Презентация "Использование системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников (из опыта работы)"

Выступление на ШМО учителей начальных классов по теме «Использование системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников»

Выполнила

учитель начальных классов Белова Т.Н.

Системно-деятельностный подход –

методологическая основа стандартов начального общего образования нового поколения. Системно-деятельностный подход нацелен на развитие личности, на формирование гражданской идентичности. СДП как основа ФГОС помогает развивать способности детей к самообразованию.

«Единственный путь , ведущий к знанию, - это деятельность» Б. Шоу

Почему детям бывает интересно на уроке?

Знания дети открывают сами, в процессе исследовательской деятельности, поэтому они для ребят приобретают личностную значимость. А педагог лишь направляет деятельность учеников.

Урок окружающего мира «Как ты воспринимаешь мир»

На земле он всех умней,

Потому и всех сильней.

- Как ты воспринимаешь мир?

-Что значит воспринимать мир?

- В чём мы попытаемся разобраться на уроке?

Урок окружающего мира «Как ты воспринимаешь мир»

- Что в ней необычного?

ОРГАНЫ ЧУВСТВ

Урок окружающего мира по теме «Почему идет дождь и дует ветер?»

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не иду,

Покуда он идёт.

Летит без крыльев и поёт.

Прохожих задирает.

Одним проходу не дает,

Других он подгоняет.

ТЕМА:

Почему идёт …… и дует …… ?

дождь

ветер

ЦЕЛИ:

Что такое …………………...?

Откуда берётся ……………………?

Какой бывает ……………………?

Какую пользу

приносит ……………………?

дождь и ветер

дождь и ветер

дождь и ветер

дождь и ветер

Исследование

Спасибо за внимание