Презентация к урокам математики в 3 классе "Деление столбиком (уголком)"

Деление многозначного числа на однозначное. (деление «уголком»)

учитель начальных классов

Евсевлеева Елена Викторовна

Математический диктант :

1 . Первый множитель - 4, второй – 8. Чему равно произведение?

2 . Произведение чисел 3 и 7 увеличьте на 21.

3 . Произведение чисел 3 и 9 уменьшите на 13.

4 . Число 42 уменьшите на произведение 4 и 8.

5 . Число 58 увеличьте на произведение чисел 2 и 6.

6 . Число 2 умножьте на разность чисел 14 и 7.

7 . Число 5 умножьте на сумму чисел 0 и 8.

8 . Найдите третью часть от числа 27.

9 . Уменьшите в 4 раза число 20.

10 . Какое число нужно разделить на 5, чтобы получить 7?

Самопроверка :

32 , 42 ,14 , 10 , 70 , 14 , 40 , 9 , 5 , 35

Повторение :

Деление

• – это операция противоположная умножению.

325 : 5 = 65

делимое : делитель = частное

Решение способом подбора:

• 325 : 65 = ?

• 65 ● 2 = 130
• 65 ● 3 = 195
• 65 ● 4 = 260
• 65 ● 5 = 325

Алгоритм решения :

1. Записываю пример в столбик с «уголком» :

3 2 5 5

• 2. Выделяю первое неполное делимое и определяю количество цифр в частном :

3 2 5 5

• 3. Выполняю деление , записываю первую цифру в частное и нахожу остаток :

3 2 5 5

3 0 6

2

• 4. Выполняю сноску следующей цифры и произвожу деление.
• Нахожу и записываю вторую цифру в частное и нахожу остаток .
• Если остаток равен 0 – значит пример решён.

3 2 5 5

3 0 6 5

2 5

2 5

0

Решаем примеры :

5 5 8 6

9 7 4 2 

5 4 9 3

• 1 8 7

1 8

1 7

1 6

1 8

0 

1 4

1 4

0

Решаем примеры самостоятельно:

6 1 8 0 5 5 4 6 0 4

РЕФЛЕКСИЯ УРОКА :

Мне многое непонятно

Всё понял, но делаю ошибки

У меня всё получается !

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !