Презентация к проектной работе «Мобильный телефон и ребенок»

МКОУ Каргатская средняя школа №3

им. И. А. Домбровского

Проектная работа

« Мобильный телефон

и ребенок »

Выполнил:

обучающийся 10 класса

Бричеев Никита

Учитель:

Жилина Ю.О.

Актуальность Цель: изучить положительные и отрицательные стороны использования сотового телефона

• Задачи:
• изучить историю мобильной связи;
• привести примеры научных исследований влияния сотовой связи на организм человека;
• провести анкетирование среди обучающихся, собрать данные и проанализировать информацию об отношении обучающихся к телефону и его использованию.

Гипотеза: современный школьник не может обойтись без мобильного телефона. Мобильный телефон оказывает воздействие на организм человека.

Мобильный телефон и его влияние

Знакомство с историей изобретения мобильного телефона

Влияние сотовых телефонов на организм человека

• Влияние на активность мозга

• Влияние на зрение

• Влияние на слух

• Влияние на сердце, кровь

• Распространитель инфекции

Положительные и отрицательные стороны использования мобильного телефона

За

Против

• Электромагнитное излучение, причиняющее вред здоровью
• Негативное влияние на зрение
• Негативное влияние на слух
• Нарушение работы сердца
• Источники микробов
• Отвлекает во время занятий
• Является причиной нападения, аварии
• Нервные расстройства
• Денежные расходы на связь
• Может возникнуть зависимость от телефона

• Удобство связи
• Мобильность
• Контроль со стороны родителей
• Возможность переписки
• Интернет
• Музыка
• Органайзер, калькулятор
• Bluetooth

Анкетирование «Мобильный телефон и обучающиеся»

Анкета: «Мобильный телефон и обучающийся»

Инструкция: Уважаемый школьник!

Просим Вас принять участие в анонимном опросе и ответить на несколько вопросов анкеты.

Постарайтесь отвечать искренне и серьезно. Вопросы подразумевают однозначный ответ.

Заранее благодарим!

1.Сколько часов в день вы пользуетесь сотовым телефоном?

а) 1-2 часа б) 3-4 часа в) 5 и более г) не пользуюсь

2. Сколько раз в день вы разговариваете по сотовому телефону?

а) 1-2 раза б) 3-5 раз в) более 5 раз

3. Пользуетесь ли вы телефоном во время уроков?

а) да б) нет

4. Согласны ли вы с запретом пользования сотовым телефоном в школе?

а) да б) нет

5 . Как Вы думаете, влияет ли чрезмерное пользование телефоном на успеваемость обучающихся в школе?

а) да б) нет

6. Известны ли Вам правила этикета по пользованию сотовым телефоном?

а) да б) нет

7. Используете ли вы сотовый телефон только:

а) для разговора

б) для разговора и игр

в) для разговора , выхода в интернет ,прослушивания музыки и игр

8. Где оставляете телефон во время сна и отдыха?

а) рядом с собой

б)в другой комнате

в) другое

9.Опасно ли пользоваться мобильным телефоном?

а) да б) нет в) не знаю

10. Является ли мобильный телефон - источником электромагнитного излучения .

а) да

б) нет

в) не знаю

г) не слышал об электромагнитном излучении

III. Заключение

Рекомендация: Используйте мобильный телефон с умом, соблюдая все правила. Ваше здоровье в ваших руках!

Спасибо за внимание!