Презентация к докладу для семинара "Музейная педагогика на основе исторического краеведения как средство воспитания и патриотизма, культуры, нравственности обучающихся"

Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Неманское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа»

Музейная педагогика на основе исторического краеведения как средство воспитания и патриотизма, культуры, нравственности обучающихся

2021 г

г. Неман Калининградская область

Цель музейной педагогики: создание условий для развития личности путем включения её в многообразную деятельность музея

Отличительной особенностью Калининградской области как самого западного субъекта Российской Федерации является его полуэксклавное положение

Информационная справка

• Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Неманское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа» создано на базе сельскохозяйственного профессионального училища, которое существовало в г. Немане с 1946 года.
• В 2002 году согласно приказу Министерства образования РФ и Управления образования администрации Калининградской области № 3271/545 «О реорганизации государственного образовательного учреждения начального профессионального образования профессионального училища № 18 г. Немана» учреждение преобразовано в специальное профессиональное училище закрытого типа. 
• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.05.2011 года № 1936 09 октября 2018 года федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Неманское специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением закрытого типа» переименовано в федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Неманское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа» (приказ Минпросвещения России от 20.09.2018 № 58).
• Неманское СУВУ создано в целях осуществления образовательных, социальных и культурных функций для обучающихся, нуждающихся в особых условиях воспитания и обучения и требующих специального педагогического подхода

Портрет выпускника

• любящий свой край и знающий его историю, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции;
• осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, человечества;
• активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества;
• умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике;
• социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед обществом;
• уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов;
• осознанно выполняющий правила здорового и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды;
• ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека в интересах устойчивого развития общества и природы.

«Развитие гражданина России – это осознанное принятие личностью традиций, ценностей, особых форм культурно-исторической, социальной и духовной жизни его родного села, города, района, области, края, республики»

Историко-краеведческий музей

«Я вырос не здесь, но дом мне этот дорог»

(Веретенников Д.)

Историко-краеведческий музей

«Ничто так не развивает ум, как путешествие»

Эмиль Золя

французский писатель

Калининградская область – это край и единственный регион в России, где сохранились и можно изучить руины средневековых замков Тевтонского (Немецкого) ордена.

Из почти 60 замков, возведённых некогда Тевтонским орденом в той части Восточной Пруссии, которая сейчас называется Калининградской областью, на учёте в Службе государственной охраны объектов культурного наследия состоит 19.

• Состояние многих памятников средневековой архитектуры близко к катастрофическому!

«Мой земляк – смелый человек»

6 а класс

10

г. Иваново

Мой прадедушка

Комлев Степан Матвеевич

Участник Великой Отечественной войны на Сталинградском фронте

Цель: активизирование и укрепление адаптивных способностей обучающегося в социуме на основе историко-краеведческой деятельности

Задачи:

• формировать у подростков гражданско-патриотическое сознание, нравственную позицию
• научить выбирать актуальную и достоверную информацию из различных источников в информационном пространстве
• воспитывать любовь к своему краю, уважение к своему народу, его культуре и духовным традициям
• развивать наблюдательность, избирательность, воображение и коммуникативные навыки, активизировать волевые личные качества
• поддерживать положительную динамику личностного роста обучающегося, включая показатели духовно-нравственного развития

Результаты деятельности: формирование базовых знаний, умений и навыков, необходимых для успешной социальной адаптации обучающегося

« Рыцарский турнир» посвященный 800-летию со дня рождения Александра Невского

Всероссийский конкурс исследовательских и творческих работ «МЫ ГОРДОСТЬ РОДИНЫ»

Тема: « Есть такой народ-эвенки»

Знать своих предков, значит знать свою историю!

… Мама меня называла тунгусом. До 30-х годов прошлого столетия эвенки были известны, как тунгусы, в вольном переводе означает «идущие поперек хребтов», это говорит о мужестве, отваге и кочевом образе жизни. Я горжусь, что отношусь к этому великому народу – эвенки(тунгусы). В их характере есть удивительное сочетание гостеприимства с обостренным чувством собственного достоинства, величие и героизм. А каким человеком буду я?....»

« Герои, живущие рядом»

« Я хочу рассказать всей России о достойных сынах и дочерях моего родного края, хочу восхищаться их добрыми делами и недетскими подвигами, чтобы больше не задавать себе вопрос «А смог бы я так поступить?» В этом я вижу актуальность моей темы.»

Цель проекта: сбор информации о бурятских ровесниках, которых мы можем по праву называть Героями и показать достойное для подражания

22 июня

Акция

«Свеча памяти»

Минута молчания

ЛИЦА ПОБЕДЫ

Кружок

«Юный исследователь»

Проект «Мы –калининградцы!»

Фильм школьников к 75-летию Калининградской области

https://www.youtube.com/watch?v=wwR6eWIjg7E

Настоящее, которое помнит прошлое, достойно будущего!

Желаем профессиональных и творческих побед, талантливых и целеустремленных учеников!