Презентация для пед. совета "Формы и методы взаимодействия педагога с родителями"

Формы и методы взаимодействия педагогов с родителями

Педагог-психолог

Королева Е.В.

Теоретические основы проблемы взаимодействия школы с родителями

Школа

Семья

Общественность

Формы взаимодействия школы с родителями

Традиционные

Нетрадиционные

Родительские собрания Общеклассные и общешкольные конференции Индивидуальные консультации Посещение на дому

Родительские тренинги Дискуссии Психологические разминки Круглые столы Устные журналы Практикумы Родительские вечера Родительские чтения Родительские ринги

Формы взаимодействия педагогов и родителей

Коллективные

Групповые

1. Родительское собрание

2. Родительский лекторий

3. Конференция по

обмену опытом

4. Вечер вопросов и

ответов

5. Диспут-размышление

по проблемам воспитания

6. Встреча родителей с

администрацией школы,

учителями класса

7. «Дни открытых дверей»

Индивидуальные

1. Взаимодействие с

родительским комитетом

2. Взаимодействие с

творческими группами

3. Групповые консультации

4. Практические занятия

для родителей с

привлечением специалистов

5. Клуб

1. Беседа

2. Посещение на дому

3. Консультация-

размышление

4. Выполнение

индивидуальных

поручений

5. Переписка

6. Телефонный разговор

Правила взаимодействия и способы установления контактов с семьей

Первое правило В основе работы классного руководителя с семьей должны быть действия и мероприятия, направленные на укрепление и повышение авторитета родителей.  

Второе правило Доверие к воспитательным возможностям родителей. Повышение уровня их педагогической культуры и активности в воспитании.

Третье правило Педагогический такт, недопустимость неосторожного вмешательства в жизнь семьи.

Четвертое правило Жизнеутверждающий настрой в решении проблем воспитания, опора на положительные качества ребенка, на сильные стороны семейного воспитания. Ориентация на успешное развитие личности.