• грубое лицо с широким приплюснутым носом,
• выступающие вперед челюсти,
• уходящий назад лоб;
• Над бровями находился валик, под которым скрывались глаза;
• Прыгающая походка;
• Длинные руки до колен;
• Не умели разговаривать.

Облик далеких предков

Откройте карту на странице 7, ответьте на вопрос:

• Где жили древнейшие люди?

Прочитайте на стр. 11, 12.

• Чем древнейшие люди похожи с обезьянами?
• Чем древние люди отличаются от обезьян?

Облик далеких предков

В своем развитии люди прошли 3 основных стадии:

• Австралопитеки (южная обезьяна), его останки были найдены в Южной Америке.

Они были прямоходящие, большой палец был противопоставлен, как у человека, остальным пальцам

Облик далеких предков

Второй этап:

2. Питекантроп (обезъяна-человек) , облик их больше походил на человека.

• Мозг увеличился, орудия труда очень разнообразны.
• Они научились делать ручное рубило, скребки, рубящие рубила с одним острым, рабочим краем.
• Пользовались огнем

Облик далеких предков

Третий этап:

3. Неандертальцы (от названия долины Неандерталь в Германии) – по своему строению напоминают современного человека. Набор каменных орудий очень разнообразен, появились остроконечники, острия.

Облик далеких предков

Около 200 тыс. лет назад появились люди современного типа – кроманьонцы (Человек разумный), заканчивается процесс становления человека и начинается история человечества

Ученые находят здесь при раскопках черепа и кости людей, живших более двух миллионов лет назад

2. Орудия труда

Орудия труда- это то, чем человек работает

Подумайте

3.Древнейшие люди добывают пищу собирательством и охотой

• Собирательство: древнейшие люди искали съедобные коренья и улиток, дикорастущие плоды и ягоды, яйца птиц.

Охота – главное занятие древних людей

• Собирательство;
• Отбирали пищу у хищников;
• Коллективная охота – загоняли стадо в ущелье, либо в специально выкопанную яму.

Человеческое стадо - древнейший коллектив людей, в котором они трудились и свои умения передавали по наследству.

3. Древнейшие люди добывают пищу собирательством и охотой

• Первобытные охотники гонят стадо зебр, в стаде есть больные, старые или совсем молодые животные. Они отстают от других животных. Охотники оглушают животное дубинами и убивают.

4. Овладение огнём

• Работа с текстом учебника стр.12-13.

• Как человек овладел огнём?
• Как изменилась жизнь людей после овладения огня?

( Устные ответы учеников )

Овладение огнем

• Возможно от зажженного в грозу дерева
• Или от горящей лавы вулкана.

Что дал древним людям огонь?

Страница 10

Почему овладение огнём развивало мышление людей?

4. Овладение огнём

• Работа с текстом учебника стр.12-13.

• Как человек овладел огнём?
• Как изменилась жизнь людей после овладения огня?

( Устные ответы учеников )

• Почему древнейший человек не мог прожить в одиночку?

(Устные ответы учеников)

• Почему орудия труда и останки древнейших людей не найдены в тех странах, где были суровые зимы?

(Устные ответы учеников)

Впишите недостающие слова:

Древнейшие люди на земле жили________________лет назад.

Главным отличием древнейших людей от животных было_________________.

Древнейшими орудиями труда были________.

У древнейших людей было два способа добывания пищи__________.

Назовите территорию расселения первобытного человека

• Южная Африка; 3. Восточная

Африка;

• Передняя Африка; 4. Австралия.

Из чего древние люди изготавливали первые орудия труда?

• Из камня; 3. Из меди;
• Из бронзы; 4. Из железа.

Назовите основное занятие первобытного человека

• Охота; 3. Собирательство;
• Бортничество; 4. Рыболовство.

На каких животных чаще всего охотились древние люди?

• На мамонтов; 3. На тигров;
• На носорогов; 4. На зебр.

• Параграф 1, вопросы и задания после параграфа под знаком «?».

Источники

• Учебник Всеобщая история 5 класс А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая, Просвещение, 2017
• Рабочая тетрадь по истории Древнего мира 5 класс. Часть 1. ФГОС Г.И. Годер, Просвещение, 2017
• https://yandex.ru/images