Презентация "Использование сохранных анализаторов в работе по РЗВ у детей с нарушением интеллекта"

Использование сохранных анализаторов в работе по развитию зрительного восприятия у детей с нарушением интеллекта

Азова О.А.

Учитель надомного обучения

КГКОУ ШИ 5 г. Хабаровск

2023г.

Восприятие составляет основу ориентировки человека в окружающей действительности, позволяет ему организовать деятельность, поведение в соответствии с объективными свойствами и отношениями вещей.

10.11.23

http://aida.ucoz.ru

Зрительное восприятие – комплексный процесс, включающий различные структурные компоненты: произвольность, целенаправленность, зрительно-моторные координации, навыки зрительного обследования, аналитико-синтетическую деятельность зрительного анализатора, объем, константность восприятия.

Развитию мелкой моторики и осязания способствует тренировка, упражнение органов чувств в условиях целенаправленной деятельности, в результате чего восприятие становится более тонким и расчлененным.

Упражнения и дидактические игры для развития осязания

Зрительная гимнастика

Разложи фигуры

Сортировка предметов

Тактильный теремок

Тактильные кубики

Тактильные кубики

Тактильные кубики

Тактильные кубики

Как видят дети с нарушениями зрения.

Восприятие окружающего мира слабовидящими детьми. Норма.

Помутнение хрусталика

Повреждение зрительного нерва

Помутнение роговицы глаза

Близорукость

Близорукость

Трубчатое зрение

Слабовидение

Спасибо за внимание

10.11.23

http://aida.ucoz.ru